小学三年级数学第3课时-数与代数课件.ppt

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1、小学数学课件此此pptppt下载后可自行编辑下载后可自行编辑 三年级数学下册（RJ）教学课件第 3 课时 数与代数（3）第 9 单元 总复习一、知识回顾关于“小数的初步认识”我们应该掌握哪些知识？你是怎样梳理的？1.小数知识点的梳理。小数的初步认识认识小数比大小：0.9米0.2米，1.1米0.9米小数加、减法加、减法计算：与整数相同（相同数位对齐）用小数计算解决问题读写小数小数的含义：十分之几可以写成零点几 1033分米 米0.3米 年、月、日年、月、日的知识24时计时法：1年12个月一、三、五、七、八、十、十二月：31天四、六、九、十一月：30天平年2月28天，闰年2月29天非整百年份用除以

2、4来判断是平年还是闰年，整百年份用除以400来判断普通计时法24时计时法1212经过时间计算：开始结束经过，经过结束开始，结束开始经过数：在钟表上数一数2.年、月、日知识点的梳理。二、巩固练习1.写出箭头所指的小数。0.41.12.63.94.7（1）用小数表示。5分米4米3分米7分米你能按从小到大的顺序把这几个小数排一排吗？（0.50.74.3）0.5米4.3米0.7米2.实际应用练习。方法一：2.33.53.99.7（元）9元9.7元，不够。方法二：92.33.53.2（元）3.2元3.9元，不够。牛奶2.3元 蛋糕3.5元 饮料3.9元（2）东东买一盒牛奶、一块蛋糕和一杯饮料，9元钱够吗

3、？（1）29.822.7=7.1（千克）（2）8岁到9岁增得最多，增加了2.9千克。（3）7岁的时候，陈东比李明重多少千克？（1）常用的时间单位有_。（2）24时表示法：超过下午1时的时刻用24时计时法表示就是把原来的时刻加上12。反过来要把24时计时法表示的时刻表示成普通计时法的时刻，超过13时的时刻就减12，并加上下午、晚上等字在时刻前面。比如下午3时=_时，16时=_时。年,月,日,时,分,秒15下午4（3）公历年份是_的倍数一般都是闰年，但公历年份是整百数的，必须是_的倍数才是闰年。（4）计算经过时间，就是用_时刻减_时刻。（5）时间单位进率：1世纪=_年，1年=_个月，1日=_小时，

4、1小时=_分钟，1分钟=_秒钟4400结束开始1001224606024时计时法表示上午8时（）晚上9时（）早上7时半（）下午2时20分（）普通计时法的表示16时（）23时50分（）6时（）15时15分（）8时 7时30分21时14时20分下午4时早上6时下午11时50分下午3时15分1.写出下列小数。三十六点五（）十三点六二（）零点一零九（）二点三八（）四点五（）十二点三零（）36.50.1094.513.622.3812.30总结：以小数点为界，小数点左边的部分按照以前的读法去读，小数点后面的部分要按照顺序依次读出。2.比较下列小数的大小。3.8 3.4 5.23 5.320.85 0.9

5、 0.8 0.083.08 0.83 2.05 2.03.算一算。4.6+5.8=0.6+0.4=0.36+0.04=0.9-0.5=13.4-1.4=1-0.5=10.410.4120.40.54.填上合适的数3分=（）秒 120分=（）小时4年=（）月 10日=（）小时72个月=（）年 2小时15分=（）分18024824061355.火车6：34从北京开出，10：41到沈阳，经过（）小时（）分。6.一场足球赛从14时30分开始，经过105分钟，结束时间是（）。4716时15分三、课堂小结 先比较整数部分，整数部分数大的那个数就大。如果整数部分相同，就比较小数部分。先比十分位上的数，十分位上的数大，这个数就大；十分位上的数相同，再比百分位上的数；百分位上的数相同，再比千分位上的数。小数加减法计算，要把相同数位上的数相加减，也就是把小数点对齐，从最低位算起，计算时注意“满十进一”或“退一作十”。带小数相减，且小数部分只有一位，十分位上的数不够减，要从整数部分的个位退一的计算方法。