外研版九年级下册英语《-Revision-module-A》ppt课件公开课.ppt

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1、Writing 腾翔初中腾翔初中:卢秀英卢秀英 学习目标学习目标1.1.考纲考情分析考纲考情分析2.2.书面表达存在的普遍问题书面表达存在的普遍问题3.3.中考题型剖析中考题型剖析4.4.解题步骤梳理解题步骤梳理5.实战演练实战演练近五年南宁市中考书面表达回顾近五年南宁市中考书面表达回顾年份题型内容涉考点体裁2014半开放(汉语提示)写一封信，提出建议 应用文2015半开放(汉语提示)介绍学校生活Our School Life 记叙文2016半开放(汉语提示)提建议How to develop our good learning habits 应用文2017半开放(汉语提示)MyFavouri

2、teSubject记叙文2018半开放(汉语提示)MySuggestions（提建议）应用文近几年中考书面表达考试常考话题近几年中考书面表达考试常考话题1、写人叙事类、写人叙事类;（介绍自己、他人等）介绍自己、他人等）2、事物介绍类、事物介绍类;（介绍爱好、科目、活动等）介绍爱好、科目、活动等）3、做法建议类、做法建议类;（学习、安全、环保、健康、交际等）学习、安全、环保、健康、交际等）4、观点看法类、观点看法类考情分析考情分析-命题趋势命题趋势1.注意与时事紧密结合；考查内容贴近考生，与学生的生活紧密结合，涉及生活的方方面面。2.话题涉及事物介绍、做法建议以及观点。3.文体以记叙文和应用文为

3、主（实用型文体）明显增加。4.考查形式基本是常见的“提纲式”的半开放性作文，给出要点提示，给考生留下足够的自主发挥空间，同时也有效防止考生“直译”要点而给出相应的写作要求。1、审题不清，要点不齐2、单词拼写错误3、名词单复数问题：4、缺少主语，缺少谓语5、缺少介词、冠词等6、代词的误用，固定搭配使用不当7、动词时态、语态错误8、人称和数的搭配错误（主谓不一致）9、中国式英语10、书写不规范，字母书写不规范，标点符号不注意，词数不够或偏多11.出现具体人名、地名书面表达存在的普遍问题：书面表达存在的普遍问题：中考实例剖析中考实例剖析（20172017南宁）南宁）在你所学的科目中，你最喜欢的科目是

4、什么？现请拟在你所学的科目中，你最喜欢的科目是什么？现请拟以以“My Favourite SubjectMy Favourite Subject”为题，根据以下写作要为题，根据以下写作要点，用英文写一篇点，用英文写一篇8080词左右的短文。词左右的短文。写作要点写作要点:1.1.介绍你最喜欢的科目；介绍你最喜欢的科目；2.2.你喜欢该科目的原因；你喜欢该科目的原因；3.3.谈谈你今后的学习打算。谈谈你今后的学习打算。写作要求：写作要求：1 1.内容必须包括所给要点，可适当发挥，增加细节，内容必须包括所给要点，可适当发挥，增加细节，以使行文连贯；以使行文连贯；2 2.语篇完整，语句通顺，语法正确

5、，书写规范；语篇完整，语句通顺，语法正确，书写规范；3 3.文中不得出现人名、校名或地名，否则不予评分文中不得出现人名、校名或地名，否则不予评分审题审题 1.确定体裁和格式确定体裁和格式 2.确定主体时态确定主体时态 3.确定中心人称确定中心人称 4.确定得分点和词数确定得分点和词数一、细心审题，明确要求一、细心审题，明确要求。审题要点审题要点文体：文体：主体时态：主体时态：中心人称：中心人称：文章结构文章结构1.1.先开门见山说出自己最喜欢的科目先开门见山说出自己最喜欢的科目2.2.喜欢的原因喜欢的原因3.3.说自己今后的打算说自己今后的打算 审题审题记叙文记叙文一般现在时，一般将来时一般现

6、在时，一般将来时第一人称第一人称 I中考英语书面表达最流行的结构就是三段式，中考英语书面表达最流行的结构就是三段式，深受中考英语写作阅卷老师的喜爱。深受中考英语写作阅卷老师的喜爱。二、二、抓住重点，理顺要点。抓住重点，理顺要点。1.1.介绍你最喜欢的科目；介绍你最喜欢的科目；2.2.你喜欢该科目的原因；你喜欢该科目的原因；3.3.谈谈你今后的学习打算。谈谈你今后的学习打算。三、列提纲，遣词造句，表达规范三、列提纲，遣词造句，表达规范列提纲写句子第一段My favourite subject is 第二段喜欢的原因（1）I like because （2）（3）第三段今后学习的打算I will四

7、连句成篇，修改润色，书写四连句成篇，修改润色，书写规范，认真抄写规范，认真抄写Ofallmysubjects,IlikeEnglishbestIt isnotonlyinterestingbutalsousefulbylearningit.IcanenjoymanyEnglishandmoviesthatcanmakemerelaxedandhelpmealotinmystudyaswell.NowImgoodatEnglish,soIcancommunicatewithforeignersfreelyandevengivethemhelpwhennecessary.ThankstoEngli

