浙教七年级上册数学有理数的加法.pptx
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1、比一比,看谁算得快!比一比,看谁算得快!猜想:加法的交换律和结合律是否仍适用于有理数的加法运算?第1页/共12页自主探索自主探索 1 1 1.1.在数轴上表示下列运算,并求出计算结果:(1)(1)(2)(2)-9 -8 -7-6 -5 4 -3 2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9-5-5+3+3-2-2(-5)+3 =-2-9 -8 -7-6 -5 4 -3 2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9+3+3-5-5-2-23+(-5)=-2(1)(1)(2)(2)比较两个算式的结果,你发现了什么?换不同的几个有理数试一试,结果如何?第2页/共12页在有理数运算中,加法的交
2、换律和结合律仍成立。一般地,任意若干个数相加,无论各数相加的先后次序如何,其和都不变。加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变。a+b=b+a(a+b)+c=a+(b+c)第3页/共12页 有相反数的先把相有相反数的先把相反数相加反数相加,能凑整能凑整的先凑整的先凑整.例 先读算式,然后计算(1)15+(-13)+18+(-29)(2)(-2.48)+4.33+(-7.52)+(-4.33)把正数或负数把正数或负数分别结合在一分别结合在一起相加起相加 有分母相同的有分母相同的,先把同分母的数先把同分母的数相加相加.第
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- 浙教七 年级 上册 数学 有理数 加法
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