美丽而其妙的语言-认识汉语.ppt

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1、和绅：纪侍郎纪大人，这是何物？是狼（侍郎）和绅：纪侍郎纪大人，这是何物？是狼（侍郎）是狗是狗?纪晓岚：和尚书和大人，这好办，看尾巴尖呀，纪晓岚：和尚书和大人，这好办，看尾巴尖呀，下垂是狼，上竖（尚书）是狗，记住了，尚书下垂是狼，上竖（尚书）是狗，记住了，尚书是狗。是狗。旁一御史：巧言舌辩！狼吃肉，狗吃粪，它吃旁一御史：巧言舌辩！狼吃肉，狗吃粪，它吃肉，是狼肉，是狼(侍郎侍郎)是狗毫无疑问！是狗毫无疑问！纪晓岚：狼性固然吃纪晓岚：狼性固然吃肉，狗也不是不吃，肉，狗也不是不吃，它是遇肉吃肉，遇屎它是遇肉吃肉，遇屎(御史御史)吃屎！吃屎！请将右图拆成一首七言绝句请将右图拆成一首七言绝句赏花归去马如飞

2、赏花归去马如飞去马如飞酒力微去马如飞酒力微酒力微醒时已暮酒力微醒时已暮醒时已暮赏花归醒时已暮赏花归（一）（一）汉语的美丽和奇妙汉语的美丽和奇妙 首先让我们一起来领略汉语的美丽和奇妙，首先让我们一起来领略汉语的美丽和奇妙，1 1、这是写在茶杯上的五个字，请问，它可、这是写在茶杯上的五个字，请问，它可以组成几句话？以组成几句话？以以 可可清清 也也心心 课堂活动课堂活动也可以清心也可以清心可以清心也可以清心也以清心也可以清心也可清心也可以清心也可以心也可以清心也可以清2、“这个人好说话这个人好说话”有几种理解？有几种理解？3 3、“县里的通知说，让赵乡长本月县里的通知说，让赵乡长本月1515日前日

3、前去汇报去汇报”有几种理解？有几种理解？4 4、“我们三个人一组我们三个人一组”有几种理解？有几种理解？在在1515日那天去汇报；日那天去汇报；在在1515日之前去汇报。日之前去汇报。这个人很随和；这个人很随和；这个人爱说话。这个人爱说话。“我们三个人一组我们三个人一组”或或“我们三个人一组我们三个人一组”5 5、“鸡不吃了鸡不吃了”有几种理解？有几种理解？（鸡不吃食了。（鸡不吃食了。/人不吃鸡了）人不吃鸡了）6 6、“放弃美丽的女人让人心碎放弃美丽的女人让人心碎”有几种有几种理解？理解？（男人放弃了美丽的女人而心碎。男人放弃了美丽的女人而心碎。/女人放女人放弃了追求美丽的权利，那可真是件令人

4、心弃了追求美丽的权利，那可真是件令人心碎的事。）碎的事。）7 7、“咬死了猎人的狗咬死了猎人的狗”有几种理解？有几种理解？（死的是猎人还是狗？）死的是猎人还是狗？）下面的对联你能对出下联吗？下面的对联你能对出下联吗？琴瑟琵琶八大王王王在上；琴瑟琵琶八大王王王在上；魑魅魍魉四小鬼鬼鬼犯边魑魅魍魉四小鬼鬼鬼犯边.请准确读出下列对联各字的读音请准确读出下列对联各字的读音一杯清茶，解解解元之渴一杯清茶，解解解元之渴 七弦妙曲，乐乐乐府之音七弦妙曲，乐乐乐府之音对联故事对联故事 解解元向茶博士要茶喝时，被其上解解元向茶博士要茶喝时，被其上联联“一碗清茶，解解解元之渴一碗清茶，解解解元之渴”难倒了。难倒了

