磁场对通电导线作用力可编辑.pptx
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1、教学目标(一)知识与技能1、知道什么是安培力。知道通电导线在磁场中所受安培力的方向与电流、磁场方向都垂直时,它的方向的判断-左手定则。知道左手定则的内容,会用左手定则熟练地判定安培力的方向,并会用它解答有关问题.2、会用安培力公式F=BIL解答有关问题.知道电流方向与磁场方向平行时,电流受的安培力最小,等于零;电流方向与磁场方向垂直时,电流受的安培力最大,等于BIL.3、了解磁电式电流表的内部构造的原理。(二)过程与方法 通过演示、分析、归纳、运用使学生理解安培力的方向和大小的计算。培养学生的间想像能力。(三)情感态度与价值观使学生学会由个别事物的个性来认识一般事物的共性的认识事物的一种重要的
2、科学方法.并通过对磁电式电流表的内部构造的原理了解,感受物理知识之间的联系。二、重点与难点:重点:安培力的方向确定和大小的计算。难点:左手定则的运用(尤其是当电流和磁场不垂直时,左手定则如何变通使用)。三、教具:磁铁、电源、金属杆、导线、铁架台、滑动变阻器、多媒体。第1页/共38页预备知识垂直于纸面向里的电流垂直于纸面向外的电流垂直于纸面向里的磁场垂直于纸面向外的磁场第2页/共38页复习复习1、磁感应强度的表达形式、磁感应强度的表达形式2、安培定则的内容、安培定则的内容直线电流的磁场:直线电流的磁场:右手握住导线让伸直的拇指所指的方向与电流方向一致,弯曲的四指所指的方向就是磁感线环绕方向环形电
3、流的磁场环形电流的磁场(通电螺线管的磁场通电螺线管的磁场):让右手弯曲的四指与环行电流的方向一致,伸直的拇指所指的方向就是环行导线轴线上(螺线管内部)磁感线的方向。请欣赏视频请欣赏视频第3页/共38页41、定义:通电导线在磁场中受到的力(磁场对电流的作用力)称为安培力。是为了纪念安培而命名的。思考与讨论 在在电场电场,电场强度的方向就是正电荷所受电场,电场强度的方向就是正电荷所受电场力的方向。力的方向。那么,在那么,在磁场磁场中,磁感应强度的方向中,磁感应强度的方向是不是通电导体受力方向呢?是不是通电导体受力方向呢?安培力安培力第4页/共38页一、安培力的方向一、安培力的方向演示:按照右图所示
4、进行实验。1 1、上下交互磁场的位置以改变磁场的方向,观察受力方向是否变化。2 2、改变导线中电流的方向,观察受力方向是否改变。通过这两种情况的分析,我们实际上已经了解了导线受力的方向与磁场方向、电流方向的关系。你能用简洁的方法表示这个关系吗?第5页/共38页受力方向改变只改变磁场方向只改变电流方向电流和磁场方向都变化受力方向不变受力方向改变安培力的方向与电流方向和磁场方向有关结论IBFFIBFIBIBF一、安培力的方向一、安培力的方向第6页/共38页F、B、I方向关系BIF安培力方向既与电流方向垂直FB又与磁场方向垂直FI,即垂直于电流和磁场所在的平面,即:F安BI平面左手定则:伸开左手,使
5、拇指与其余四个手指垂直,并且都与手掌在同一平面内;让磁感应线从掌心进入,并使四指指向电流的方向,这时拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向遵循左手定则BIF示意图伸开左手:磁感线穿入手心四指指向电流的方向大拇指所受安培力的方向一、安培力的方向一、安培力的方向第7页/共38页FIBFIBBBIFBI判定以下通电导线所受安培力的方向判定以下通电导线所受安培力的方向30FFIIIBBB一、安培力的方向一、安培力的方向第8页/共38页问题:问题:如图所示,两条平行的通电直导线之间如图所示,两条平行的通电直导线之间会通过磁场发生相互作用会通过磁场发生相互作用 用学过的知识加以判断用学过的知识
