苏教版六年级下册6半截蜡烛.ppt
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1、 同学们,战争伴随着人类同学们,战争伴随着人类的文明史。你能说说你对战争的文明史。你能说说你对战争的看法吗?的看法吗?六安市长安小学六安市长安小学战战 争争 战争是残酷的!因为战争,战争是残酷的!因为战争,许多人流离失所背井离乡,甚至许多人流离失所背井离乡,甚至家破人亡;因为战争,才有了一家破人亡;因为战争,才有了一幕幕尸横遍野的场面幕幕尸横遍野的场面 第二次世界大战(第二次世界大战(19391939年年19451945年),是年),是迄今为止人类社会所进行的规模最大,伤亡最迄今为止人类社会所进行的规模最大,伤亡最惨重,造成破坏最大的全球性战争。先后有惨重,造成破坏最大的全球性战争。先后有61
2、61个国家和地区、个国家和地区、2020亿以上的人口被卷入战争,亿以上的人口被卷入战争,军民死亡军民死亡51205120余万人(军队死亡余万人(军队死亡16901690余万人,余万人,居民死亡居民死亡34303430余万人)。余万人)。1 1940940年年5 5月,德国纳粹月,德国纳粹只用短短的三个星期就闪电般地占领了法国。只用短短的三个星期就闪电般地占领了法国。今天,就让我们把目光聚焦在法国这片国今天,就让我们把目光聚焦在法国这片国土上。土上。第二次世界大战第二次世界大战六安市长安小学六安市长安小学6 6 半截蜡烛半截蜡烛陈艳玲陈艳玲1 1、正确、流利、有感情地朗读课文。、正确、流利、有感
3、情地朗读课文。2 2、学习生字新词,理解词语。、学习生字新词,理解词语。3 3、初读课文,了解文章的主要内容,、初读课文,了解文章的主要内容,理清文章的脉络。理清文章的脉络。自学展示一自学展示一我能读好文中的生字词语。我能读好文中的生字词语。我能理解下列词语。我能理解下列词语。强盗强盗 绝妙绝妙 显眼显眼 厉声厉声 厄运厄运自学展示二自学展示二我能正确、流利、有感情地朗读课文。我能正确、流利、有感情地朗读课文。自学展示三自学展示三 听课文朗读,并轻声跟读,思考:课文围绕听课文朗读,并轻声跟读,思考:课文围绕“半截蜡烛半截蜡烛”写了一件什么事?(用简洁的语言写了一件什么事?(用简洁的语言讲清时间
4、、地点、人物和事情的大致情况。)并讲清时间、地点、人物和事情的大致情况。)并能根据事情发展的顺序给课文分段。能根据事情发展的顺序给课文分段。课文围绕半截蜡烛这一线索主要写了课文围绕半截蜡烛这一线索主要写了_(什么时间),(什么时间),_(谁)(谁)_(怎么样的)半截蜡烛被点燃的情况下,千方百计地(怎么样的)半截蜡烛被点燃的情况下,千方百计地_ 的故事,赞扬了母子三人的的故事,赞扬了母子三人的_和和强烈的强烈的_精神。精神。第二次世界大战期间第二次世界大战期间伯诺德夫人一家伯诺德夫人一家在装着情报的小金属管的在装着情报的小金属管的保护绝密情报保护绝密情报机智勇敢机智勇敢爱国主义爱国主义剧本剧本根
5、据事情发展的顺序,课文应这样分段:根据事情发展的顺序,课文应这样分段:u起因起因u经过经过u发展发展u结果结果传送情报传送情报夫人吹灭夫人吹灭儿子端走儿子端走女儿端走女儿端走(失败)(失败)(失败)(失败)(成功)(成功)(12)(3)(45)(67)目标测评目标测评1、我能完成。、我能完成。近:绝妙近:绝妙 显眼显眼 厉声厉声反:秘密反:秘密 显眼显眼 厉声厉声2、我能回答。、我能回答。(1)课文为什么用)课文为什么用“半截蜡烛半截蜡烛”作题目?作题目?(2)这)这“半截蜡烛半截蜡烛”有什么特别的地方吗?有什么特别的地方吗?这这“半截蜡烛半截蜡烛”就像舞台上的小道具,表面上看起来就像舞台上的
6、小道具,表面上看起来并不显眼,但它关系着并不显眼,但它关系着“把德国的强盗赶出自己的祖把德国的强盗赶出自己的祖国国”这一神圣使命;并且整个故事情节从开始到结束,这一神圣使命;并且整个故事情节从开始到结束,都是紧紧围绕都是紧紧围绕“半截蜡烛半截蜡烛”展开的。展开的。自学引路自学引路 认真读课文,画出伯诺德一家人语言、动作、认真读课文,画出伯诺德一家人语言、动作、神情及心理活动的有关词句,想象他们在危急关神情及心理活动的有关词句,想象他们在危急关头是怎样与德军周旋的。头是怎样与德军周旋的。1 1、自读自悟,感受伯诺德夫人和儿女在危急、自读自悟,感受伯诺德夫人和儿女在危急关头与敌人作斗争时的机智勇敢
7、,学习他们热关头与敌人作斗争时的机智勇敢,学习他们热爱祖国的精神。爱祖国的精神。2 2、学习课文后,不仅产生爱国热情,还要懂、学习课文后,不仅产生爱国热情,还要懂得在斗争中机智和勇敢同样重要。得在斗争中机智和勇敢同样重要。3 3、在感受人物形象时,训练自己从人物外表、在感受人物形象时,训练自己从人物外表揣摩人物内心的能力。揣摩人物内心的能力。自学展示一自学展示一 请同学们自由读第一段(请同学们自由读第一段(1212自然段)并思自然段)并思考:绝密的情报要用绝妙的办法来收藏。伯诺德考:绝密的情报要用绝妙的办法来收藏。伯诺德夫人想到了什么夫人想到了什么“绝妙的主意绝妙的主意”?“妙妙”在哪里在哪里
8、?为了情报安全,她想了许多办法,但始终放心为了情报安全,她想了许多办法,但始终放心不下。最后,她终于想到了一个绝妙的主意不下。最后,她终于想到了一个绝妙的主意把把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛内,然后把它插装着情报的小金属管藏在半截蜡烛内,然后把它插在一个烛台上。由于蜡烛摆在在一个烛台上。由于蜡烛摆在显眼显眼的桌子上,反的桌子上,反而骗过了前来搜查的德军。而骗过了前来搜查的德军。说说你从这段话中体会到了什么?说说你从这段话中体会到了什么?词语推敲词语推敲秘密秘密情报:情报:绝密绝密情报:情报:有所隐蔽的,不能让人知道的有所隐蔽的,不能让人知道的(文件、消息等)。(文件、消息等)。极端机密的,必
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