5、。他思索良久一无所得，决定放弃认输。他思索良久一无所得，决定放弃认输。正要离去时，他问起茶博士的姓名，正要离去时，他问起茶博士的姓名，得知他姓乐，曾是朝廷乐府的官员。解得知他姓乐，曾是朝廷乐府的官员。解元抬头见到壁上的七弦琴，灵光一闪，元抬头见到壁上的七弦琴，灵光一闪，对出了下联。对出了下联。一杯清茶，解一杯清茶，解 解解 解元之渴解元之渴 七弦妙曲，乐七弦妙曲，乐 乐乐 乐府之音乐府之音ji xi jiji xi jil L yul L yu美丽而奇妙的语言美丽而奇妙的语言认识汉语认识汉语汉语的特点汉语的特点比较汉语和英语，看看汉语有什么特点。比较汉语和英语，看看汉语有什么特点。日暮东风怨啼

6、鸟，日暮东风怨啼鸟，落花犹似坠楼人。落花犹似坠楼人。杜牧杜牧金谷园金谷园如果把这两句翻译成英如果把这两句翻译成英文，鸟和花应该用单数文，鸟和花应该用单数还是复数还是复数?课堂活动一：翻译的困惑课堂活动一：翻译的困惑新嫁娘词三首新嫁娘词三首王建王建三日入厨下，三日入厨下，洗手做羹汤。洗手做羹汤。未谙姑食性，未谙姑食性，先遣小姑尝。先遣小姑尝。翻译成英文时，主语应该是第一人称还是第翻译成英文时，主语应该是第一人称还是第三人称？应该是我下厨房还是她下厨房？应该三人称？应该是我下厨房还是她下厨房？应该是过去时态还是现在时态？是过去时态还是现在时态？1.汉语词汇没有单复数和时态的汉语词汇没有单复数和时态

7、的变化。变化。课堂活动二：比尔为什么会闹笑话课堂活动二：比尔为什么会闹笑话beizi2.汉语的每个音节都有声调。汉语的每个音节都有声调。男狗，女狗？男狗，女狗？为什么外国人会用为什么外国人会用“男、女男、女”来说狗的性别来说狗的性别？印欧语中印欧语中:凡有生命的动植物凡有生命的动植物,雄性和雌性分别雄性和雌性分别用用“male”和和“female”表示。表示。汉语中：说人用汉语中：说人用“男、女男、女”动物用动物用“公、母公、母”或或“雌、雄雌、雄”表示。表示。3.汉语中意义相同或相近的词汉语中意义相同或相近的词要注意区分使用对象。要注意区分使用对象。别人借刀，比尔为什么说得那么恐怖？别人借刀

8、，比尔为什么说得那么恐怖？我我 给给 了了 他他 一一 刀刀！4.汉语数词和名词之间必须有量词。汉语数词和名词之间必须有量词。工具箱工具箱按照语言发展变化的历史过程，根据各种按照语言发展变化的历史过程，根据各种语言在语音、语汇、语法上是否具有共同语言在语音、语汇、语法上是否具有共同点分类，可以建立点分类，可以建立“语言的谱系分类语言的谱系分类”。语系语系语族语族汉藏语系汉藏语系汉语语族汉语语族工具箱工具箱以以北京语音北京语音为标准为标准音音，以，以北方话北方话为基础为基础方言方言，以以典范的现代白话文著作典范的现代白话文著作为为语法语法规范的现代汉规范的现代汉民族共同语。民族共同语。汉语汉语狭

9、义：普通话狭义：普通话广义：包括汉语的各种方言广义：包括汉语的各种方言一、语音特点：一、语音特点：1、每个音节都有声调、每个音节都有声调阴平、阴平、阳平、上声、去声。阳平、上声、去声。2、音节构造简单而有规律、音节构造简单而有规律音音节节=声母声母+韵母韵母+声调。声调。【施氏食狮史施氏食狮史】石室诗士施氏，嗜狮，誓食十狮。施氏时石室诗士施氏，嗜狮，誓食十狮。施氏时时适市视狮。十时，适十狮适市。是时，适时适市视狮。十时，适十狮适市。是时，适施氏适市。施氏视是十狮，恃矢势，使是十施氏适市。施氏视是十狮，恃矢势，使是十狮逝世。氏拾是十狮尸，适石室。石室湿，狮逝世。氏拾是十狮尸，适石室。石室湿，氏使

