职业规划-自我探索-性格.ppt
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1、 你的性格色彩自我探索讲座之二你真的了解自己吗?你明白为什么有的人会和你格格不入吗?你知道为什么有些人会让你相见恨晚吗?教学目标认知目标:认识到每个人都有与众不同的特质,性格与职业的最佳匹配使得我们成为更有效的工作者。了解自己的性格特征,探讨自己性格特征与职业的关系。技能目标:能够利用性格理论探索自己的性格,了解自己的性格特征。通过对性格的了解,澄清自己理想的工作方式。教学目标目 录1、性格与性格理论 2、了解自己的性格类型 3、对性格的理解 4、性格与职业 什么是性格?性格是人对现实的性格是人对现实的稳定态度稳定态度和习惯化和习惯化行行为方式为方式的总和,表现为个体独特的心理特的总和,表现为
2、个体独特的心理特征。征。性格探索的方式行为评定行为评定访谈访谈测评问卷测评问卷投射分析投射分析性格理论荣格卡尔卡尔荣格(荣格(Carl Jung)能量获得途径:内倾能量获得途径:内倾外倾外倾注意力的指向:感觉注意力的指向:感觉知觉知觉决策判断方式:思考决策判断方式:思考情感情感 心理类型学心理类型学 性格理论MBTI 嘉芙莲嘉芙莲谷嘉谷嘉布里格斯布里格斯 (Katharine Cook Katharine Cook B B B Briggsriggs)伊莎贝伊莎贝碧瑞斯碧瑞斯迈尔斯迈尔斯 (Isabel Briggs Isabel Briggs M M M Myersyers)在荣格的基础上,
3、增加了在荣格的基础上,增加了行动方式维度:判断行动方式维度:判断-知觉知觉构建了人格理论的四维八极模型构建了人格理论的四维八极模型编制编制迈尔斯迈尔斯-布里格斯类型指标布里格斯类型指标Myers-Briggs Type Indicator(MBTI)MBTI性格理论的四个维度 能量获得途径:能量获得途径:外向(外向(E E)内向(内向(I I)注意力的指向:注意力的指向:感觉(感觉(S S)直觉(直觉(N N)决策判断方式:决策判断方式:思考(思考(T T)情感(情感(F F)采取行动方式:采取行动方式:判断(判断(J J)知觉(知觉(P P)活动:请用三个词语来形容你身边的TA 热情洋溢热情
4、洋溢 拘谨,谨慎拘谨,谨慎 生机勃勃,善于表达生机勃勃,善于表达 稳重,不愿意主动表达稳重,不愿意主动表达 听、说、想同时进行听、说、想同时进行 先听、后想、再说先听、后想、再说 语速快,嗓门高语速快,嗓门高 语速慢,语调平稳语速慢,语调平稳 注意力容易分散注意力容易分散 注意力很集中注意力很集中 喜欢人多的场合喜欢人多的场合 喜欢独自消磨时间喜欢独自消磨时间 关注问题的广度关注问题的广度 关注问题的深度关注问题的深度 能量来自于外界的互相作用能量来自于外界的互相作用 能量来自于内心的思考与推理能量来自于内心的思考与推理 外向 E内向 I你看到了什么?感觉 S直觉 N 关注事实存在关注事实存在
5、 关注事物背后的意义关注事物背后的意义谈话目标清楚,方式直接谈话目标清楚,方式直接 谈话目标宏观,方式复杂谈话目标宏观,方式复杂思维连贯思维连贯 思维跳跃思维跳跃喜欢从事实际性的工作喜欢从事实际性的工作 喜欢从事创造性的工作喜欢从事创造性的工作留心细节、现在留心细节、现在 关注总体、未来关注总体、未来 对身体敏感对身体敏感 精力集中于自己的思想精力集中于自己的思想 以客观现实为依据以客观现实为依据 习惯比喻、推理与暗示习惯比喻、推理与暗示例:从家坐公交车到学校,途中经过4站,N型的人即使坐一年也不会知道那四站的前后顺序,甚至都不知道具体是哪几站,因为这些细节的东西在他看来是无意义的;反之,S型
