高考数学一轮复习第9章算法初步统计与统计案例第4节变量间的相关关系与统计案例课时分层训练文新人教A版.doc
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1、1 / 9【2019【2019 最新最新】精选高考数学一轮复习第精选高考数学一轮复习第 9 9 章算法初步统计章算法初步统计与统计案例第与统计案例第 4 4 节变量间的相关关系与统计案例课时分层节变量间的相关关系与统计案例课时分层训练文新人教训练文新人教 A A 版版A 组 基础达标(建议用时:30 分钟)一、选择题1四名同学根据各自的样本数据研究变量 x,y 之间的相关关系,并求得回归直线方程,分别得到以下四个结论:y 与 x 负相关且2.347x6.423;y 与 x 负相关且3.476x5.648;y 与 x 正相关且5.437x8.493;y 与 x正相关且4.326x4.578.其中
2、一定不正确的结论的序号是 ( )A B C DD D 由正负相关性的定义知由正负相关性的定义知一定不正确一定不正确 2两个变量 y 与 x 的回归模型中,分别选择了 4 个不同模型,它们的相关指数 R2 如下,其中拟合效果最好的模型是 ( )A模型 1 的相关指数 R2 为 0.98B模型 2 的相关指数 R2 为 0.80C模型 3 的相关指数 R2 为 0.50D模型 4 的相关指数 R2 为 0.25A A 相关指数相关指数 R2R2 越大,拟合效果越好,因此模型越大,拟合效果越好,因此模型 1 1 拟合效果最拟合效果最好好 2 / 93第 31 届夏季奥林匹克运动会,中国获 26 金,
3、18 银,26 铜共 70 枚奖牌居奖牌榜第二,并打破 3 次世界记录由此许多人认为中国进入了世界体育强国之列,也有许多人持反对意见有网友为此进行了调查,在参加调查的 2 548 名男性公民中有 1 560 名持反对意见,2 452 名女性公民中有 1 200 人持反对意见,在运用这些数据说明中国的奖牌数是否与中国进入体育强国有无关系时,用什么方法最有说服力( )A平均数与方差B回归直线方程C独立性检验D概率C C 由于参加讨论的公民按性别被分成了两组,而且每一组又由于参加讨论的公民按性别被分成了两组,而且每一组又被分成了两种情况:认为有关与无关,故该资料取自完全随机统计,被分成了两种情况:认
4、为有关与无关,故该资料取自完全随机统计,符合符合 2222 列联表的要求故用独立性检验最有说服力列联表的要求故用独立性检验最有说服力 4(2015福建高考)为了解某社区居民的家庭年收入与年支出的关系,随机调查了该社区 5 户家庭,得到如下统计数据表:收入x(万元)8.28.610.011.311.9支出y(万元)6.27.58.08.59.8根据上表可得回归直线方程x,其中0.76,.据此估计,该社区一户年收入为 15 万元家庭的年支出为( )A11.4 万元B11.8 万元C12.0 万元D12.2 万元B B 由题意知,由题意知,1010,8,y80.76100.4,当 x15 时,0.7
5、6150.411.8(万元)5通过随机询问 110 名性别不同的大学生是否爱好某项运动,得到如下的列联表:3 / 9男女总计爱好402060不爱好203050总计6050110由 K2,算得 K27.8.附表:P(K2k0)0.0500.0100.001k03.8416.63510.828参照附表,得到的正确结论是( )A在犯错误的概率不超过 0.1%的前提下,认为“爱好该项运动与性别有关”B在犯错误的概率不超过 0.1%的前提下,认为“爱好该项运动与性别无关”C有 99%以上的把握认为“爱好该项运动与性别有关”D有 99%以上的把握认为“爱好该项运动与性别无关”C C 根据独立性检验的定义,
6、由根据独立性检验的定义,由 K27.8K27.86.6356.635,可知我们在,可知我们在犯错误的概率不超过犯错误的概率不超过 0.010.01 的前提下,即有的前提下,即有 99%99%以上的把握认为以上的把握认为“爱爱好该项运动与性别有关好该项运动与性别有关” 二、填空题6(2017西安质检)某车间为了规定工时定额,需要确定加工零件所花费的时间,为此进行了 5 次试验根据收集到的数据(如下表),由最小二乘法求得回归方程0.67x54.9.零件数x(个)1020304050加工时间y(min)62758189现发现表中有一个数据看不清,请你推断出该数据的值为_. 4 / 9【导学号:312
7、22370】6868 由由3030,得,得0.67300.673054.954.975.75.设表中的“模糊数字”为 a,则 62a758189755,即 a68.7为了判断高中三年级学生是否选修文科与性别的关系,现随机抽取 50 名学生,得到如下 22 列联表:理科文科总计男131023女72027总计203050已知 P(K23.841)0.05,P(K25.024)0.025.根据表中数据,得到 K24.844.则认为选修文科与性别有关系出错的可能性为_5% K24.844,根据假设检验的基本原理,应该断定“是否选修文科与性别之间有关系”成立,并且这种判断出错的可能性约为 5%.8(20
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