10、侍拭石室。石室拭，施氏始试食是十狮氏使侍拭石室。石室拭，施氏始试食是十狮尸。食时，始识是十狮尸，实十石狮尸。试尸。食时，始识是十狮尸，实十石狮尸。试释是事。释是事。【唐人开店唐人开店】一家陕西人在纽约唐人街开了家餐馆，儿子当服务一家陕西人在纽约唐人街开了家餐馆，儿子当服务生，老妈管收钱，老爸做大厨。生，老妈管收钱，老爸做大厨。某一天，店里来了个老外，点了个套餐，吃到一半，某一天，店里来了个老外，点了个套餐，吃到一半，“咣当咣当”，把汤碗打了。，把汤碗打了。儿子跑过去看了一下，说：儿子跑过去看了一下，说：“碗打了！碗打了！”老外想：老外想：“onedollar.”老妈听见声音，也过来看，见地上有

11、个破碗，问：老妈听见声音，也过来看，见地上有个破碗，问：“谁打的？谁打的？”老外想：老外想：“threedollar？”儿子说：儿子说：“他打的！他打的！”老外想：老外想：“tendollar?!”老妈又说：老妈又说：“还得打一碗！还得打一碗！”老外想：老外想：“hundredandone?!?!”二、词汇特点：二、词汇特点：1、双音节词的数量占优势、双音节词的数量占优势2、词的构造形式多种多样、词的构造形式多种多样3、有独特的量词和语气词、有独特的量词和语气词1、双音节词的数量占优势、双音节词的数量占优势单音节词：由一个音节构成的词。单音节词：由一个音节构成的词。你你我我他他坐坐站站吃吃喝喝

12、双音节词：由两个音节构成的词。双音节词：由两个音节构成的词。爸爸爸爸桌子桌子喜欢喜欢汽车汽车词语词语多音节词：由三个或三个以上音节构成的词。多音节词：由三个或三个以上音节构成的词。计算机计算机巧克力巧克力歇斯底里歇斯底里奥斯特洛夫斯基奥斯特洛夫斯基2、词的构造形式多种多样。、词的构造形式多种多样。（1）重叠构词：重复相同的词根构成词。）重叠构词：重复相同的词根构成词。爸爸，星星，娃娃，悄悄爸爸，星星，娃娃，悄悄（2）派生构词：由一个有实在意义的词根）派生构词：由一个有实在意义的词根加一个意义比较虚的词缀构成词。加一个意义比较虚的词缀构成词。狮子，妻子，女儿，老三，第二狮子，妻子，女儿，老三，第

13、二（3）复合构词：由两个或多个有实在意义）复合构词：由两个或多个有实在意义的词根构成词。的词根构成词。学习，运动，扩大，阳光，冬至学习，运动，扩大，阳光，冬至3、有独特的量词和语气词、有独特的量词和语气词（1）量词）量词数词数词+量词量词+名词名词一枝花，两个小孩，七头牛，十只鸟一枝花，两个小孩，七头牛，十只鸟（2）语气词）语气词啊，吗，呢，吧，了啊，吗，呢，吧，了你吃啊。你吃啊。你吃吗？你吃吗？你吃吧！你吃吧！三、语法特点：三、语法特点：1、词没有形态变化、词没有形态变化2、虚词重要而丰富、虚词重要而丰富3、语序的作用重要、语序的作用重要1、词没有形态变化、词没有形态变化英语英语aboyTw

14、oboysIplayfootball.Heplaysfootball.Ilikehim.Helikesme.汉语汉语一个一个男孩男孩两个两个男孩男孩我我踢踢足球。足球。他他踢踢足球。足球。我我喜欢他。喜欢他。他喜欢他喜欢我我。2、虚词重要而丰富、虚词重要而丰富Imdoingmyhomework.Iwasdoingmyhomework.Ihavedonemyhomework.我我正在正在做家庭作业。做家庭作业。我我曾经曾经在做家庭作业。在做家庭作业。我做完我做完了了家庭作业。家庭作业。趣味链接趣味链接洪承洪承畴畴降降清清 洪承畴，明朝万历年间进士，崇祯时官至兵洪承畴，明朝万历年间进士，崇祯时官至

