苏教版小学三年级语文下册《荷花》PPT.ppt
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1、荷荷花花作者 叶圣陶谜语谜语一个小姑娘,坐在水中央。身穿粉红袄,怀抱碧玉盅。荷荷 花花你能读准下面的词语吗?好梦饱胀了不起破裂碧绿 花骨朵思考问题:思考问题:1.1.同学们是怎样看荷花的?课文中的同学们是怎样看荷花的?课文中的“我我”又是带着怎样的心情看荷花又是带着怎样的心情看荷花的?从哪些词语可以看出来?的?从哪些词语可以看出来?2.“2.“一一就就”这个关联词说明了这个关联词说明了什么?什么?荷花已经开了不少了。荷叶挨挨荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。
2、有的花有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。饱胀得马上要破裂似的。荷花已经开了不少了。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘碧绿的大圆盘。1.白荷花在这些大圆盘之间白荷花在这些大圆盘之间冒冒出来出来。2.“冒冒”字的好处是什么?字的好处是什么?有的才展开有的才展开两三片花瓣儿两三片花瓣儿。有的有的花瓣儿全都展开了,露出花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬嫩黄色的小莲蓬。有的还是。有的还是花花骨朵儿,看起来饱胀得马上要骨朵
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