8、sh,mylifebecomesmorecolorful.Iwillbeaseniorhighschoolstudentsoon.IwillworkharderatEnglishinordertomakegreaterprogressinmynewschool.Ofallmysubjectsnot onlybut alsothatsoand evenThanks to in order to 假如你是班长李华，你们班计划举办一场告别初中生假如你是班长李华，你们班计划举办一场告别初中生活的晚会，活的晚会，请你代表班级用英文写一封邮件，邀请你的外教队伍请你代表班级用英文写一封邮件，邀请你的外教队伍

9、前来参加，内容包括前来参加，内容包括实战演练实战演练时间 6月30号晚上7:00地点 本班教室活动 1.分享过去三年的美好记忆2.谈论未来的梦想3.向老师表达谢意4.师生合影注意:1.词数70词左右，须适当发挥，2.邮件的开头和结尾部分以出不计入总词数；3.文中不得出现真实的人名和校名DearDavid：Ourclassplantohaveapartytosaygoodbyetoourmiddleschoollife.ImwritingtoinviteyoutojoinusWereexpectingyourcoming.Lookingforwardtoyourreply.Yours,LiHua

10、思路点拨思路点拨1.1.人称：人称：2.2.时态：时态：3.3.体裁：体裁：4.4.要点：要点：We一将一将应用文应用文时间6月30号晚上7:00地点本班教室活动1.分享过去三年的美好记忆2.谈论未来的梦想3.向老师表达谢意4.师生合影列提纲、写句子第一段已给出第二段1.时间地点2.活动（1）（2）（3）（4）第三段已给出hold;Juneshare withtalk about give thanks to take photos连句成篇连句成篇DearDavid：Ourclassplantohaveapartytosaygoodbyetoourmiddleschoollife.Imwrit

11、ingtoinviteyoutojoinusThepartywillbeheldat7:00pmonJune30inourclassroom.Duringtheparty,first,wearegoingtoshareourmemoriesinthepastthreeyearswitheachother.Second,weareexpectedtotalkaboutourdreamsaboutthefuture.Then,wewillgivethankstoourteachers.Finally,wewilltakephotoswithourteacherstogether.Wereexpec

12、tingyourcoming.Lookingforwardtoyourreply.Yours,LiHua 一、细心审题，明确要求一、细心审题，明确要求二、二、抓住重点，理顺要点。抓住重点，理顺要点。三、列提纲，遣词造句，表达规范三、列提纲，遣词造句，表达规范四连句成篇，修改润色。四连句成篇，修改润色。书面表达的提分要点:1 富富,内容要点内容要点齐全全,尽量用已学的有把握的尽量用已学的有把握的词汇,短短语和和语法法结构构,使使语言更具有丰富性言更具有丰富性.2高,文中有亮点文中有亮点,会用会用连词,达到行文的达到行文的连贯性和性和语言的言的连续性性;会写一两句复合句会写一两句复合句.3 帅,书

13、写整写整洁,段落清晰段落清晰,词数适宜数适宜(要求要求80个个词,最好最好词数在数在80-90),大小写和大小写和标点准确点准确.中考备考策略一些建议：中考备考策略一些建议：1.回归课本，以读促写：通过分析文章结构、判断语篇体裁：通过分析文章结构、判断语篇体裁来体会语言风格，也借此回忆来体会语言风格，也借此回忆常用的常用的词组句型，为遣词造句词组句型，为遣词造句提供素材。提供素材。2.模仿借鉴，善于积累：通过模仿历年中考作文范文和通过模仿历年中考作文范文和借鉴美借鉴美文佳作文佳作来提高写作质量，善于来提高写作质量，善于积累好积累好词好句词好句并根据话题进行分类整理；平并根据话题进行分类整理；平

14、时可以多背背一些优秀范文。时可以多背背一些优秀范文。最后冲刺备考策略：最后冲刺备考策略：1.回归课本，以读促写：通过分析文章结构、判断语篇体裁：通过分析文章结构、判断语篇体裁来体会语言风格，也借此回忆来体会语言风格，也借此回忆常用的常用的词组句型，为遣词造句词组句型，为遣词造句提供素材。提供素材。2.模仿借鉴，善于积累：通过模仿历年中考作文范文和通过模仿历年中考作文范文和借鉴美借鉴美文佳作文佳作来提高写作质量，善于来提高写作质量，善于积累好积累好词好句词好句并根据话题进行分类整理；平并根据话题进行分类整理；平时可以多背背一些优秀范文。时可以多背背一些优秀范文。3.多思多练，妙笔生花：寻找零散信息点之间的逻辑关系，通过寻找零散信息点之间的逻辑关系，通过从从句句等结构将其串联起来；学会化零为整，等结构将其串联起来；学会化零为整，恰当恰当使用介词短语、同位语使用介词短语、同位语、删除相似表达，增加语言整体性。、删除相似表达，增加语言整体性。4.主动面批,反复修改：重视每一次写作任务，对同一篇文章重视每一次写作任务，对同一篇文章进行反复重写、润色。进行反复重写、润色。5.美观整洁，体现学养：养成打草稿的习惯，落笔细致，避免养成打草稿的习惯，落笔细致，避免涂改。涂改。I believe you can improve your wrrting!Come On!