英语专业考研分析.ppt
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1、Post-graduateEntrancePost-graduateEntranceExamOrientationExamOrientation 英语专业考研辅导英语专业考研辅导1.1.强劲的考研热强劲的考研热越来越多的人加入到越来越多的人加入到考研考研一族一族,是迫于寻找是迫于寻找工作的压力工作的压力,还是自愿提升自我还是自愿提升自我,或谋求更好的发展或谋求更好的发展机遇机遇.不管出于何种原因不管出于何种原因,总之总之,全国各个层次的高全国各个层次的高校都在扩招研究生校都在扩招研究生,博士生博士生,有人戏称为中国教育史有人戏称为中国教育史上的上的”大跃进大跃进”.”.但不管怎么说考研是一个趋
2、势但不管怎么说考研是一个趋势,考考研风越刮越猛研风越刮越猛,风速不减风速不减.无论出于何种目的考研无论出于何种目的考研,考研结果如何考研结果如何,现在是开始了解、准备的时候了现在是开始了解、准备的时候了.那那么怎样选择专业么怎样选择专业,怎样备考怎样备考,怎样拟订学习计划怎样拟订学习计划,怎怎样制定复习时间表样制定复习时间表,这是我们大家最关心的问题这是我们大家最关心的问题.近几年近几年考研政策也在不断调整考研政策也在不断调整,政策的调整对我政策的调整对我们考生越来越有利们考生越来越有利.2003.2003年的考试科目由年的考试科目由5 5门改为门改为4 4门门.调整后的考试减少了备考科目调整
3、后的考试减少了备考科目,从而降低了初试从而降低了初试的难度的难度.专业课的考试形式和内容由招生单位根据专业课的考试形式和内容由招生单位根据各专业的培养目标和规格各专业的培养目标和规格,结合其知识和能力的考结合其知识和能力的考核统筹考虑后自定核统筹考虑后自定.有些特色专业的专业课考试调有些特色专业的专业课考试调整到复试中进行整到复试中进行.这就意味着这就意味着,近年来一直在加大的近年来一直在加大的复试权重将得到更为彻底的提升复试权重将得到更为彻底的提升.复试成为考查学复试成为考查学生综合素质的一个重要环节生综合素质的一个重要环节,可以让更多的考生进可以让更多的考生进入复试阶段,这有利于人才的选拔
4、入复试阶段,这有利于人才的选拔.2.2.我院近几年考研情况我院近几年考研情况2000年年,全校全校考上研究生的人数在全国个高校考上研究生的人数在全国个高校排名第排名第2323位位.2001过线的考生占当年毕业生的过线的考生占当年毕业生的39%,2002年达到年达到43.2%,而而2003年已上升到年已上升到47.2%.有的一个宿舍有的一个宿舍8人全部过线人全部过线,2004年年8个个宿舍全体过线宿舍全体过线,2005年年16个宿舍全体过线个宿舍全体过线,可以说可以说这在山东省这在山东省,乃至全国也是罕见的乃至全国也是罕见的.我院我院2004年年考取的人数是考取的人数是80多,多,2005年上线
5、年上线92人,但最后人,但最后录取多录取多60多人多人.考研捷报频传考研捷报频传,对我们也是一个巨对我们也是一个巨大的鼓舞大的鼓舞.可近可近2,32,3年年,考研热有升有降考研热有升有降,起伏不定,起伏不定,原因很复杂原因很复杂,主要来自就业压力主要来自就业压力.3.3.英语专业的专业方向英语专业的专业方向英语专业的一级学科:英语专业的一级学科:外国语言文学外国语言文学,英语专业的二级学科:,英语专业的二级学科:英语语言文学、外国语言学及应用语言学、翻译学。英语语言文学、外国语言学及应用语言学、翻译学。一般院校的英语专业设置英语语言文学和外国语言学及应用语一般院校的英语专业设置英语语言文学和外