15、兵部尚书、蓟辽总督，为崇祯帝所重。他也感戴崇部尚书、蓟辽总督，为崇祯帝所重。他也感戴崇祯知遇之恩，素以忠节自命，在自家客厅上悬挂祯知遇之恩，素以忠节自命，在自家客厅上悬挂了自撰的对联一副：了自撰的对联一副：君恩深似海君恩深似海臣节重如山臣节重如山 崇祯十四年，洪承畴率十三万人马誓为皇崇祯十四年，洪承畴率十三万人马誓为皇帝剿清妖，与清军战于辽宁松山，兵败被俘，帝剿清妖，与清军战于辽宁松山，兵败被俘，消息传到京师，说洪承畴已经守节殉国，崇祯大消息传到京师，说洪承畴已经守节殉国，崇祯大痛，亲自设灵祭悼。痛，亲自设灵祭悼。哪知此时洪承畴已经降清，一时京城士人大哪知此时洪承畴已经降清，一时京城士人大哗，

16、有人就在洪承畴自撰联的联尾各加一字哗，有人就在洪承畴自撰联的联尾各加一字:君恩深似海矣！君恩深似海矣！臣节重如山乎？臣节重如山乎？两个虚词字眼，一叹一问，犀利辛辣，极尽两个虚词字眼，一叹一问，犀利辛辣，极尽讥讽，可谓虚词不虚也。讥讽，可谓虚词不虚也。洪承畴以先朝重臣降清，辅佐清廷，为时人洪承畴以先朝重臣降清，辅佐清廷，为时人所不齿。他致仕回到福建南安老家，一次与一位所不齿。他致仕回到福建南安老家，一次与一位客人对弈。其间有丫鬟上来送茶，客人饮罢叫好客人对弈。其间有丫鬟上来送茶，客人饮罢叫好，仔细一想此日正好是，仔细一想此日正好是“谷雨谷雨”，随口道：，随口道：“我我道茶香味这样浓，原来是雨前茶

17、！道茶香味这样浓，原来是雨前茶！”洪承畴听罢，信口吟出一句上联：洪承畴听罢，信口吟出一句上联：一局棋枰，此日几乎忘谷雨。一局棋枰，此日几乎忘谷雨。客人看看他，缓缓对道：客人看看他，缓缓对道：两朝领袖，他年何以别清明？两朝领袖，他年何以别清明？来中国以前我来中国以前我不不学过汉语。学过汉语。我眼睛近视，所以昨天我眼睛近视，所以昨天不不看见你。看见你。我一直对战争片我一直对战争片没没感兴趣。感兴趣。他以前他以前没没抽烟，没喝酒。抽烟，没喝酒。他才丢了钱，昨天他才丢了钱，昨天再再丢了书。丢了书。今天我今天我再再发烧了，还不能去上课。发烧了，还不能去上课。我没听清楚，请我没听清楚，请又又说一遍吧。说一

18、遍吧。课堂练习：课堂练习：帮老外学汉语帮老外学汉语表示已发生表示已发生的情况，应用的情况，应用“没没”；表示经常性表示经常性的情况，应用的情况，应用“不不”。表示已发生表示已发生的情况，应用的情况，应用“又又”；表示未发生的表示未发生的情况，应用情况，应用“再再”。“或者或者”“”“还是还是”运用是否得当？运用是否得当？你用汉语你用汉语还是还是英语讲都可以。英语讲都可以。他每天晚上他每天晚上1212点点还是还是1 1点才睡觉。点才睡觉。你喝点什么？啤酒你喝点什么？啤酒或者或者可乐？可乐？你们是明天回国你们是明天回国或者或者后天回国？后天回国？两句是陈述句，应该用两句是陈述句，应该用“或者或者”

