疫情下,教师的责任意识与担当.pdf

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1、疫情下，教师的责任意识与担当疫情下，教师的责任意识与担当2020 年，一场突如其来的新冠肺炎疫情封锁了人们的正常生活，给我们的社会带来了巨大的影响。没有硝烟的疫情战役突然打响，全国人民的心揪在了一起，关注疫情成为身边每一个人最重要的事情。在这个特殊的时期，我作为一名湖北地区一名普通的幼儿园教师，有着特殊的体会。让我感受最深的则有以下几点：老师要重视对幼儿的生命教育，通过这次疫情我认为在教学过程中要多灌输给孩子爱国情操，让他们从小就有民族责任感；在教育孩子时要以身作则，言传身教，用实际行动来将正确观念传输给孩子。下面就具体来说明我的感悟：重视生命教育应当从现在做起。之前从事幼儿工作时，总感觉只要

2、提供给孩子良好的环境，让孩子能够快乐的游戏，提供给孩子安全的硬件设施就可以了，而突入其来的疫情让我了解到重视孩子们的生命教育，尊重他们，让他们认识到生命的宝贵，安全的重要性，这就是生命教育，只有在幼儿园中实施生命教育才能够使孩子真正拥有幸福的人生。而且这是我们幼儿教师在疫情之后需要深入思考的话题。今年因新冠肺炎国内各级各类学校停课，幼儿在这一次疫情中对新冠肺炎所听所见很多，家长也有更多机会与幼儿进行交流沟通。网络中对新冠肺炎的报道以及现实中每天勤洗手、出门戴口罩等行为让幼儿感觉到这次疫情的特殊性。我想这些应当在日常生活中必须重视的，同时要教育孩子来认识自己身体的各个部位的功能，眼睛是用来看的，

3、鼻子是用来闻气味的，而手则是用来拿东西干活的等等，让孩子明白一定要保护自己身体的各个器官；另外还应当引导孩子通过认识自己的社会关系明白生命价值，比如我的祖国是中国，我的家乡是 XX，我爱我的家乡等等，让孩子知道他自己的存在非常重要，这样就能够培育热爱生命，保护自我的意识也就会形成。此外，还可以通过疫情来告知他们，每个人的生命都是宝贵的，每个人都要爱惜自己的生命，疫情期间在家里不出门也是为了保护自己，从而延伸出在做游戏时不能乱跑乱撞、不能摸插头，要远离水等这些安全知识。同时我在今后的工作中，会站在孩子的角度去审视他们的行为，给予他们尊重也教育他们能够爱护别人。给孩子们讲述疫情中的英雄事迹，让孩子

4、们能够更加热爱祖国。疫情期间涌现了许许多多的感人事迹和英雄人物，有以钟南山院士和李兰娟院士为代表的大批“逆行”的医护人员，有许许多多诸如社区工作者、外卖小哥、商场员工等普通的平凡人，他们以自己的岗位为战场，为抗击疫情做出贡献。我们要以疫情中的“逆行者”为榜样，给孩子讲述这样的生命的意义与价值，进而和孩子一起认知生命、尊重生命，在他们幼小的心灵播下善良和勇敢的种子。教师可以根据幼儿的年龄特点和接受能力，通过图片、视频、讲解等形式，与他们进行一次深度对话，和孩子聊聊国家：有国才有家，小家组成国。和孩子聊聊责任：每个人都有自己必须要承担的责任。和孩子聊聊死亡：死亡是不可避免的。生命只有一次，我们一定

