苏教版小学语文五年级上册《莫高窟》.ppt
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1、教学目标:教学目标:1 1、正确、流利、有感情地朗读课文,正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第背诵课文第2424自然段。自然段。2 2、学会本课生字,绿线内的生字只识学会本课生字,绿线内的生字只识不写。理解由生字组成的词语。会用不写。理解由生字组成的词语。会用“有有有有有有还有还有”造句。造句。3 3、了解莫高窟艺术宝库在世界文化史了解莫高窟艺术宝库在世界文化史上的地位,增强学生的民族自豪感和自上的地位,增强学生的民族自豪感和自信心信心18、莫高窟、莫高窟青岛开发区港头臧小学 执教者:段青玮敦煌敦煌 一尊一尊 记录记录 刺绣刺绣 轻拨银弦轻拨银弦 帝国主义帝国主义 举世闻名举世闻名断崖绝壁
2、断崖绝壁 威风凛凛威风凛凛 强壮勇猛强壮勇猛惟妙惟肖惟妙惟肖 啧啧赞叹啧啧赞叹 引人注目引人注目精妙绝伦精妙绝伦 宏伟瑰丽宏伟瑰丽 翩翩起舞翩翩起舞漫天遨游漫天遨游 腐败无能腐败无能 灿烂辉煌灿烂辉煌莫高窟地理位置:地理位置:地理环境:地理环境:艺术魅力:艺术魅力:人们对它的评价:人们对它的评价:坐落在我国甘肃省三危山坐落在我国甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中。和鸣沙山的怀抱中。四周布满沙丘,断崖绝壁四周布满沙丘,断崖绝壁 有有精妙绝伦精妙绝伦的的 ,有有宏伟瑰丽宏伟瑰丽的 ,还有还有文物众多文物众多的的 。彩塑彩塑壁画壁画藏经洞藏经洞莫高窟是祖国西北的一颗莫高窟是祖国西北的一颗明珠。明珠。洞窟数
3、量:洞窟数量:492个个莫高窟是莫高窟是举世闻名举世闻名的艺术宝库。的艺术宝库。这里的每一尊彩塑,每一幅壁画,都这里的每一尊彩塑,每一幅壁画,都是我国古代劳动人民是我国古代劳动人民智慧的结晶。智慧的结晶。精妙绝伦的彩塑精妙绝伦的彩塑 艺术魅力艺术魅力 这些这些彩塑彩塑 。莫高窟保存着两千多尊彩塑。莫高窟保存着两千多尊彩塑。有有慈眉善目慈眉善目的菩萨,有的菩萨,有威风凛凛威风凛凛的天王,还有的天王,还有强壮强壮勇猛的力士。勇猛的力士。看到看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑,游人无不啧这一尊尊惟妙惟肖的彩塑,游人无不啧啧赞叹。啧赞叹。有一尊卧佛长达有一尊卧佛长达1616米,他米,他侧身卧着,眼睛微闭,神态
4、安详。侧身卧着,眼睛微闭,神态安详。个性鲜明,神态各异个性鲜明,神态各异(中心句)有慈眉善目的菩萨,有威风凛凛的有慈眉善目的菩萨,有威风凛凛的天王,还有强壮勇猛的力士。天王,还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达有一尊卧佛长达1616米米这些彩塑这些彩塑个性鲜明,神态各异,惟妙惟肖个性鲜明,神态各异,惟妙惟肖慈眉善目慈眉善目有慈眉善目的菩萨,有慈眉善目的菩萨,威风凛凛威风凛凛有威风凛凛的天王,有威风凛凛的天王,强壮勇猛强壮勇猛还有强壮勇猛的力士,还有强壮勇猛的力士,有一尊卧佛长达有一尊卧佛长达1616米,他米,他 ,眼睛微闭,神态安详。眼睛微闭,神态安详。侧身卧着侧身卧着 看到这一尊尊看到这一尊尊
5、惟妙惟肖惟妙惟肖的彩塑,游人无不的彩塑,游人无不啧啧赞叹啧啧赞叹。莫高窟保存着(莫高窟保存着()彩塑,彩塑,这些彩塑(这些彩塑(),(),()。)。有(有()的菩)的菩萨,萨,有(有()的)的天王,天王,还有(还有()的)的力士,力士,有一尊卧佛长达有一尊卧佛长达16米,他(米,他(),(),(),(),()。)。看到这一尊尊(看到这一尊尊()的彩)的彩塑,游人无不(塑,游人无不()。)。宏伟瑰丽的壁画宏伟瑰丽的壁画 艺术魅力艺术魅力 莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑,还有四万莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑,还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩,
6、有记录佛教故事的,有描绘神佛形象富多彩,有记录佛教故事的,有描绘神佛形象的,有反映民间生活的,还有描摹自然风光的。的,有反映民间生活的,还有描摹自然风光的。其中最引人瞩目的是那成百上千的飞天。其中最引人瞩目的是那成百上千的飞天。壁画上的飞天,有的臂挎花篮,采摘鲜花;壁画上的飞天,有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子,有的怀抱琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘拂,漫天遨游;有的自天而降;有的彩带飘拂,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞舒展双臂,翩翩起舞看着这些精美的壁看着这些精美的壁画,就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。画,就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。宏伟
7、宏伟瑰丽瑰丽 莫高窟不仅有精妙绝伦的彩莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑,还有塑,还有四万五千多平方米四万五千多平方米的壁画。的壁画。承上启下承上启下过渡句过渡句壁画的内容丰富多彩,有记录壁画的内容丰富多彩,有记录佛教故事的,有描绘神佛形象佛教故事的,有描绘神佛形象的,有反映民间生活的,还有的,有反映民间生活的,还有描摹自然风光的。描摹自然风光的。排比句排比句壁画的内容丰富多彩,有有记录佛教故事的,记录佛教故事的,有有描绘神佛形象的,描绘神佛形象的,有有反映民间生活的,反映民间生活的,还还有有描摹自然风光的。描摹自然风光的。其中 的,是那成百上千的飞天。壁画上的飞天,有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵
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