6、国语言学及应用语言学两个专业。与其他不少考研热门专业一样,英语专业研究言学两个专业。与其他不少考研热门专业一样,英语专业研究生招生的研究方向设置也非常细,不同学校的方向设置类别不生招生的研究方向设置也非常细,不同学校的方向设置类别不一,名称也各异。比如上海外国语大学英语语言文学专业下设一,名称也各异。比如上海外国语大学英语语言文学专业下设有语言方向、文学方向、教学法方向、翻译学方向、口译学方有语言方向、文学方向、教学法方向、翻译学方向、口译学方向、英语国家文化方向、跨文化交际方向向、英语国家文化方向、跨文化交际方向7 7个方向。而同样是外个方向。而同样是外语类专业院校,北京外国语大学该专业设置
7、的研究方向明显不语类专业院校,北京外国语大学该专业设置的研究方向明显不同,广东外语外贸大学该专业设置的同,广东外语外贸大学该专业设置的8 8个研究方向更与前两所学个研究方向更与前两所学校无一相同。不过,这两个专业被不同学校细化研究方向以后,校无一相同。不过,这两个专业被不同学校细化研究方向以后,就变得复杂了。如上海外国语大学英语语言文学专业下设有就变得复杂了。如上海外国语大学英语语言文学专业下设有7 7个个方向,这方向,这7 7个方向进一步细分,小的研究方向达个方向进一步细分,小的研究方向达3737个之多。个之多。在这种情况下,不少备考英语专业的同学对在这种情况下,不少备考英语专业的同学对“如
8、何选择研究如何选择研究方向方向”这样的问题一头雾水,也就不足为怪了。所以,这里为这样的问题一头雾水,也就不足为怪了。所以,这里为大家在选择研究方向做一个粗略的归纳。大家在选择研究方向做一个粗略的归纳。传统研究方向:传统研究方向,顾名思义,指的是设置多传统研究方向:传统研究方向,顾名思义,指的是设置多年的老牌研究方向,这些研究方向一般学校都有开设。年的老牌研究方向,这些研究方向一般学校都有开设。文学方向文学方向开设学校开设学校:全国绝大部分招收英语专业研究生的学校。:全国绝大部分招收英语专业研究生的学校。研究内容研究内容:主要研究英美文学研究领域中的重大问题(英:主要研究英美文学研究领域中的重大
9、问题(英语国家的文学如加拿大文学、澳大利亚文学等),目的在语国家的文学如加拿大文学、澳大利亚文学等),目的在于提高文学素养、理论水平和研究能力。此方向开设学校于提高文学素养、理论水平和研究能力。此方向开设学校多,招生人数较多。多,招生人数较多。就业方向:就业方向:就业范围非常广泛,一般为教师、研究人员,就业范围非常广泛,一般为教师、研究人员,但也有从事其他行业的机会。但也有从事其他行业的机会。所学课程所学课程:西方文论、英美国经典文学、文学批评理论等。:西方文论、英美国经典文学、文学批评理论等。英语专业的专业方向英语专业的专业方向1英语专业的专业方向英语专业的专业方向语言学语言学(理论语言学,
10、(理论语言学,应用语言学,社会语言学,心应用语言学,社会语言学,心应用语言学,社会语言学,心应用语言学,社会语言学,心理语言学,语义学,句法学,语用学等)理语言学,语义学,句法学,语用学等)理语言学,语义学,句法学,语用学等)理语言学,语义学,句法学,语用学等)开设学校:开设学校:全国绝大部分招收英语专业研究生的学校。全国绝大部分招收英语专业研究生的学校。研究内容:研究内容:语言学是我国高校近年来普遍设置的一个综合语言学是我国高校近年来普遍设置的一个综合性的语言研究学科。主要学习语言学理论及语言在各种学性的语言研究学科。主要学习语言学理论及语言在各种学科中的应用,不同学校侧重点有所不同。科中的
