整数的认识 整理与复习.pptx

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1、1.自然数,0和整数数物体的时候数物体的时候,用来表示物体个数的用来表示物体个数的0,1,2,30,1,2,3叫做自然数。叫做自然数。一个物体也没有用一个物体也没有用0 0表示。表示。0 0也是自然数。也是自然数。0 0和自然数都是整数。和自然数都是整数。但不能说整但不能说整数只包括数只包括0 0和和自然数自然数第1页/共9页2.十进制计数法 一一(个个)、十、百、千、万、十、百、千、万都叫都叫做计数单位做计数单位.其中其中“一一”是计数的基本单是计数的基本单位。位。1010个一是十个一是十,10,10个十是百个十是百1010个一个一百亿是一千亿百亿是一千亿每相邻两个计数单位每相邻两个计数单位

2、之间的进率都是十。这种计数方法叫做之间的进率都是十。这种计数方法叫做十进制计数法。十进制计数法。第2页/共9页3.整数的读法和写法 读数时读数时,从高位起从高位起,一级一级地往下读一级一级地往下读,属属于亿级和万级的要读出级名。于亿级和万级的要读出级名。读数时读数时,每级末尾的每级末尾的“0 0”都不读都不读,其他数位有其他数位有一个一个0 0或连续几个或连续几个0 0都只读一个都只读一个0 0。80004060008000406000读作读作:写数时写数时,从高位起从高位起,一级一级地往下写一级一级地往下写,哪哪一位上一个单位也没有一位上一个单位也没有,就在哪个数位上写就在哪个数位上写0 0

3、。六六亿亿八千四百五十二八千四百五十二万万八千五百六十三。八千五百六十三。684528563684528563读作读作:八十亿八十亿零零四十万六千。四十万六千。第3页/共9页4.四舍五入法 求一个数的近似数求一个数的近似数,要看尾要看尾数的最高位上的数是几数的最高位上的数是几,如果比如果比5 5小小,就把尾数都舍去就把尾数都舍去;如果尾数最如果尾数最高位上的数是高位上的数是5 5或大于或大于5,5,就把尾就把尾数舍去后数舍去后,要向它的前一位进要向它的前一位进1 1。不要忘记我们还有进一法和去不要忘记我们还有进一法和去尾法！尾法！第4页/共9页5.整数大小的比较 比较两个多位数的大小比较两个多

4、位数的大小,首先首先看它们位数的多少看它们位数的多少,位数较多的数位数较多的数较大较大;如果两个数的位数相同如果两个数的位数相同,那么那么首先看最高位首先看最高位,最高位上的数较大最高位上的数较大的的,这个数就大这个数就大;如果最高位相同如果最高位相同,则左边第二则左边第二位上的数较大的位上的数较大的,这个数就大这个数就大 第5页/共9页零下零下1111摄氏度比零度还要低摄氏度比零度还要低1111度，可以用度，可以用1111表示。5 5摄氏度是在零度以上，是零摄氏度是在零度以上，是零上温度，可以用上温度，可以用55表示。6.正负数第6页/共9页像像5 5、7.67.6、2020、120120都是正数；都是正数；可以在正数前面添上可以在正数前面添上“+”号，如号，如5 5，7.67.6，2020，120120。像像1111、2 2、-3.4-3.4、-20-20都是都是负数，负数，“-”在这里不是减号，是负在这里不是减号，是负号。号。6.正负数第7页/共9页请判断：请判断：5 -1 5 -1 -3 -2-3 -2-15 -10-15 -100 -20 -2正数：数值正数：数值越大，就表越大，就表示它越大。示它越大。负数：数值负数：数值越大，就表越大，就表示它越小。示它越小。7.正负数的比较第8页/共9页感谢您的观看！第9页/共9页