6、加以判断同向电流相互吸引。同向电流相互吸引。反向电流相互排斥。反向电流相互排斥。结论结论:FFF同向电流F反向电流一、安培力的方向一、安培力的方向第9页/共38页(1 1)在在匀强磁场匀强磁场中,在通电直导线与磁场方中,在通电直导线与磁场方向向垂直垂直的情况下,导线所受安培力的情况下,导线所受安培力F F等于磁感应等于磁感应强度强度B B、电流、电流I I和导线的长度和导线的长度L L三者的乘积。三者的乘积。问题问题:如果既不平行也不垂直呢?如果既不平行也不垂直呢?二、安培力的大小二、安培力的大小即:即:F=ILB(2 2)平行时:)平行时:F0B BI第10页/共38页IB B把磁感应强度把
7、磁感应强度B B分解为两个分量:分解为两个分量:一个分量与导线垂直一个分量与导线垂直 B B1 1=Bsin=Bsin另一分量与导线平行另一分量与导线平行 B B2 2=Bcos=Bcos平行于导线的分量平行于导线的分量B B2 2不对通电导线产生作用力,通电导线所不对通电导线产生作用力,通电导线所受作用力仅由受作用力仅由B1B1决定决定即即F=ILBF=ILB1 1F=ILBsinF=ILBsinB2B2B1B1二、安培力的大小二、安培力的大小将将B B1 1=Bsin=Bsin代入得代入得通电直导线与磁场方向通电直导线与磁场方向不垂直不垂直的情况的情况第11页/共38页公式:公式:F=IL
8、Bsin F=ILBsin表示磁场方向与电流方向间的夹角表示磁场方向与电流方向间的夹角 在中学阶段,此公式仅适用于在中学阶段,此公式仅适用于匀强磁场匀强磁场二、安培力的大小二、安培力的大小问题:若B与I不垂直时,F安与B和I方向关系可以概括为那句话?这时左手定则对磁感应线有何要求?BIF第12页/共38页第13页/共38页1400.02N水平向右0.02N垂直导线,斜向左上方3、将长度为20cm、通有0.1A电流的直导线放入一匀强磁场中,电流与磁场的方向如图所示,已知磁感应强度为1T。试求出下列各图中导线所受安培力的大小和方向IBIB30IBGGLX 巩固练习第14页/共38页153、长度为2
9、0cm的通电直导线放在匀强磁场中,电流的强度为1A,受到磁场作用力的大小为2N,则磁感应强度B:()A、B10T B、B10TC、B10T D、不能确定BZDLX 针对练习第15页/共38页如图所示,蹄形磁体用悬线悬于如图所示,蹄形磁体用悬线悬于O O点,在磁点,在磁铁的正下方有一水平放置的长直导线,当导线铁的正下方有一水平放置的长直导线,当导线中通以由左向右的电流时,蹄形磁铁的运动情中通以由左向右的电流时,蹄形磁铁的运动情况将是况将是()()A A静止不动静止不动B B向纸外平动向纸外平动C CN N极向纸外,极向纸外,S S极向纸内转动极向纸内转动D DN N极向纸内,极向纸内,S S极向
10、纸外转动极向纸外转动C第16页/共38页 两条导线互相垂直,但相隔一小段距离,其中ab固定,cd可以自由活动,当通以如图所示电流后,cd导线将()A.顺时针方向转动,同时靠近abB.逆时针方向转动,同时离开abC.顺时针方向转动,同时离开abD.逆时针方向转动,同时靠近ababcdD D第17页/共38页0 00.02N0.02N水平向右水平向右0.02N0.02N垂直导线垂直导线斜向左上方斜向左上方将长度为将长度为20cm20cm、通有、通有0.1A0.1A电流的直导线放电流的直导线放入一匀强磁场中,电流与磁场的方向如图所示,入一匀强磁场中,电流与磁场的方向如图所示,已知磁感应强度为已知磁感
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