苏教版科学三下《认识液体》.ppt

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1、液体液体认识认识3清水牛奶食用油蜂蜜用什么方法判断出它们可能是什用什么方法判断出它们可能是什么液体的？么液体的？嘴尝嘴尝用鼻子闻用鼻子闻眼睛看眼睛看共同探究：共同探究：1、液体在颜色、形状、透明、轻重、粘稠度、表面张力等方面的性质。2、能够运用多种方法进行实验和比较液体的性质 3、在与小组同学的合作与交流中，培养合作意识与团队精神；液体的性质：名称性质油水牛奶蜂蜜透明度颜色气味味道形状状态不同的液体.mp4液体的性质：名称性质油水牛奶蜂蜜透明度颜色气味味道形状状态 透明透明透明透明不透明不透明 透明透明 蛋黄蛋黄深黄深黄白色白色 无色无色 无味无味花香味花香味奶香味奶香味 无味无味 无味无味

2、甜味甜味 无味无味 无味无味 流动流动 流动流动 流动流动 流动流动 无无 无无 无无 无无什么是液体?(液体的共同性质)没有固定的形状,会流动的物体叫做液体。你还想从哪些方面研究这几种液体？试一试（1）水和蜂蜜比，水和油比，谁轻谁重？（2）这四种液体流动的快慢？（3）四种液体滴在蜡纸上会发生什么现象？实验时应注意：实验时应注意：1.不要乱动实验室的器材；2.按实验步骤操作，操作过程中注意安全；3.实验器材要轻拿轻放；4.用过的实验材料要放在一起，下课统一带走；5.小组内分工合作,明确任务;6.按实验的要求一一完成试验,记录清楚.（一）重量：1.把同样多的水和蜂蜜放到天平上比一比；2.把同样多

3、的水和油放到天平上比一比。你发现了什么?动手做做看：比较不同的液体重量.mp4同体积的四种液体谁轻谁重？同体积的四种液体谁轻谁重？蜂蜜蜂蜜牛奶牛奶水水油油（二）黏稠度：二）黏稠度：利用斜坡将水，油，牛奶，蜂利用斜坡将水，油，牛奶，蜂蜜同时倒，倒的同样多。得到蜜同时倒，倒的同样多。得到什么样的结论？什么样的结论？动手做做看：比较不同的液体流动的快慢.mp4四种液体的流速：四种液体的流速：水水牛奶牛奶油油蜂蜜蜂蜜（三）表面张力：（三）表面张力：用滴管在蜡纸上滴不同的液用滴管在蜡纸上滴不同的液滴，拿着蜡纸左右摇晃。你又滴，拿着蜡纸左右摇晃。你又看到了什么？看到了什么？动手做做看：四种液体滴在蜡纸上：四种液体滴在蜡纸上：液体都具有表面张力液体都具有表面张力我们用了哪些方法我们用了哪些方法来研究液体的性质来研究液体的性质？还可以用哪些方？还可以用哪些方法研究液体的性质法研究液体的性质？要想全面认识一个要想全面认识一个事物，就需要用多事物，就需要用多种多样的方法。种多样的方法。这节课你有什么收获?3.认识液体认识液体1.没有没有固固定的形状定的形状,会流动的物体叫会流动的物体叫做液体。做液体。2.同体积液体的重量：同体积液体的重量：蜂蜜蜂蜜牛奶牛奶水水油油3.流速：水流速：水牛奶牛奶油油蜂蜜蜂蜜4.液体都具有表面张力。液体都具有表面张力。再见！再见！