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1、-林林林林振振振振雄雄雄雄 张延张延张延张延网络游戏对中网络游戏对中学生的影响学生的影响结题报告结题报告关于中学生沉迷于网络游戏的关于中学生沉迷于网络游戏的原因及其影响的调查研究原因及其影响的调查研究前前言言越来越多的中学生开始沉越来越多的中学生开始沉迷于网络游戏。具国家有效迷于网络游戏。具国家有效数据显示,目前中学生患数据显示,目前中学生患“网络游戏成瘾症网络游戏成瘾症”的比例已的比例已经高达经高达14.8%。那那么是什么原因导致这么多中么是什么原因导致这么多中学生沉迷于网络游戏呢学生沉迷于网络游戏呢?这?这种沉迷于网络游戏会有什么种沉迷于网络游戏会有什么危害?带着种种问题,我们危害?带着种
2、种问题,我们选择了选择了“关于中学生沉迷于关于中学生沉迷于网络游戏的原因及其负面影网络游戏的原因及其负面影响的调查响的调查”课题。课题。课题了解课题了解今天当我们步入网络社会,发今天当我们步入网络社会,发现青年与网络之间存在众多的现青年与网络之间存在众多的契合点,正是这些契合点使青契合点,正是这些契合点使青年对互联网年对互联网“一网情深一网情深”。青。青年在网络影响下千状百态虽然年在网络影响下千状百态虽然向社会展示了其众多绚丽之处,向社会展示了其众多绚丽之处,也令人倍感惊喜。但不少青年也令人倍感惊喜。但不少青年网民的失色表现却无论如何不网民的失色表现却无论如何不能给社会增辉,不能让人高枕能给社
3、会增辉,不能让人高枕无忧。无忧。研究目的研究目的更加准确地从多方面认识和更加准确地从多方面认识和理解网络,了解网络在中学生理解网络,了解网络在中学生在心中的位置,分析网络对中在心中的位置,分析网络对中学生的影响,引导中学生面对学生的影响,引导中学生面对网络端正态度,让我们变成网网络端正态度,让我们变成网络的主人,而不是奴隶。寻求络的主人,而不是奴隶。寻求最佳途径利用网络。最佳途径利用网络。上网游戏原上网游戏原因分析因分析1 1、现在网络游戏设计都是根据大多数人好奇冒险现在网络游戏设计都是根据大多数人好奇冒险现在网络游戏设计都是根据大多数人好奇冒险现在网络游戏设计都是根据大多数人好奇冒险的心理特
4、点设计的,场面惊险刺激,游戏一关接着的心理特点设计的,场面惊险刺激,游戏一关接着的心理特点设计的,场面惊险刺激,游戏一关接着的心理特点设计的,场面惊险刺激,游戏一关接着一关,引着你要玩下去,要想一关,引着你要玩下去,要想一关,引着你要玩下去,要想一关,引着你要玩下去,要想“通关通关通关通关”,就得连续,就得连续,就得连续,就得连续“奋战奋战奋战奋战”。这虽不像对烟、酒、毒品等物质的依赖。这虽不像对烟、酒、毒品等物质的依赖。这虽不像对烟、酒、毒品等物质的依赖。这虽不像对烟、酒、毒品等物质的依赖力量大,但在虚拟世界的信息刺激下,力量大,但在虚拟世界的信息刺激下,力量大,但在虚拟世界的信息刺激下,力
5、量大,但在虚拟世界的信息刺激下,玩者普遍会玩者普遍会玩者普遍会玩者普遍会感受到在现实世界体会不到的快感,随着乐趣不断感受到在现实世界体会不到的快感,随着乐趣不断感受到在现实世界体会不到的快感,随着乐趣不断感受到在现实世界体会不到的快感,随着乐趣不断增强,就会欲罢不能,久而久之成瘾增强,就会欲罢不能,久而久之成瘾增强,就会欲罢不能,久而久之成瘾增强,就会欲罢不能,久而久之成瘾。2 2、中学生普遍感到学习压力大,轻松的心理需要网、中学生普遍感到学习压力大,轻松的心理需要网、中学生普遍感到学习压力大,轻松的心理需要网、中学生普遍感到学习压力大,轻松的心理需要网络游戏络游戏络游戏络游戏 上网游戏的危害
6、上网游戏的危害(1)(1)、对身体健康的危、对身体健康的危、对身体健康的危、对身体健康的危害害害害长期的坐于电脑前会导致植物长期的坐于电脑前会导致植物长期的坐于电脑前会导致植物长期的坐于电脑前会导致植物神经紊乱神经紊乱神经紊乱神经紊乱,体内激素,体内激素,体内激素,体内激素水平失衡,使免疫功能降低,引发各种疾水平失衡,使免疫功能降低,引发各种疾水平失衡,使免疫功能降低,引发各种疾水平失衡,使免疫功能降低,引发各种疾患患患患(2 2)对心理和精神健康的危害)对心理和精神健康的危害)对心理和精神健康的危害)对心理和精神健康的危害 由于爆破、枪杀等恐怖镜头频繁,许多中学生玩家由于爆破、枪杀等恐怖镜头
7、频繁,许多中学生玩家由于爆破、枪杀等恐怖镜头频繁,许多中学生玩家由于爆破、枪杀等恐怖镜头频繁,许多中学生玩家常常情绪不稳定,常常情绪不稳定,常常情绪不稳定,常常情绪不稳定,失眠失眠失眠失眠,有时发生知觉错乱现象,有时发生知觉错乱现象,有时发生知觉错乱现象,有时发生知觉错乱现象,对极其重要的事物会茫然无所知觉对极其重要的事物会茫然无所知觉对极其重要的事物会茫然无所知觉对极其重要的事物会茫然无所知觉。我们大致了解了网络对青少年影响的我们大致了解了网络对青少年影响的大小,有利也有弊。有人认为网络的大小,有利也有弊。有人认为网络的利大于弊,他们认为只要拒绝网络上利大于弊,他们认为只要拒绝网络上的不良诱惑,就可以很好地利用网络,的不良诱惑,就可以很好地利用网络,;有的也认为网络对青少年危害大,;有的也认为网络对青少年危害大,他们认为网络上的东西由于过于精彩他们认为网络上的东西由于过于精彩吸收很多青少年长时间停留在网络上,吸收很多青少年长时间停留在网络上,这样对身体健康危害很大,所以,我这样对身体健康危害很大,所以,我认为只要舍坏取好,网络还是值得我认为只要舍坏取好,网络还是值得我们去好好利用。们去好好利用。个人感受个人感受
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