苏教版小学语文六年级下册《长江之歌》.ppt

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1、长江流域图长江流域图安安安安 徽徽徽徽江江江江 苏苏苏苏江江江江 西西西西湖湖 南南南南湖湖湖湖 北北北北 重庆重庆重庆重庆云云云云 南南南南四四四四 川川川川西藏自治区西藏自治区西藏自治区西藏自治区青青青青 海海海海上海上海上海上海东东 海海唐古拉山唐古拉山长江源头组图长江源头组图左：远眺雪山下：源头近图 长江发源于长江发源于“世界屋脊世界屋脊”青藏高原的青藏高原的唐古拉山脉各拉丹冬峰西南侧。干流流经青唐古拉山脉各拉丹冬峰西南侧。干流流经青海、西藏、四川、云南、重庆、湖北、湖南、海、西藏、四川、云南、重庆、湖北、湖南、江西、安徽、江苏、上海江西、安徽、江苏、上海1111个省、自治区、个省、自

2、治区、直辖市，于崇明岛以东注人东海，全长直辖市，于崇明岛以东注人东海，全长63006300余余kmkm，比黄河长，比黄河长800800余余kmkm，在世界大河中长度，在世界大河中长度仅次于非洲的尼罗河和南美洲的亚马孙河，仅次于非洲的尼罗河和南美洲的亚马孙河，居世界第三位。但尼罗河流域跨非洲居世界第三位。但尼罗河流域跨非洲9 9国，亚国，亚马孙河流域跨南美洲马孙河流域跨南美洲7 7国，长江则为中国所独国，长江则为中国所独有。长江干流自西而东横贯中国中部。有。长江干流自西而东横贯中国中部。长江流域介绍：长江流域介绍：（1）自由读课文，画出不认识、不理解的字词。（2）查字典并联系上下文，理解下列词语

3、的意思：磅礴磅礴 风采风采 依恋依恋 惊涛惊涛 气概气概 乳汁乳汁哺育哺育 挽挽起起荡涤荡涤 尘埃尘埃灌溉灌溉 奔奔去去词语bdigungiwn礴我们赞美长江，我们赞美长江，你是无穷的源泉；你是无穷的源泉；我们依恋长江，我们依恋长江，你有母亲的情怀。你有母亲的情怀。我们赞美长江，我们赞美长江，你是你是无穷的源泉无穷的源泉；我们依恋长江，我们依恋长江，你有母亲的你有母亲的情怀情怀！小组讨论：从哪些地方看出长江是无穷的源泉？小组讨论：从哪些地方看出长江是无穷的源泉？你从雪山走来，你从雪山走来，春潮是你的风采；春潮是你的风采；你向东海奔去，你向东海奔去，惊涛是你的气概。惊涛是你的气概。小组讨论：从哪

4、些地方看出长江是无穷的源泉？小组讨论：从哪些地方看出长江是无穷的源泉？你从雪山走来，你从雪山走来，春潮是你的丰采；春潮是你的丰采；你向东海奔去，你向东海奔去，惊涛是你的气概。惊涛是你的气概。“雪山雪山”在祖国的最西部，在祖国的最西部，“东海东海”在祖国的最东部，长江能从祖国的最在祖国的最东部，长江能从祖国的最西部走来，向祖国的最东部奔去，说明西部走来，向祖国的最东部奔去，说明她源泉是无穷的。她源泉是无穷的。长江下游最大的城市长江下游最大的城市上海上海从哪些地方看出长江有母亲的情怀？从哪些地方看出长江有母亲的情怀？你用甘甜的乳汁，你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女；哺育各族儿女；你用健美的臂膀，你用健

5、美的臂膀，挽起高山大海。挽起高山大海。从哪些地方看出长江有母亲的情怀？从哪些地方看出长江有母亲的情怀？你用甘甜的乳汁，你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女；哺育各族儿女；你用健美的臂膀，你用健美的臂膀，挽起高山大海。挽起高山大海。“哺育各族儿女哺育各族儿女”：只有母亲才会哺育儿女，只有母亲才会哺育儿女，在这里把长江看作了母亲，而且长江哺育的是各族在这里把长江看作了母亲，而且长江哺育的是各族儿女，可见这位母亲的胸怀是多么的宽阔儿女，可见这位母亲的胸怀是多么的宽阔。“你用健美的臂膀，挽起高山大海你用健美的臂膀，挽起高山大海”：这里这里又把长江拟人化了，长江很长，它就像母亲伸长那又把长江拟人化了，长江很长，

6、它就像母亲伸长那健美的臂膀，从西至东，把祖国的高山大海拉在手健美的臂膀，从西至东，把祖国的高山大海拉在手里，让它们紧密联系在一起，永不分离里，让它们紧密联系在一起，永不分离。长江水系图岷岷岷岷 江江江江宜宾宜宾宜宾宜宾乌乌乌乌 江江江江嘉嘉嘉嘉 陵陵陵陵 江江江江重庆重庆重庆重庆洞庭湖洞庭湖洞庭湖洞庭湖武武武武 汉汉汉汉宜昌宜昌宜昌宜昌汉汉汉汉江江江江湖口湖口湖口湖口鄱阳湖鄱阳湖鄱阳湖鄱阳湖赣赣赣赣 江江江江上上上上 海海海海湘湘湘湘 江江江江雅雅雅雅砻砻砻砻江江江江雅砻江雅砻江16 长江概况长江概况下一页下一页长江治理长江治理课堂练习课堂练习退出退出主页主页17嘉陵江嘉陵江 长江概况长江概况

