比例的基本性质[1].pptx

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1、复习：3、判断下面每组中的两个比能否组成比例？(1)6:15=8:20根据比例的意义判断。第1页/共19页复习：3、判断下面每组中的两个比能否组成比例？(2)0.5:0.4=2:2.5根据比例的意义判断。第2页/共19页例如：2.4 1.6 =60 40外项内项 组成比例的四个数，叫做比例的项。两端的两项叫做比例的外项，中间的两项叫做比例的内项。两个外项的积是2.440=，两个内项的积是1.660=，9696也就是 1.660=2.440第3页/共19页例如：2.4 1.6 =60 40外项内项 组成比例的四个数，叫做比例的项。两端的两项叫做比例的外项，中间的两项叫做比例的内项。两个外项的积是

2、2.440=，两个内项的积是1.660=，9696也就是 1.660=2.440()内项()()()外项外项内项1.660=2.440第4页/共19页 2.41.6=60401.660=2.440在比例里，两个外项的积等于两个内项的积，这叫做比例的基本性质。第5页/共19页3 ：5 =6 ：10 4.5 ：9 比例比表示两个比相等的式子两个数相除从意义上从结构名称上有4个项：两个外项，两个内项有2个项：前项和后项等号连接两个比（=）比和比例：第6页/共19页复习：3、判断下面每组中的两个比能否组成比例？(1)6:15=8:20根据比例的意义判断：根据比例的基本性质判断：第7页/共19页复习：3

3、、判断下面每组中的两个比能否组成比例？(2)0.5:0.4=2:2.5根据比例的意义判断：根据比例的基本性质判断：第8页/共19页做一做第9页/共19页 应用比例的基本性质，判断下面哪组中的两个比可以组成比例。63和850.22.5和450 因为 6530 所以 63和85不能 组成比例 所以 0.22.5=450 10=1038243024 因为 2.54100.25010第10页/共19页 应用比例的基本性质，判断下面哪组中的两个比可以组成比例。第11页/共19页1、填空（1）在a:7=9:b中，（）是内项，(）是 外项，ab=()。（2）一个比例的两个内项分别是3和8，则两个外项的 积是

4、（），两个外项可能是（）和（）。（3）在一个比例里，两个外项互为倒数，那么两个内 项的积是（），如果一个外项是 ，另一个 外项是（）。7、9a、b63241第12页/共19页9（4）在比例里，两个内项的积是18，其中一个外 项是2，另一个外项是（）。（5）如果5a=3b，那么，=，=。5335第13页/共19页2、判断。（1）在比例中，两个外项的积减去两个 内项的积，差是0。（）（2）18:30和3:5可以组成比例。（）（3）如果4X=3Y,（X和Y均不为0），那么4:X=3:Y。（）（4）因为310=56，所以3:5=10:6。（）第14页/共19页练习六第15页/共19页12:16=3:4第16页/共19页第17页/共19页只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印。第18页/共19页谢谢您的观看！第19页/共19页