11、应用,不同学校侧重点有所不同。通过大量阅读有关文献、论文和最新的研究成果报告,使通过大量阅读有关文献、论文和最新的研究成果报告,使学生对于语言学的形成和发展有进一步的了解,并了解现学生对于语言学的形成和发展有进一步的了解,并了解现代语言学的最新动向和最新发展。语言学特别强调和重视代语言学的最新动向和最新发展。语言学特别强调和重视研究生的广泛阅读,包括专业的外语期刊和近几年的语言研究生的广泛阅读,包括专业的外语期刊和近几年的语言学相关论文。学相关论文。就业方向:就业方向:该专业理论性较强,主要面向大中专教师及研该专业理论性较强,主要面向大中专教师及研 究人员。究人员。所学课程:所学课程:语言学概
12、论、语用学与话语分析、应用语言学、语言学概论、语用学与话语分析、应用语言学、现代语法学、语义学、语用学、英语语体学与文体学、语现代语法学、语义学、语用学、英语语体学与文体学、语篇分析等。篇分析等。2英语专业的专业方向英语专业的专业方向英美文化研究英美文化研究开设学校开设学校:南京大学、上海外国语大学、天津师范大学:南京大学、上海外国语大学、天津师范大学等。等。研究内容研究内容:研究英国、美国的传统及现代文化,涉及文:研究英国、美国的传统及现代文化,涉及文学、历史、哲学、美学、艺术、宗教、社会学等领域。学、历史、哲学、美学、艺术、宗教、社会学等领域。不同学校的名称和研究重点有所不同,如有的学校该
13、方不同学校的名称和研究重点有所不同,如有的学校该方向名称为英语国家文化研究,其研究范围就不仅限于英向名称为英语国家文化研究,其研究范围就不仅限于英美两个国家了。美两个国家了。就业方向:就业方向:多进入外事外贸部门、各大新闻媒体等。多进入外事外贸部门、各大新闻媒体等。所学课程:所学课程:美国学导论、美国社会文化史、英国社会文美国学导论、美国社会文化史、英国社会文化史、西方文化理论批评、西方宗教文化、东西方文化化史、西方文化理论批评、西方宗教文化、东西方文化导论、英美文化概论、欧洲文化要义、美国历史与文化、导论、英美文化概论、欧洲文化要义、美国历史与文化、英国社会与文化、西方宗教专题研究。英国社会
14、与文化、西方宗教专题研究。3英语专业的专业方向英语专业的专业方向4开设学校:开设学校:全国绝大部分招收英语专业研究生的学校。全国绝大部分招收英语专业研究生的学校。研究内容:研究内容:主要研究中西翻译理论,翻译史,口、笔译技巧,主要研究中西翻译理论,翻译史,口、笔译技巧,对名家名著的翻译作品进行赏析,并从中、外文化的不同角度对名家名著的翻译作品进行赏析,并从中、外文化的不同角度进行对比研究。由翻译理论和实践两部分组成。进行对比研究。由翻译理论和实践两部分组成。就业方向:就业方向:多在外事外贸部门、大型企业,大多从事翻译工多在外事外贸部门、大型企业,大多从事翻译工作。作。所学课程:所学课程:口译基
15、础、笔译基础、交替口译、接续口译、同声口译基础、笔译基础、交替口译、接续口译、同声传译、文体翻译、文学翻译、应用文翻译、文献翻译研究与实传译、文体翻译、文学翻译、应用文翻译、文献翻译研究与实践、西方翻译理论概要、翻译理论与技巧、口译理论与技巧、践、西方翻译理论概要、翻译理论与技巧、口译理论与技巧、语言与翻译等。语言与翻译等。翻译研究、翻译学翻译研究、翻译学(文学翻译,科技翻译,文学翻译,科技翻译,文学翻译,科技翻译,文学翻译,科技翻译,口译,同声传译等口译,同声传译等口译,同声传译等口译,同声传译等实用翻译实用翻译实用翻译实用翻译)英语专业的专业方向英语专业的专业方向开设学校:开设学校:上海外