6、的人就会记得非常清楚。想象一下:想象一下:你是一个篮球队的队长,你必须选择一名队员荣你是一个篮球队的队长,你必须选择一名队员荣称为称为“年度篮球先生年度篮球先生”。最后有两个候选人:。最后有两个候选人:A A和和B B那那么你倾向于谁?么你倾向于谁?对于对于A A,很明显,他是一个明,很明显,他是一个明星队员。虽然他还是一个低级学星队员。虽然他还是一个低级学生,但是他为球队赢得了许多分生,但是他为球队赢得了许多分数,并使得全队获得年度金奖。数,并使得全队获得年度金奖。虽然说虽然说A A是天生的运动健将,但是天生的运动健将,但是他还是非常尽力地打好每场比是他还是非常尽力地打好每场比赛。所以,出于
7、公平起见,选择赛。所以,出于公平起见,选择必须仅仅根据赛场表现来做出。必须仅仅根据赛场表现来做出。否则,如果有偏袒,那么会开一否则,如果有偏袒,那么会开一个不好的先例。自然了,相信所个不好的先例。自然了,相信所有的人都会毫无异意地同意有的人都会毫无异意地同意A A获获得这个荣誉。得这个荣誉。B B虽然不是最佳的球手,但虽然不是最佳的球手,但是他付出了超出常人的努力去是他付出了超出常人的努力去练球,总是拿出练球,总是拿出150%150%的努力打的努力打好每场比赛。每一场比赛他都好每场比赛。每一场比赛他都热情高涨,并且很好地鼓动其热情高涨,并且很好地鼓动其他的战友共同努力。而且他的战友共同努力。而
8、且B B是高是高年级的,因为家境问题,高中年级的,因为家境问题,高中毕业后就得找份工作,而不能毕业后就得找份工作,而不能进入大学学习。所以,这次可进入大学学习。所以,这次可能是他唯一一次获得这样荣誉能是他唯一一次获得这样荣誉的机会。奖金还可能使他有机的机会。奖金还可能使他有机会继续读书。会继续读书。你是哪一类型呢?思考 T情感 F 行为冷静,公事公办行为冷静,公事公办 行为温和,注重社交细节行为温和,注重社交细节 关注事情的客观公平关注事情的客观公平 关注个人感受与价值观关注个人感受与价值观 很少赞扬别人很少赞扬别人 习惯赞美别人习惯赞美别人 言语平实、生硬言语平实、生硬 言语友善、委婉言语友
9、善、委婉 坚定、自信坚定、自信 犹豫、情绪化犹豫、情绪化 遵照客观逻辑推理遵照客观逻辑推理 倾向主观想法与道德评判倾向主观想法与道德评判 人际关系不敏感人际关系不敏感 尽量避免争论和矛盾尽量避免争论和矛盾老板给甲、乙同一个项目,期限为一个月,甲:制定详细计划,第一个星期第二个星期 同时在计划提前三天完成,预防出现问题可及 时补救;乙:没有做任何计划,在到期前三天开始,连着做三天三夜你倾向于谁的做法?判断 J知觉 P正式、严肃正式、严肃 随意、自然随意、自然保守,谨慎保守,谨慎 开放,灵活开放,灵活 习惯做决定,有决断习惯做决定,有决断 做事拖拉,不愿做决定做事拖拉,不愿做决定条理清楚,计划明确
10、条理清楚,计划明确 缺乏条理,保持弹性缺乏条理,保持弹性 急于完成工作急于完成工作 喜欢开始一项工作喜欢开始一项工作 遵守制度、规则与组织遵守制度、规则与组织 常常感到被束缚常常感到被束缚 喜欢确立目标,然后去努力实现喜欢确立目标,然后去努力实现 经常改变目标,偏好于新的体验经常改变目标,偏好于新的体验 外表整洁,环境干净外表整洁,环境干净 着装以舒服为标准,不在意环境着装以舒服为标准,不在意环境ISTJInspector稽查员ISFJProtector保护者INFJCounselor咨询师INFPHealer/Tutor治疗师/导师ESTJSupervisor督导ESFJProvider/S
