苏教版语文五年级下册16音乐之都维也纳.ppt
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1、广州广州-()-()济南济南-()-()重庆重庆-()-()昆明昆明-()-()拉萨拉萨-()-()哈尔滨哈尔滨-()-()“都都”在字典中可以解释为在字典中可以解释为:(1 1)首都。)首都。(2 2)以某种事物出名的大城市。)以某种事物出名的大城市。“音乐之都音乐之都”是什么意思?是什么意思?音乐之都:以音乐出名的大城市。音乐之都:以音乐出名的大城市。维也纳风光维也纳风光维也纳风光维也纳风光维也纳风光维也纳风光维也纳夜景维也纳夜景维也纳建筑维也纳建筑维也纳美泉宫维也纳美泉宫国家歌剧院国家歌剧院金色大厅金色大厅1.1.学会生字、词语。学会生字、词语。2.2.初读课文,给课文分段,了解课文内容
2、。初读课文,给课文分段,了解课文内容。3.3.能根据课文内容,提出不懂的问题。能根据课文内容,提出不懂的问题。自学要求自学要求1.1.读准字音读准字音,难读的多读几遍。难读的多读几遍。2.2.读通句子,遇到长句或难读的句子多读几读通句子,遇到长句或难读的句子多读几遍。遍。卑卑 欧欧 涯涯 馆馆饰饰 坪坪 巷巷 辉辉欧洲欧洲 摇篮摇篮 生涯生涯 陈列陈列 装饰装饰 草坪草坪 优雅优雅 悠扬悠扬 掺和掺和 飘溢飘溢 惯例惯例 容纳容纳山清水秀山清水秀 风景如画风景如画 波光粼粼波光粼粼 街头巷尾街头巷尾 星罗棋布星罗棋布 金碧辉煌金碧辉煌 一年一度一年一度 成千上万成千上万自学检查自学检查北麓北麓
3、:麓,山脚。北麓,北面的山脚下。:麓,山脚。北麓,北面的山脚下。生涯生涯:指从事某种活动或职业的生活。:指从事某种活动或职业的生活。陈列陈列:把物品摆出来供人看。:把物品摆出来供人看。优雅优雅:优美雅致。:优美雅致。掺和掺和:掺杂混合在一起。文中指乐声和花香混合:掺杂混合在一起。文中指乐声和花香混合 在一起。在一起。飘溢飘溢:文中形容乐声随风飘荡,充盈在夜色之中。:文中形容乐声随风飘荡,充盈在夜色之中。摇篮摇篮:可摇动的婴儿卧具。比喻事物的发源地。:可摇动的婴儿卧具。比喻事物的发源地。惯例惯例:一向的做法。:一向的做法。容纳容纳:在固定的空间或范围内接受人或事物。:在固定的空间或范围内接受人或
4、事物。星罗棋布星罗棋布:罗,罗列。布,分布。像星星和棋子:罗,罗列。布,分布。像星星和棋子 那样分布着。形容数量多,分布广。那样分布着。形容数量多,分布广。金碧辉煌金碧辉煌:形容建筑物等华丽精致,光彩耀目。:形容建筑物等华丽精致,光彩耀目。近义词:近义词:生涯生涯 优雅优雅和谐和谐 装饰装饰独特独特 陈列陈列反义词:反义词:轻快轻快 升高升高古典古典 “它坐落在阿尔卑斯山北麓一个山清水秀、风景它坐落在阿尔卑斯山北麓一个山清水秀、风景如画的小盆地里,波光粼粼的多瑙河穿城而过。如画的小盆地里,波光粼粼的多瑙河穿城而过。”“1818世纪以来,世界上许多著名的音乐家,如贝世纪以来,世界上许多著名的音乐
5、家,如贝多芬、莫扎特、舒伯特、海顿、施特劳斯等,都在多芬、莫扎特、舒伯特、海顿、施特劳斯等,都在这里度过大部分音乐生涯,谱写了许多优美的乐章。这里度过大部分音乐生涯,谱写了许多优美的乐章。”“夏天的夜晚,公园里还举行露天音乐演奏夏天的夜晚,公园里还举行露天音乐演奏会,悠扬的乐声掺和(会,悠扬的乐声掺和(chn huochn huo)着花草的芬)着花草的芬芳,在晚风中飘溢、回荡。芳,在晚风中飘溢、回荡。”默读课文,思考:维也纳为什么会被称为音乐之都?默读课文,思考:维也纳为什么会被称为音乐之都?再读感知再读感知维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。维也纳是一座用音乐装饰起来的城
