合理安排学习时间-主题班会ppt课件.ppt

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2、和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。息里闪过了。读后感悟：人的一生只有三天：昨天、今天和读后感悟：人的一生只有三天：昨天、今天和明天。珍惜时间，首先要珍惜每一个今天明天。珍惜时间，首先要珍惜每一个今天。20年前“大叔”还是“小鲜肉”时间是一去不复返的无价之宝，世界上最珍贵的时间是一去不复返的无价之宝，世界上最珍贵的东西也换不来已经逝去的时间。东西也换不来已经逝去的时间。活动一：活动一：时间的奴隶：忙？盲！时间的奴隶：忙？盲！问题探究：问题探究：1、你认为这样的时间安排合理吗？、你认为这样的时间安排合理吗

3、？2、如果是你，又会怎么做呢？、如果是你，又会怎么做呢？合理安排学习时间：合理安排学习时间：首先要制定计划，分清轻重缓急首先要制定计划，分清轻重缓急活动二：活动二：知己知彼：了解你的知己知彼：了解你的“生物钟生物钟”每个人都有自己独特的每个人都有自己独特的“生物钟生物钟在一天中，有些人属百灵鸟型，早上精神好、在一天中，有些人属百灵鸟型，早上精神好、效率高，效率高，“一日之计在于晨一日之计在于晨”。有些人属猫头。有些人属猫头鹰型，晚上精神集中、思维活跃，学习效果好，鹰型，晚上精神集中、思维活跃，学习效果好，他们他们“奇思常伴夜色来奇思常伴夜色来”。还有些人属混合型，。还有些人属混合型，他们上午他

4、们上午1010点前后、下午点前后、下午5 5点前后效率最高，这点前后效率最高，这种人一般占种人一般占50%50%左右。例如，巴金喜欢挑灯夜战，左右。例如，巴金喜欢挑灯夜战，艾青则早上诗兴大发。艾青则早上诗兴大发。合理安排学习时间：合理安排学习时间：要考虑自己的实际情况。要考虑自己的实际情况。活动三：活动三：聚沙成塔：我们来看聚沙成塔：我们来看“一分钟一分钟”一分钟，先进的运煤机可以运煤一分钟，先进的运煤机可以运煤2121吨。吨。一分钟，太阳能水泵（一分钟，太阳能水泵（bengbeng）可以抽水）可以抽水380380吨。吨。一分钟，核动力潜艇可以在水下航行一分钟，核动力潜艇可以在水下航行1201

5、20米。米。一分钟，大炮能发射一分钟，大炮能发射8080发炮弹。发炮弹。一分钟，一条彩电生产线可以组装一台半彩色电视机。一分钟，一条彩电生产线可以组装一台半彩色电视机。1 1.课堂调查：课堂调查：你在什么时间精神最好？你在什么时间精神最好？你在什么时间记单词和文言文？你在什么时间记单词和文言文？你有什么兴趣爱好，安排在什么时间？你有什么兴趣爱好，安排在什么时间？对你来说，哪些学科难学，用哪段时间进行强化提高？对你来说，哪些学科难学，用哪段时间进行强化提高？2 2.探究思考：探究思考：人的大脑有一定的活动规律：一般来说，人的大脑有一定的活动规律：一般来说，上午上午8 8时大脑具有严谨、周密的思考

6、能力；时大脑具有严谨、周密的思考能力；下午下午3 3时思考能力最敏捷；时思考能力最敏捷；晚上晚上8 8时记忆力最强；时记忆力最强；推理能力在白天推理能力在白天1212小时内逐渐减弱小时内逐渐减弱3 3.实践活动：实践活动：早晨刚起床，阅读语文和背诵英语单词；以及早晨刚起床，阅读语文和背诵英语单词；以及体育锻炼体育锻炼上午做一些需要严谨的工作，上课认真听讲，上午做一些需要严谨的工作，上课认真听讲，做好课堂笔记做好课堂笔记下午除认真听课外，要快速准确做好当天的书下午除认真听课外，要快速准确做好当天的书面作业面作业晚上加强记忆和理解，预习第二天的功课晚上加强记忆和理解，预习第二天的功课请大家拟一份暑

7、假中某请大家拟一份暑假中某一天的作息时间表。一天的作息时间表。时间时间时间像调皮的精灵，来去无踪，时间像调皮的精灵，来去无踪，看我们怎样驾驶、操纵。看我们怎样驾驶、操纵。一松手，它就从身边溜走，一松手，它就从身边溜走，就像抓住了飞驰的马鬃就像抓住了飞驰的马鬃(zong)(zong)。它给我们满头的白发，它给我们满头的白发，也能使我们返老还童。也能使我们返老还童。它让幻想结成丰硕的果实，它让幻想结成丰硕的果实，也让丰满的果实腐朽化脓。也让丰满的果实腐朽化脓。时间，从不伺候那些时间，从不伺候那些“老爷老爷”，说空话的人，拖拉的作风，说空话的人，拖拉的作风，你要捉弄它，它就把你捉弄。你要捉弄它，它就把你捉弄。-