16、国语大学、北京师范大学等师范类院校。上海外国语大学、北京师范大学等师范类院校。研究内容:研究内容:主要进行外语教育理论和实践方面的研究。介绍主要进行外语教育理论和实践方面的研究。介绍英美国家不同的语言教学理论流派及教学法。本课程的目的英美国家不同的语言教学理论流派及教学法。本课程的目的在于指导学生结合中国学生英语学习的实际,一方面在教学在于指导学生结合中国学生英语学习的实际,一方面在教学实践中加以应用,为提高教学质量服务,另一方面在教学研实践中加以应用,为提高教学质量服务,另一方面在教学研究中加以应用,为提高科研水平服务,形成一套行之有效的究中加以应用,为提高科研水平服务,形成一套行之有效的教
17、学理论和方法。教学理论和方法。就业方向:就业方向:多从事教育教学工作。多从事教育教学工作。所学课程:所学课程:二语言习得理论(二语言习得理论(二语言习得理论(二语言习得理论(英语教学法、英语测试、教材英语教学法、英语测试、教材分析等)。分析等)。5英语教学方向英语教学方向(英语教育理论与实践英语教育理论与实践英语教育理论与实践英语教育理论与实践,英语教学法,英语教学法,英语教学法,英语教学法,第二语言习得)第二语言习得)第二语言习得)第二语言习得)v新兴特色方向专业:新兴特色方向是各高校根据自身的研新兴特色方向专业:新兴特色方向是各高校根据自身的研究特色与专业强项开设的,如南京大学的双语词典研
18、究、究特色与专业强项开设的,如南京大学的双语词典研究、广东外语外贸大学的国际商务英语等。广东外语外贸大学的国际商务英语等。双语词典研究双语词典研究开设学校:开设学校:南京大学、厦门大学、广东外语外贸大学等。南京大学、厦门大学、广东外语外贸大学等。研究内容:研究内容:研究词典学本身的理论,语言学及相关学科的研究词典学本身的理论,语言学及相关学科的先进成果在词典学中的应用研究,探讨用语言学、认知科先进成果在词典学中的应用研究,探讨用语言学、认知科学、统计学、翻译学和计算机科学等建立新的词典编纂方学、统计学、翻译学和计算机科学等建立新的词典编纂方法和释义模式。法和释义模式。就业方向:就业方向:词典研
19、究中心、辞书出版社。词典研究中心、辞书出版社。所学课程:所学课程:词典学概论、语义学与词典释义、翻译与双语词典学概论、语义学与词典释义、翻译与双语词典、词典编纂方法论、计算语言学与计算词典学、词典词典、词典编纂方法论、计算语言学与计算词典学、词典学经典文献导读、语言学研究方法论、英美词典概况等。学经典文献导读、语言学研究方法论、英美词典概况等。6英语专业的专业方向英语专业的专业方向英语专业的专业方向英语专业的专业方向开设学校:北京外国语大学等。开设学校:北京外国语大学等。研究内容:培养适应全球传播竞争的国际新闻研究内容:培养适应全球传播竞争的国际新闻与跨文化传播人才,要求学生在毕业时精通英语,
20、与跨文化传播人才,要求学生在毕业时精通英语,熟练掌握国际新闻传播理论与业务。熟练掌握国际新闻传播理论与业务。就业方向:国内外各大新闻媒体。就业方向:国内外各大新闻媒体。所学课程:高级英语新闻采访、高级英语新闻所学课程:高级英语新闻采访、高级英语新闻写作、高级英语报刊编辑、高级英语新闻编译、写作、高级英语报刊编辑、高级英语新闻编译、英语播音与主持、英语网络传播、英语纪录片制英语播音与主持、英语网络传播、英语纪录片制作、英语经典新闻作品分析、传播学理论、国际作、英语经典新闻作品分析、传播学理论、国际新闻研究等。新闻研究等。7国际新闻国际新闻英语专业的专业方向英语专业的专业方向开设学校:开设学校:北
