联通信息化平台版.ppt

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1、国家中长期教育改革和发展规划纲要国家中长期教育改革和发展规划纲要明确提出：明确提出：“信息技术对教育发展具有革命性影响，必须予以高度信息技术对教育发展具有革命性影响，必须予以高度重视。把教育信息化纳入国家信息化发展整体战略，超重视。把教育信息化纳入国家信息化发展整体战略，超前部署教育信息网络前部署教育信息网络”。加强网络教学资源体系建设，建立开放灵活的教育资加强网络教学资源体系建设，建立开放灵活的教育资源公共服务平台，促进优质教育资源普及共享。源公共服务平台，促进优质教育资源普及共享。互联网的持续快速发展和新技术的应用，出现了如数字杂志、数字报纸、互联网的持续快速发展和新技术的应用，出现了如数

2、字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信、移动电视、网络、桌面视窗、数字电视、数字电影、触数字广播、手机短信、移动电视、网络、桌面视窗、数字电视、数字电影、触摸媒体等前所未有的媒体形式。利用数字技术，网络技术，移动技术，通过互摸媒体等前所未有的媒体形式。利用数字技术，网络技术，移动技术，通过互联网，无线通信网，有线网络等渠道以及电脑、手机、数字电视机等终端，向联网，无线通信网，有线网络等渠道以及电脑、手机、数字电视机等终端，向用户提供信息和娱乐正在形成新的传播形态和媒体形态，特别是作为未成年人用户提供信息和娱乐正在形成新的传播形态和媒体形态，特别是作为未成年人群体，手机上网也已经成为一个非常普遍的

3、现象。群体，手机上网也已经成为一个非常普遍的现象。互联网与手机等终端融合进一步加快，新媒体的交互性与即时性，海量性互联网与手机等终端融合进一步加快，新媒体的交互性与即时性，海量性与共享性等新时期的网络特点，给未成年人网络安全带来了新的挑战。因此，与共享性等新时期的网络特点，给未成年人网络安全带来了新的挑战。因此，在做好未成年人安全上网与健康上网的同时，开发未成年人手机网络健康平台在做好未成年人安全上网与健康上网的同时，开发未成年人手机网络健康平台也迫在眉睫。也迫在眉睫。中国未成年人网脉工程中国未成年人网脉工程 中国联通中国联通 携手打造携手打造 教育信息化公共服务平台教育信息化公共服务平台旨在

4、通过互联网及移动通信技术实现教育行政管理、教旨在通过互联网及移动通信技术实现教育行政管理、教育资源共享、家校沟通的服务平台。该平台以互联网和育资源共享、家校沟通的服务平台。该平台以互联网和手机应用为基础，为幼儿园、小学、初中和高中的教师、手机应用为基础，为幼儿园、小学、初中和高中的教师、学生、家长及教育管理工作者提供教案管理、教学资源学生、家长及教育管理工作者提供教案管理、教学资源管理、教务管理、教学辅助、家校沟通、学生管理、学管理、教务管理、教学辅助、家校沟通、学生管理、学生位置服务、校园手机报等多种功能及服务。生位置服务、校园手机报等多种功能及服务。为用户为用户提供安全绿色的交流工具和海量

5、学习资源提供安全绿色的交流工具和海量学习资源我们网我们网实名注册实名注册 安全绿色交流安全绿色交流我们网我们网（)1000100010001000多位多位多位多位 特高级教师特高级教师特高级教师特高级教师 30000300003000030000万节万节万节万节 真实的特高级教师课堂实录真实的特高级教师课堂实录真实的特高级教师课堂实录真实的特高级教师课堂实录 26000260002600026000万节万节万节万节 有声课堂有声课堂有声课堂有声课堂 500000500000500000500000万万万万 道经典试题道经典试题道经典试题道经典试题 25000250002500025000万节万

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7、评测系统自主研发心理智能评测系统中少雏鹰争章系统中少雏鹰争章系统 寓教于乐寓教于乐为学校打造具有个性化的校园门户为学校打造具有个性化的校园门户数字化校园网络成长社区 功能介绍一、个人信息一、个人信息 1、个人资料、个人资料 2、荣誉（争章）、荣誉（争章）3、积分、积分二、二、SNS核心功能核心功能 1、说说、说说 2、照片、照片 3、日记、日记三、班级空间三、班级空间 1、班级公告、班级公告 2、班级成员、班级成员 3、班级日志、班级日志 4、班级相册、班级相册 5、文件共享、文件共享四、成绩通四、成绩通 成绩发布成绩发布 成绩管理成绩管理 成绩统计成绩统计五、作业通五、作业通 作业发布作业发布 作业管理作业管理成长社区班级门户通过视频了解孩子在校学习生活情况看，妈妈和孩子多开心，互相亲亲！网脉星执杯校园达人秀的网络投票，投票率点击高达网脉星执杯校园达人秀的网络投票，投票率点击高达500500多万多万 累计网络投票最高的节目累计网络投票最高的节目忐忑忐忑网脉工程托起明天的太阳