苏教版六上第五单元测试课件.ppt

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1、六上第五单元测试一、看拼音，写词语。16分迂回 洒脱 颠沛流离繁多 玻璃 艰苦卓绝二、给下列汉字加上偏旁，组成新字，并分别组词。12分 篱（篱笆）铺（商铺）涛（波涛）离 璃（玻璃）甫 捕（捕捉）寿 铸（铸造）三、把词语补充完整，并解释所填字词意思。6分望而生（畏）害怕 （寸）草不生 一点儿天涯（碧）草 碧绿 （销）声匿迹 消失 四、按要求填词语。14分1、填上合适的量词。（不能重复）一（道）风景 一（首）小诗 一（线）希望一（只）麋鹿 一（团）柳絮 一（座）蒙古包2、填上合适的词语。（清新）的空气（辽阔）的草原 （奇丽）的小诗（警觉）的麋鹿（幸福）的生活（风情万种）的柳树3、写出下列词语的反义

2、词。大方-（小气）热乎乎-冷冰冰五、选词填空。16分1、神秘 秘密2、放养 饲养3、陆续 相继4、狂风 凉风六、按照原文填空。26分1、在天底下，一碧千里一碧千里，而并不茫茫并不茫茫。四面都有小丘，平地是是绿的，小丘也是也是绿的。羊群一会儿一会儿上了小丘，一会儿一会儿又下来，走在哪里都像给无边给无边的绿毯绣上了白色的大花的绿毯绣上了白色的大花。2、这株柳树没有抱怨命运命运，也没有畏怯生存之危生存之危险险和艰难艰难，而是聚合全部身心之力聚合全部身心之力与生存环境抗争，以超乎想象超乎想象的毅力与韧劲韧劲生存下来，终于造成了高原上的一方壮丽的风景。3、麋鹿是鹿 的一种。它的外形很奇特：角似 鹿鹿，面

3、似 马，蹄似 牛牛，尾似 驴驴，所以又被称作“四不像四不像 ”。4、这是主人到几十里外几十里外欢迎远客。见到我们，主主人们立刻拨转马头人们立刻拨转马头，欢呼欢呼着，飞驰飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼欢呼声，车声，马蹄马蹄声，响成一片。七阅读课文片段，完成后面各题。7分1、这段话主要介绍了 麋鹿麋鹿 的外形和生活习性的外形和生活习性。2、麋鹿 的尾巴 长长，蹄子 宽大宽大，都有利于 在沼在沼泽环境中生活泽环境中生活。3、麋鹿 的两人“麋科动物之最”，分别是什么？答：麋鹿 的角型是鹿科动物中独一无二的-站着的时候，麋鹿角的各枝尖都指向后方，而其他鹿的角尖都指向前方。麋鹿的尾巴是鹿科动物中最长的。八、阅读白杨，完成后面各题。12分1、在 茫茫茫茫 的戈壁滩上，竟然生长着 高大挺秀高大挺秀 的白杨树，可见白杨树具有 坚强不软弱坚强不软弱 的精神。2、答：爸爸借白杨树表白了他扎根边疆，建设边疆的决心。3、（1）“一棵高大的白杨树”暗指爸爸。“几棵小树”暗指孩子们。（2）答：因为爸爸看到小白杨可以在茫茫的戈壁茁壮成长。他相信自己的儿女们也会在父辈们的影响教育下，扎根边疆，在那里健康成长，成为建设边疆的有用人才，所以爸爸的嘴角浮起了一丝微笑。