5、要珍惜。疫情当前，教师要告诫幼儿务必学会保护自己。面对肆虐的新型冠状病毒，科学的应对方法是什么？对这一关键问题。带着孩子一起反复学习科学的应对方法，及时掌握，并运用到实际之中。教师可以与幼儿约定在生活中互相监督，积极的进行防治。同时，强大的免疫力是隔离病毒的有效屏障。因此，一定要让孩子明白养成健康的生活习惯，坚持身体锻炼能很好的保护自己。教师要以身作则并教育引导幼儿不随意外出，不去人员密集的公共场所，减少病毒传播机会。提高疫情防控意识，严格做好个人防护，养成洗手通风、定期消毒、外出佩戴口罩等习惯，最大限度降低自己、家人及身边人群受到感染的机会。采取最科学的措施保护自己，保护家人，帮助他人。在教

6、育孩子时要以身作则，言传身教，用实际行动来将正确观念传输给孩子。作为一名教师，只是言传显然是不够的，在看到那么多“战斗英雄”冲锋在一线时，我想责任与担当不是靠嘴吧说的，是需要付诸行动的。在这场人与病毒的战役中，处处是战场，人人是战士。我们虽不能像“白衣天使”一样，奋斗在抗击疫情的一线战场，但作为教育一线的幼儿教师，我带着坚定地信念和对学前教育的执着与热爱，逆行而上，用自己的实际行动肩负教师的责任意识与担当。“在打赢疫情防控阻击战中，全国人民万众一心，无数医生护士奉献了自己宝贵的生命，作为一名人民教师，我用自己独特的方式，在平凡的工作岗位上贡献绵薄之力。当疫情防控进入关键时期，身为党员的丈夫本该

7、立马前往武汉一线参与防疫工作，但由于封城的影响，不得不滞留在父母家。然而作为一名党员，时刻不敢忘记自己的责任意识与担当，于是我的丈夫毅然决定前往当地社区志愿服务。看着丈夫忙碌的身影，心疼之余我也为之动容，为了支持丈夫的工作，也为了在疫情中肩负起一名教师的责任意识与担当，我坚决忍痛将刚满一周岁，还未断奶的宝宝托付给父母，追随丈夫一起投入到社区工作中。成为一名光荣的社区前行者，我感到非常的光荣和自豪，亲身经历了社区兄弟姐妹们的日常工作，为了抗击疫情，舍小家为大家，连续一个月，都没有休息过。虽然为了大家，我和丈夫忽略了小家，但是我从来没有后悔过当老师。面对这场突如其来的疫情，我们新时代青年教师更需要

8、拿出勇气、信心和担当。让我们行动起来，为自己、为亲人、为他人，从我做起，从现在做起，齐心协力为打赢这场疫情防控战贡献青春力量！我想这是我作为一名幼儿教师应该做的，也会给幼儿园的孩子启迪，使他们知道任何话语都敌不过以身作则，身教非常的重要。抗疫的胜利是一个伟大民族的胜利，是中华民族团结在一起的力量，所以让幼儿爱国，给他们灌输正确的思想观念显得尤为重要。有的时候对孩子们干巴巴的谈爱国，他们会用懵懂无知的眼神看着你，他们只知道爱国好，而不知道如何去爱国。之前也从没有萌生过对幼儿进行爱国主义教育，但现在我明白爱国主义思想要从小养成才行。我现在会在教学中，对孩子们说，爱国就是在疫情时听话不出门；并且我会教给他们唱国歌，让他们记住每当听到唱国歌时，要立正朝着放国歌的地方行礼，这就是爱国；在孩子们吃饭时，对他们说浪费粮食不是爱国，珍惜粮食就是爱国等等。让他们树立正确的思想观念，不再做“娇娇女”、“小王子”而真正成为一个有正确思想观念的孩子。生命教育实际上包含了很多人，而爱国教育也在生活中的点滴中呈现，身为一名幼儿教师，展现责任与担当并不只是在疫情中冲锋陷阵，也应当落实到幼儿教育当中，今后我会朝着对孩子进行生命教育、爱国教育的方向不断努力，使我教授的每个幼儿都能够有正确的思想价值观，真正上好这堂关于生命的教育课，让他们通过反思经历成长，遇见更好的人生。