若干经典统计指标体系-研究生.ppt
《若干经典统计指标体系-研究生.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《若干经典统计指标体系-研究生.ppt(30页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、统计指标体系搭建及若干应用模式动机n统计指标及体系是应用统计的命根子从各种场合看到对统计指标及体系的应用,有时令人击节叫好,更多时候是令人扼腕/无奈n学生说我的东西是我自己悟出来的,无法学习,真是这样吗n于是,我想做一些总结,与大家分享一个良好的统计指标体系很重要n用途之一:定量描述事物全貌和全过程的前提统计调查设计和统计描述性分析中不可或缺n用途之二:搭建统计计量分析框架的前提变量就是指标,要依赖一个指标体系构造计量分析的因果关系n处于二者之间:综合统计评价基础问题之一就是评价统计指标体系的构建现实应用中常常将指标体系构造简单化n不讲理由:随意“拉郎配”,把几个指标拼凑在一起n虚言实不至:摆
2、几个“放之四海而皆准”的所谓原则,比如科学性、现实性、可量化。实际组织时还是随意拼凑n不完备的论证:没有一贯的逻辑和原则,或者没有贯彻到底结果?n不能保证所选择指标能够体现严密的内在逻辑,组成一个完备的体系缺失、重叠、不在一个层面上。n导致无法全面描述事物全貌不全面、不公正的评价计量分析结果出现偏误,无法解释或得到错误的结论如何搭建一个统计指标体系n第一步:从目的出发,参透统计对象的现象和本质,给出基本逻辑思路n为达此目的需要充分占有文献,寻找理论依据理解管理实际,寻找现实依据n第二步工作提炼核心概念,给予清晰定义将概念转换为指标确定相关分类n在此过程中一方面注意借鉴已有标准(国际标准/国内常
3、用标准),避免生造,为与其他统计内容的衔接创造条件同时结合实际,体现灵活性n第三步统计指标体系组成框架图,帮助你和用户理解指标间逻辑关系如果是调查体系设计,还要将指标体系拆开,变成统计填报表和统计汇总表,保证被调查者能够理解并正确填报举对外直接投资统计为例n先弄清楚围绕对外直接投资,应回答的基本问题是什么管理(即用户)的需求是什么n相关统计标准:OECD-FDI基准定义中国外商直接投资统计的内容和标准n提炼以下基本问题,转换为统计的基本内容框架是谁在投资:投资者特征-产业/身份/区域投到哪里:投向特征-产业/国别投了多少:投资额-流量与存量/初始投资留存盈余与公司间债务以何种方式投:投资额或者
4、投资项目-绿地投资还是并购投资/现金投资还是设备或技术投资/合资还是独资延伸后果:境外中资企业和中国的跨国公司进一步产生的影响:与母国经济的关系及影响n接下来做什么?想一想n以上是按照FDI-OUTFLOW 设计的n如果反过来,变成FDI-INFLOW,上述内容会做什么转化?统计指标体系经典模式之一n供应与需求及其平衡应用对象:市场问题研究,可大可小,大到一国国民经济,小到打火机市场指标内容构造n供应、需求:总量、结构、平衡n实际交易、价格n考虑潜在供应需求与实际供应需求的区别分别供应、需求,体现了事物的两面,由此组成的指标体系是描述市场状况不可缺少的供应与需求之间是互为因果的,围绕市场进行计
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 若干 经典 统计 指标体系 研究生
限制150内