图表题解题方法(经济生活)课件.ppt
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1、决胜高决胜高考考科学科学做题做题 经济生活经济生活图表题图表题 解题方法及强化训练解题方法及强化训练 21 1、三看图表三看图表,全面获取信息,全面获取信息(1 1)看标题,明方向;)看标题,明方向;(2 2)看内容,明内容;)看内容,明内容;(3 3)看注释,明扩展。)看注释,明扩展。2 2、三重比较,三重比较,描述有关现象描述有关现象(1 1)纵向比,看变化;)纵向比,看变化;(2 2)横向比,看差距;)横向比,看差距;(3 3)综合比,看关系。)综合比,看关系。3 3、三位一体,三位一体,准确组织答案准确组织答案(1 1)是什么,现象到本质;)是什么,现象到本质;(2 2)为什么,书本到
2、时政;)为什么,书本到时政;(3 3)怎么办,问题到对策。)怎么办,问题到对策。解解答答图图表表题题的的“三三个个三三”一、规律方法:一、规律方法:三看三看一、看标题(题眼):表格名称中的一、看标题(题眼):表格名称中的相同、相近或相关联的中心词,往往相同、相近或相关联的中心词,往往就是本题所要分析的主要问题。就是本题所要分析的主要问题。二、看图表内容:三比二、看图表内容:三比三、看图表的注释。三、看图表的注释。3三比较三比较1、纵(时间)向纵(时间)向比较比较(通常比变化通常比变化):从:从年到年有什么变化年到年有什么变化,找相同点找相同点2、横(空间)向横(空间)向比较比较(通常比差距通常
3、比差距):中外、:中外、城乡、找不同点城乡、找不同点3、综合比:不同表格之间的关系:是因果、综合比:不同表格之间的关系:是因果关系关系?还是一个问题的两个方面还是一个问题的两个方面?等等。这等等。这可能也会是后面的设问要求回答的问题可能也会是后面的设问要求回答的问题;4三位一体三位一体1、对于材料、对于材料(图表图表)说明了什么现象说明了什么现象?这类问题,要扣住指定的材料或图这类问题,要扣住指定的材料或图表表(含注含注)作答作答;答案不仅写出图表表答案不仅写出图表表明的现象明的现象(即将即将图表语言转换成文字图表语言转换成文字语言语言),还应指出这一现象所包含的,还应指出这一现象所包含的本质
4、性问题。本质性问题。从从现象到本质。现象到本质。52、对于表格、对于表格(材料材料)之间有什么内在联之间有什么内在联系系?类问题,要注意不能仅仅在显性信类问题,要注意不能仅仅在显性信息的层面上揭示其关系,还应进行概息的层面上揭示其关系,还应进行概括,上升到本质、制度或理论的高度。括,上升到本质、制度或理论的高度。此外,我们平时所涉及到的此类问题,此外,我们平时所涉及到的此类问题,基本上是一种因果关系,但也不能教基本上是一种因果关系,但也不能教条化、定式化,要因题而异。条化、定式化,要因题而异。63、谈谈对某一现象的认识这类问、谈谈对某一现象的认识这类问题,要从这一现象是什么题,要从这一现象是什
5、么(包括揭包括揭示出其本质示出其本质)、为什么会出现、为什么会出现(或要或要解决解决)这一现象这一现象(或问题或问题)、怎么办、怎么办(怎样处理或对待这一现象。即措怎样处理或对待这一现象。即措施施)。视问题不同,回答的侧重点。视问题不同,回答的侧重点可能有所不同。可能有所不同。7五忌五忌一忌:离开图表标题和设问谈图表,不一忌:离开图表标题和设问谈图表,不知图表所云,知图表所云,二忌:离开对图表的分析作答,答了一二忌:离开对图表的分析作答,答了一些与图表无关的书本知识,些与图表无关的书本知识,三忌:审题不严,答题要点不全,观点三忌:审题不严,答题要点不全,观点不准。四、忌词多意少,言语罗嗦。不准