6、市。维也纳是一座用音乐装饰起来的城市。维也纳几乎一天也离不开音乐。维也纳几乎一天也离不开音乐。在维也纳,歌剧院、音乐厅星罗棋布。在维也纳,歌剧院、音乐厅星罗棋布。第一段():介绍第一段():介绍“音乐之都音乐之都”维也纳的地理维也纳的地理位置。位置。第二段():从三个方面具体叙述维也纳第二段():从三个方面具体叙述维也纳被称为被称为“音乐之都音乐之都”的原因。的原因。第三段(第三段(7 7):介绍维也纳国家歌剧院和):介绍维也纳国家歌剧院和“金色大厅金色大厅”的宏伟壮观以及在世界上的影响。的宏伟壮观以及在世界上的影响。课文是从哪几个方面来写维也纳的?课文是从哪几个方面来写维也纳的?给课文分段并
7、给课文分段并概括段意:概括段意:课文主要描写了维也纳独特的城市风课文主要描写了维也纳独特的城市风貌以及被称为貌以及被称为“音乐之都音乐之都”的原因,表达的原因,表达了作者对音乐之都的赞美与向往。了作者对音乐之都的赞美与向往。现在,你能用自己的话来说说这篇课文的主要内容了吗现在,你能用自己的话来说说这篇课文的主要内容了吗?1.1.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的段落。己喜欢的段落。2.2.体会维也纳的特点,理解为什么称维也纳体会维也纳的特点,理解为什么称维也纳为为“音乐之都音乐之都”。3.3.联系课文内容,感受维也纳浓厚的音乐氛联系课文内容,感受维
8、也纳浓厚的音乐氛围。围。品读感悟品读感悟“音乐之都音乐之都”维也纳在哪里?它是一座怎样的城市?维也纳在哪里?它是一座怎样的城市?奥地利首都维也奥地利首都维也纳是世界著名的音乐纳是世界著名的音乐之都。之都。它坐落在阿尔它坐落在阿尔卑斯山北麓一个山清卑斯山北麓一个山清水秀、风景如画的小水秀、风景如画的小盆地里,波光粼粼的盆地里,波光粼粼的多瑙河穿城而过。多瑙河穿城而过。多瑙河多瑙河维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。维也纳是一座用音乐装饰起来的城市。维也纳是一座用音乐装饰起来的城市。维也纳几乎一天也离不开音乐。维也纳几乎一天也离不开音乐。在维也纳,歌剧院、音乐厅星罗棋布。在维也
9、纳,歌剧院、音乐厅星罗棋布。“音乐之都音乐之都”就座落在如此优美的环境之中,让就座落在如此优美的环境之中,让人产生无限的遐想。课文是从哪几方面具体写维也纳人产生无限的遐想。课文是从哪几方面具体写维也纳是是“音乐之都音乐之都”的?请大家默读课文,找出理由,用的?请大家默读课文,找出理由,用笔划出来。(小组交流)笔划出来。(小组交流)质疑:质疑:你们是怎样做到快速地找到答案的?这样你们是怎样做到快速地找到答案的?这样的写法有什么好处?的写法有什么好处?围绕中心句,从各方面展开叙述,体现特点。围绕中心句,从各方面展开叙述,体现特点。1 1、为什么说维也纳是欧洲古典音乐的摇篮?、为什么说维也纳是欧洲古
10、典音乐的摇篮?3 3、为什么说维也纳一天也离不开音乐?、为什么说维也纳一天也离不开音乐?4 4、为什么维也纳国家歌剧院和、为什么维也纳国家歌剧院和“金色大厅金色大厅”都具有世界影响都具有世界影响?2 2、为什么说维也纳是一座用音乐装饰起来的城市?、为什么说维也纳是一座用音乐装饰起来的城市?小组合作:小组合作:1234结结 维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。1818世纪以来,世纪以来,世界上许多著名的音乐家,如世界上许多著名的音乐家,如海顿、莫扎特、贝多海顿、莫扎特、贝多海顿、莫扎特、贝多海顿、莫扎特、贝多芬、舒伯特、
11、施特劳斯芬、舒伯特、施特劳斯芬、舒伯特、施特劳斯芬、舒伯特、施特劳斯等,都在这里度过大部分音等,都在这里度过大部分音乐生涯,谱写了许多优美的乐章。维也纳的博物馆乐生涯,谱写了许多优美的乐章。维也纳的博物馆里,至今还陈列着他们的乐谱和手迹。里,至今还陈列着他们的乐谱和手迹。从地图上看,奥地利的从地图上看,奥地利的地形就象一把小提琴。地形就象一把小提琴。古典乐派的三位代表人古典乐派的三位代表人海顿、莫扎特、贝多芬海顿、莫扎特、贝多芬 十八世纪,海顿、莫扎十八世纪,海顿、莫扎特和贝多芬在维也纳生活和特和贝多芬在维也纳生活和创作,那里浓浓的音乐氛围创作,那里浓浓的音乐氛围给了他们创作的灵感和激情。给了
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