春九年级数学下册相似三角形时相似三角形应用举例新新人教.pptx
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1、课堂讲练典型例题知识点:利用三角形的相似解决测量问题 【例1】如图27-2-49,为了估计河的宽度,我们在河对岸选定了一个目标点O,在近岸取点A,C使O,A,C三点共线,且线段OC与河岸垂直,接着在过点C且与OC垂直的直线上选择适当的点D,使OD与近岸所在的直线交于点B.若测得AC=30 m,CD=120 m,AB=40 m,求河的宽度OA.第1页/共17页1.在同一时刻两根木竿在太阳光下的影子如图27-2-50所示,其中木竿AB=2 m,它的影子BC=1.6 m,木竿PQ落在地面上的影子PM=1.2 m,落在墙上的影子MN=0.8 m,求木竿PQ的长度.解:ABOCABOC,CDOCCDOC
2、,ABCD.OABOCD.ABCD.OABOCD.,即 .解得OA=15.OA=15.故河的宽度OAOA为15 m.15 m.举一反三第2页/共17页解:如答图27-2-227-2-2,过N N点作NDPQNDPQ于点D D,.又AB=2 mAB=2 m,BC=1BC=1.6 m6 m,PM=1PM=1.2 m2 m,NM=0NM=0.8 m8 m,.PQ=QD+DP=QD+NM=1PQ=QD+DP=QD+NM=1.5+05+0.8=28=2.3 3(m m).答:木竿PQPQ的长度为2 2.3 m.3 m.第3页/共17页【例2】如图27-2-51,要测量旗杆高CD,在B处立标杆AB=2.5
3、 m,人在F处.眼睛E、标杆顶A、旗杆顶C在一条直线上.已知BD=3.6 m,FB=2.2 m,EF=1.5 m,求旗杆的高度.解:如答图27-2-127-2-1,过点E E作EHFDEHFD分别交AB,AB,CDCD于点G,H.G,H.EFABCDEFABCD,EF=GB=HD.EF=GB=HD.典型例题第4页/共17页 AG=AB-GB=AB-EF=2AG=AB-GB=AB-EF=2.5-15-1.5=15=1(m m),EG=FB=2 EG=FB=2.2 2(m m),GH=BD=3GH=BD=3.6(m),CH=CD-16(m),CH=CD-1.5 5(m m).解得CD=mCD=m,
4、即旗杆的高度为 m.m.第5页/共17页2.如图27-2-52,一条河的两岸有一段是平行的,在河的南岸边每隔5 m有一棵树,在北岸边每隔50 m有一根电线杆.小丽站在离南岸边15 m的点P处看北岸,发现北岸相邻的两根电线杆A,B恰好被南岸的两棵树C,D遮住,并且在这两棵树之间还有三棵树,求河的宽度.举一反三第6页/共17页 解:过点P P作PFABPFAB,交CDCD于点E E,交ABAB于F F,如答图27-2-3.27-2-3.设河宽为x m.x m.ABCDABCD,PDC=PBAPDC=PBA,PCD=PAB.PCD=PAB.PDCPBA.PDCPBA.依题意CD=20 mCD=20
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