7、下一页下一页长江治理长江治理课堂练习课堂练习退出退出主页主页18乌江乌江 长江概况长江概况下一页下一页长江治理长江治理课堂练习课堂练习退出退出主页主页19洞庭湖洞庭湖 长江概况长江概况下一页下一页长江治理长江治理课堂练习课堂练习退出退出主页主页20鄱阳湖 长江概况长江概况下一页下一页长江治理长江治理课堂练习课堂练习退出退出主页主页我们赞美长江，我们赞美长江，你是无穷的源泉；你是无穷的源泉；我们依恋长江，我们依恋长江，你有母亲的情怀。你有母亲的情怀。从哪些地方看出长江是无穷的源泉？从哪些地方看出长江是无穷的源泉？你从远古走来，你从远古走来，巨浪荡涤着尘埃；巨浪荡涤着尘埃；你向未来奔去，你向未来奔

8、去，涛声回荡在天外。涛声回荡在天外。从哪些地方看出长江是无穷的源泉？从哪些地方看出长江是无穷的源泉？“远古远古”是指很遥远的古代，长江从远古是指很遥远的古代，长江从远古走来，向未来奔去，时间跨度很大，长江永走来，向未来奔去，时间跨度很大，长江永远不会停息，所以说它是无穷的源泉。远不会停息，所以说它是无穷的源泉。从从“走走”、“奔奔”句可以体会到长江句可以体会到长江的宏伟气势和永葆青春的活力。的宏伟气势和永葆青春的活力。“灌灌溉溉花花的的国国土土”：祖祖国国的的领领土土那那么么大大，长长江江能能将将它它们们一一起起灌灌溉溉，所所以以说说它它是是“无无穷穷的源泉的源泉”。“推动新的时代推动新的时代

9、”：长江能推动时代的：长江能推动时代的发展，力量是无穷的。发展，力量是无穷的。从哪些地方看出长江具有母亲的情怀？从哪些地方看出长江具有母亲的情怀？你用纯洁的清流，你用纯洁的清流，灌溉花的国土；灌溉花的国土；你用磅礴的力量，你用磅礴的力量，推动新的时代。推动新的时代。从哪些地方看出长江具有母亲的情怀？从哪些地方看出长江具有母亲的情怀？“你用纯洁的清流，灌溉花的国土你用纯洁的清流，灌溉花的国土”：母爱是纯洁的、神圣的，长江像：母爱是纯洁的、神圣的，长江像母亲一样滋润着祖国的每寸土地。母亲一样滋润着祖国的每寸土地。“你用磅礴的力量，推动新的时代你用磅礴的力量，推动新的时代”：母亲的力量是巨大的，长江

10、就像：母亲的力量是巨大的，长江就像母亲一样，对新时代的发展起着不可母亲一样，对新时代的发展起着不可估量的作用。估量的作用。长江流经组图长江流经组图京京杭杭运运河河三三峡峡水水道道太太湖湖夕夕照照瘦瘦西西湖湖你从雪山走来，春潮是你的风采；你从雪山走来，春潮是你的风采；你向东海奔去，惊涛是你的气概。你向东海奔去，惊涛是你的气概。你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女；你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女；你用健美的臂膀，挽起高山大海。你用健美的臂膀，挽起高山大海。我们赞美我们赞美长江长江，你是无穷的源泉；，你是无穷的源泉；我们依恋我们依恋长江长江，你有母亲的情怀。，你有母亲的情怀。你从远古走来，巨浪荡涤着尘埃；你从

11、远古走来，巨浪荡涤着尘埃；你向未来奔去，涛声回荡在天外。你向未来奔去，涛声回荡在天外。你用纯洁的清流，灌溉花的国土；你用纯洁的清流，灌溉花的国土；你用磅礴的力量，推动新的时代。你用磅礴的力量，推动新的时代。我们赞美我们赞美长江长江，你是无穷的源泉；，你是无穷的源泉；我们依恋我们依恋长江长江，你有母亲的情怀。，你有母亲的情怀。长 江 之 歌长江之歌用（长江之歌用（）的手法，把长江比（的手法，把长江比（）,赞颂了长江（赞颂了长江（）（），表达了对长江），表达了对长江（）、（）、（）之情）之情,同同时表达了作者对伟大祖国的赞美时表达了作者对伟大祖国的赞美及对祖国大好河山的热爱及赞美及对祖国大好河山的

12、热爱及赞美之情。之情。拟人拟人母亲母亲宏伟宏伟壮观壮观热爱热爱依恋依恋有关描写长江的古诗：有关描写长江的古诗：暮江吟白居易白居易 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。望天门山李白李白 天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。早发白帝城李白李白 早辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。惠崇春江晓景苏轼苏轼 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。（1）诵读诗歌，学唱）诵读诗歌，学唱话话说长江说长江主题曲。主题曲。（2）课外搜集有关长江的）课外搜集有关长江的诗词，举行长江诗词朗诵会诗词，举行长江诗词朗诵会。作业