19、；两句是疑问句，应该用两句是疑问句，应该用“还是还是”。3、语序的作用重要、语序的作用重要一个句子中词语的语序不能随意调换。一个句子中词语的语序不能随意调换。我打你我打你你打我你打我前两天前两天两天前两天前医院的三个医生医院的三个医生三个医院的医生三个医院的医生 清朝有个王少香，喜欢写诗，但他连平仄都搞不明清朝有个王少香，喜欢写诗，但他连平仄都搞不明白诗写得不怎么样。有一年白诗写得不怎么样。有一年“诗人诗人”到了京城，动不到了京城，动不动就赠人一首诗他的作品传到了李九溪那里，看后他动就赠人一首诗他的作品传到了李九溪那里，看后他批了批了“放狗屁放狗屁”三个字三个字 有人见了说：有人见了说：“你骂

20、人怎么这么狠呢？你骂人怎么这么狠呢？”李九溪说：李九溪说：“这可是第一等评语啊！还有二等三等呢！这可是第一等评语啊！还有二等三等呢！李九溪解释说：李九溪解释说：“放狗屁放狗屁是说人偶尔放了个狗是说人偶尔放了个狗屁，其中还有人味，所以是一等评语第二等是屁，其中还有人味，所以是一等评语第二等是狗放狗放屁屁，是狗而不是人了，好在这狗屁不多，不是终日放，是狗而不是人了，好在这狗屁不多，不是终日放屁，列第二等第三等则是屁，列第二等第三等则是放屁狗放屁狗，以放屁得名的，以放屁得名的狗，就全是狗屁了狗，就全是狗屁了”趣味链接趣味链接在古诗里品味汉语在古诗里品味汉语苏台览古苏台览古旧苑荒台杨柳新，菱歌清唱不胜

21、春。旧苑荒台杨柳新，菱歌清唱不胜春。只今唯有西江月，曾照吴王宫里人。只今唯有西江月，曾照吴王宫里人。越中览古越中览古越王勾践破吴归，义士还家尽锦衣。越王勾践破吴归，义士还家尽锦衣。宫女如花满春殿，只今唯有鹧鸪飞。宫女如花满春殿，只今唯有鹧鸪飞。苏台览古苏台览古旧苑荒台杨柳新，菱歌清唱不胜春。旧苑荒台杨柳新，菱歌清唱不胜春。只今唯有西江月，曾照吴王宫里人。只今唯有西江月，曾照吴王宫里人。着重写今日之荒凉，以暗示昔日之繁荣，着重写今日之荒凉，以暗示昔日之繁荣，以今日常新的自然景物来衬托变幻无常的人以今日常新的自然景物来衬托变幻无常的人事，见出今昔盛衰之感。事，见出今昔盛衰之感。越中览古越中览古越王

22、勾践破吴归，义士还家尽锦衣。越王勾践破吴归，义士还家尽锦衣。宫女如花满春殿，只今唯有鹧鸪飞。宫女如花满春殿，只今唯有鹧鸪飞。着重写昔日之繁华，以四分之三的篇幅竭着重写昔日之繁华，以四分之三的篇幅竭力渲染，而以结句写今日之荒凉，转出新意，力渲染，而以结句写今日之荒凉，转出新意，写人事的变化，盛衰的无常。四组镜头的景色写人事的变化，盛衰的无常。四组镜头的景色转换，展示出诗歌的朦胧之美。转换，展示出诗歌的朦胧之美。1 1、下列句子中，没有语病的一句是、下列句子中，没有语病的一句是 A A中国教育工作者对位于巴黎市中心塞纳河中国教育工作者对位于巴黎市中心塞纳河畔的畔的“国立蓬皮杜文化艺术中心国立蓬皮杜文化艺术中心”的公共图书馆的公共图书馆留下了深刻的印象。留下了深刻的印象。B B晋文公当上了晋国国君后，治理政治，发晋文公当上了晋国国君后，治理政治，发展生产，训练军队，成为北方一大强国。展生产，训练军队，成为北方一大强国。C C居里夫人艰辛地在简陋的工作室里经过漫居里夫人艰辛地在简陋的工作室里经过漫长地研究，后来就在那里发现了镭。长地研究，后来就在那里发现了镭。D D贺岁剧不仅要有笑料，也要有思想，让观贺岁剧不仅要有笑料，也要有思想，让观众笑过之后有所收获。众笑过之后有所收获。