21、京外国语大学、西安外国语大学、北京外国语大学、西安外国语大学、天津外国语学院、南开大学等。天津外国语学院、南开大学等。研究内容:研究内容:这是实践性很强的研究方向,主要学这是实践性很强的研究方向,主要学习英汉、汉英的同声翻译。习英汉、汉英的同声翻译。就业方向:就业方向:主要就职于政府涉外部门、大型企事主要就职于政府涉外部门、大型企事业单位和高校等。业单位和高校等。所学课程:所学课程:英汉笔译、汉英笔译、视译、英汉交英汉笔译、汉英笔译、视译、英汉交替传译、汉英交替传译、英汉同声传译、汉英同替传译、汉英交替传译、英汉同声传译、汉英同声传译、翻译理论等。声传译、翻译理论等。8同声传译同声传译英语专业
22、的专业方向英语专业的专业方向v开设学校开设学校:上海外国语大学、西安外国语大学、北京第二:上海外国语大学、西安外国语大学、北京第二外国语大学、南开大学、上海交通大学等。外国语大学、南开大学、上海交通大学等。v研究内容研究内容:以人类学、社会语言学、社会学等学科的理论:以人类学、社会语言学、社会学等学科的理论为依托,比较中外文化不同的价值观与行为模式,研究中为依托,比较中外文化不同的价值观与行为模式,研究中外经济合作中出现的跨文化交际问题,培养具有较强跨文外经济合作中出现的跨文化交际问题,培养具有较强跨文化交际意识和能力,系统掌握跨文化交际知识的高级复合化交际意识和能力,系统掌握跨文化交际知识的
23、高级复合型人才。型人才。v就业方向就业方向:主要就职于政府涉外部门、大型外企和高校等。:主要就职于政府涉外部门、大型外企和高校等。v所学课程所学课程:英语口语、高级英语、英语口译、英语笔译、:英语口语、高级英语、英语口译、英语笔译、英、美社会与文化、跨文化交际、跨文化交际专题、跨文英、美社会与文化、跨文化交际、跨文化交际专题、跨文化商务交际、跨文化语言交际研究等。化商务交际、跨文化语言交际研究等。9跨文化交际跨文化交际英语专业的专业方向英语专业的专业方向v开设学校开设学校:中国对外经贸大学、西安外国语大学等。:中国对外经贸大学、西安外国语大学等。v研究内容研究内容:培养具有较强商务英语交际能力
24、,系统掌握国:培养具有较强商务英语交际能力,系统掌握国际商务知识,毕业后能够从事高层次商务英语翻译工作和际商务知识,毕业后能够从事高层次商务英语翻译工作和具体业务的高级复合型人才。具体业务的高级复合型人才。v就业方向就业方向:学生就业面很广,既有在外经贸、国际商务中:学生就业面很广,既有在外经贸、国际商务中从事翻译工作的,也有从事各种外经贸和国际商务的实际从事翻译工作的,也有从事各种外经贸和国际商务的实际业务工作的。业务工作的。v所学课程所学课程:高级英语口译、高级英语笔译、商务谈判:高级英语口译、高级英语笔译、商务谈判(英英)、高级英语、国际贸易理论、管理学、国际金融学、西方经高级英语、国际
25、贸易理论、管理学、国际金融学、西方经济学、市场营销济学、市场营销(英英)、国际经济合作、国际投资等、国际经济合作、国际投资等10国际商务英语国际商务英语(经贸英语,科技英语经贸英语,科技英语)商务英语(商务英语(BusinessEnglish):9所所v2007年年对外经济贸易大学对外经济贸易大学v2008年年广东外语外贸大学广东外语外贸大学上海对外贸易学院上海对外贸易学院v2009年年上海财经大学上海财经大学西安外国语大学西安外国语大学黑龙江大学黑龙江大学扬州大学扬州大学商务英语研究硕士点(广外,经贸大,北外,上商务英语研究硕士点(广外,经贸大,北外,上外,首都对外经贸大学,东北财经大学等外
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