11、eller供给者/销售员ENFJTeacher教师ENFPChampion/Advocate/Motivator倡导者/激发者ISTPOperator/Instrumentor操作者/演奏者ISFPComposer/Artist作曲家/艺术家INTJMastermind/Scientist智多星/科学家INTPArchitect/Designer建筑师/设计师ESTPPromotor发起者/创设者ESFPPerformer/Demonstrator表演者/演示者ENTJField Marshall/Mobilizer统帅/调度者ENTPInvertor企业家、发明家SJNFSPNT MBTI性
12、格解析-SJESTJ “ESTJ “事务料理家事务料理家”完美,管理,效率,控制完美,管理,效率,控制ESFJ “ESFJ “我能为您做些什么?我能为您做些什么?”开朗,友好,率真,重情开朗,友好,率真,重情ISTJ “ISTJ “从容不迫地做好自己的工作从容不迫地做好自己的工作”平实,谨慎,严肃,可靠平实,谨慎,严肃,可靠ISFJ “ISFJ “我会忠于自己的责任和义务我会忠于自己的责任和义务”归属,踏实,责任,献身精神归属,踏实,责任,献身精神ESTJ特征特征讲求实际,注重现实,讲求实际,注重现实,注重事实。果断作出实注重事实。果断作出实际可行的决定,安排计际可行的决定,安排计划和组织人员
13、完成工作,划和组织人员完成工作,尽可能以最有效的方法尽可能以最有效的方法达到目的;注意日常例达到目的;注意日常例行工作的细节,有清晰行工作的细节,有清晰的逻辑标准;会以强硬的逻辑标准;会以强硬的态度去执行计划。的态度去执行计划。职业倾向职业倾向-职业经理人、中层干部职业经理人、中层干部能够让其运用对现实的能够让其运用对现实的逻辑和组织完成任务的逻辑和组织完成任务的职业职业MBTI16种性格类型及其通常具有的特征ESTJ事务料理专家事务料理专家ESFJ特征特征有爱心、尽责、合作。有爱心、尽责、合作。渴望有和谐的环境,渴望有和谐的环境,而且有决心营造这样而且有决心营造这样的环境;喜欢与别人的环境;
14、喜欢与别人共事,忠诚;渴望别共事,忠诚;渴望别人赞赏和欣赏自己所人赞赏和欣赏自己所做的贡献做的贡献职业倾向职业倾向-客服人员、志愿者客服人员、志愿者能够让其运用个人关能够让其运用个人关怀为他人提供服务的怀为他人提供服务的职业职业MBTI16种性格类型及其通常具有的特征ESFJ我能为您做些什么?我能为您做些什么?MBTI16种性格类型及其通常具有的特征ISTJ特征特征沉静、认真;贯彻始沉静、认真;贯彻始终、的人信赖而取得终、的人信赖而取得成功。做事讲求实际,成功。做事讲求实际,以做事有次序、有条以做事有次序、有条理为乐;重视传统和理为乐;重视传统和忠诚忠诚职业倾向职业倾向-基层员工基层员工能够利
15、用自己的经验和能够利用自己的经验和对细节的注意完成任务对细节的注意完成任务的职业的职业ISTJ从容不迫做好自己的工作从容不迫做好自己的工作ISFJ特征特征沉静、友善,有责任沉静、友善,有责任感和谨慎;做事贯彻感和谨慎;做事贯彻始终,忠诚、替人着始终,忠诚、替人着想、细心;努力创造想、细心;努力创造一个有秩序、和谐的一个有秩序、和谐的工作和家居环境工作和家居环境职业倾向职业倾向-人民子弟兵人民子弟兵能够让他们运用自己的能够让他们运用自己的经验和亲和力帮助别人经验和亲和力帮助别人的职业(协调、辅助性的职业(协调、辅助性地帮助)地帮助)MBTI16种性格类型及其通常具有的特征ISFJ忠于责任和义务忠
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