6、。四、忌词多意少,言语罗嗦。五、忌字迹潦草,概念出错。五、忌字迹潦草,概念出错。8二、组织答案的模式:第一部分(现象)第一部分(现象):表(图):表(图)反反映从映从年到年到年,年,(即比(即比较对象,往往是标题的或图表内容的较对象,往往是标题的或图表内容的标题标题)发生了什么变化和存在什么差)发生了什么变化和存在什么差异、问题(用惯用的语言概括纵向比异、问题(用惯用的语言概括纵向比较和横向比较的结果)格式:较和横向比较的结果)格式:时间时间+主主语(关系)语(关系)+谓语(变化)谓语(变化)+补语(趋补语(趋势)势)第二部分(本质)第二部分(本质):这说明了这说明了或或这影响了这影响了。9典
7、例精析典例精析典例精析典例精析13基基础础 审审题题成成功功1 1、三看:三看:看标题,看内容;看注释看标题,看内容;看注释2 2、三比:三比:纵向比;横向比;综合比纵向比;横向比;综合比3.3.组织答案的组织答案的模式模式:表(图)反映从表(图)反映从年到年到年,年,(中心词)(中心词)发生了什么发生了什么变化和存在什么程度的变化。变化和存在什么程度的变化。(纵比和横(纵比和横比),比),这说明了这说明了或这影响了或这影响了。14 三、图表题类型三、图表题类型1 1、表格型(注意、表格型(注意数据数据的变化趋势)的变化趋势)2 2、饼状图(注意、饼状图(注意比重比重大小)大小)3 3、柱状图
8、(注意增长、柱状图(注意增长趋势趋势和增长和增长幅度幅度)4 4、线性图(注意变化趋势和变化中的、线性图(注意变化趋势和变化中的关键点关键点)152008年与年与2007年同比年同比 2008-2010年累计年累计 单位单位GDP消耗消耗 下降下降4.59 下降下降10.08 化学需氧量化学需氧量 减少减少4.42 减少减少6.61 二氧化硫排放量二氧化硫排放量 减少减少5.95 减少减少8.95 表格型表格型(注意(注意数据数据的变化趋势)的变化趋势)典型示例典型示例1材料二、下表为材料二、下表为A市市2008-2010年能耗与排放状况:年能耗与排放状况:注:该市注:该市2008年年-201
9、0年年GDP同比增长同比增长9-12%。结合材料二,请你对结合材料二,请你对A市经济的发展状况作出简要评价。(市经济的发展状况作出简要评价。(4分)分)答:答:(材料二(材料二反映了反映了2008-2010年)年)_(1分),而分),而 _(1分),分),说明了说明了该市贯彻该市贯彻 _,实现了经济社会的又好又快发展。(,实现了经济社会的又好又快发展。(2分)分)A市市GDP增加增加 单位单位GDP能耗、污染物排放量降低能耗、污染物排放量降低 落实科学发展观落实科学发展观 16线性图线性图(注意变化趋势和变化中的(注意变化趋势和变化中的关键点关键点)典型示例典型示例2材料一、国家材料一、国家“
10、十一五十一五”期间能源消耗增速与期间能源消耗增速与GDP增速情况增速情况(单位)(单位)注:我国单位注:我国单位GDP所消耗能源是日本的所消耗能源是日本的5.1倍,美国的倍,美国的3.7倍,经济增长倍,经济增长 65靠能源、原材料和劳动力的投入。靠能源、原材料和劳动力的投入。材料一反映了什么经济现象?(材料一反映了什么经济现象?(4分)分)答:材料一答:材料一反映反映我国我国“十一五十一五”期间经济保持快速增长,能源消耗增长速期间经济保持快速增长,能源消耗增长速 度逐步下降。但与发达国家相比,我国能源消耗依然过高,经济增长主度逐步下降。但与发达国家相比,我国能源消耗依然过高,经济增长主 要靠物
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