细菌PPT学习教程.pptx

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1、1.1.细菌具有哪些形态特征？细菌具有哪些形态特征？2.2.细菌是怎样进行生殖的？细菌是怎样进行生殖的？第二节第二节 细细 菌菌第1页/共32页列文列文列文列文 虎克虎克虎克虎克Antonie van LeeuwenhoekAntonie van Leeuwenhoek(1632.10.24(1632.10.241723.08.26)1723.08.26)一、细菌的发现一、细菌的发现课本上介绍了哪两位科学家，他们在课本上介绍了哪两位科学家，他们在细菌的发现过程中作出了什么贡献？细菌的发现过程中作出了什么贡献？十七世纪后叶荷兰人列文十七世纪后叶荷兰人列文.虎克虎克第2页/共32页列文列文列文列文

2、 虎克虎克虎克虎克(16321723)(16321723)自制的显微镜自制的显微镜自制的显微镜自制的显微镜 列文列文列文列文 虎克用自制的显微镜观察雨水和牙垢等物质，发现虎克用自制的显微镜观察雨水和牙垢等物质，发现虎克用自制的显微镜观察雨水和牙垢等物质，发现虎克用自制的显微镜观察雨水和牙垢等物质，发现了很多呈杆状、螺旋状和球状的小生物，有的单个存在，有了很多呈杆状、螺旋状和球状的小生物，有的单个存在，有了很多呈杆状、螺旋状和球状的小生物，有的单个存在，有了很多呈杆状、螺旋状和球状的小生物，有的单个存在，有的连在一起。这就是后人所说的的连在一起。这就是后人所说的的连在一起。这就是后人所说的的连在

3、一起。这就是后人所说的细菌细菌细菌细菌。列文列文列文列文 虎克当年寄给英国皇家虎克当年寄给英国皇家虎克当年寄给英国皇家虎克当年寄给英国皇家学会的信中所附的图之一学会的信中所附的图之一学会的信中所附的图之一学会的信中所附的图之一显微镜的发现加快了人类对微观世界的认识进程，使人显微镜的发现加快了人类对微观世界的认识进程，使人显微镜的发现加快了人类对微观世界的认识进程，使人显微镜的发现加快了人类对微观世界的认识进程，使人们深刻体会到技术的进步对科学发展的巨大推动作用。们深刻体会到技术的进步对科学发展的巨大推动作用。们深刻体会到技术的进步对科学发展的巨大推动作用。们深刻体会到技术的进步对科学发展的巨大

4、推动作用。第3页/共32页细菌到底是从哪里来的呢？细菌到底是从哪里来的呢？细菌到底是从哪里来的呢？细菌到底是从哪里来的呢？在在在在19191919世纪中叶以前的观点：世纪中叶以前的观点：世纪中叶以前的观点：世纪中叶以前的观点：细菌是自然产生细菌是自然产生细菌是自然产生细菌是自然产生的。的。的。的。第4页/共32页2、细菌是从哪里来的呢？、细菌是从哪里来的呢？十九世纪中叶十九世纪中叶法国人巴斯德法国人巴斯德第5页/共32页经经 典典 的的 鹅鹅 颈颈 瓶瓶 实实 验验第6页/共32页结论：结论：肉汤的腐败是来自空气中的细菌造成的肉汤的腐败是来自空气中的细菌造成的第7页/共32页巴斯德还有那些主要

5、贡献？巴斯德还有那些主要贡献？发现乳酸菌、酵母菌；提出巴氏消毒法；防止手术感染的方法 “微生物学之父微生物学之父”第8页/共32页电镜下头发上看到的细菌针头上的细菌针头上的细菌细菌十分细菌十分微小微小,必须在高倍镜或必须在高倍镜或电镜下才能观察到。电镜下才能观察到。2000-40002000-4000个细菌并排个细菌并排能穿过绣花针上的小孔能穿过绣花针上的小孔第9页/共32页这是在电子显微镜下观察到的细菌的几种形态，这是在电子显微镜下观察到的细菌的几种形态，请你认真观察，并尝试将它们进行分类。请你认真观察，并尝试将它们进行分类。A AB BC CD DE E第10页/共32页 大肠杆菌 枯草杆

6、菌炭疽杆菌炭疽杆菌乳酸杆菌乳酸杆菌杆杆状状第11页/共32页葡萄球菌金黄葡萄球菌金黄葡萄球菌肺炎链球菌肺炎链球菌肺肺炎炎球球菌菌球球状状第12页/共32页螺螺 旋旋 菌菌霍霍乱乱弧弧菌菌螺旋状螺旋状第13页/共32页你认为细菌属于单细胞还是多细胞？为什么？虽然有些连接成虽然有些连接成长链长链或或球团球团，但每个细菌，但每个细菌都能独立生活，所以细菌是都能独立生活，所以细菌是单细胞单细胞个体。个体。D D第14页/共32页 请判断下面两幅图片哪一幅是植物细胞请判断下面两幅图片哪一幅是植物细胞和动物细胞的结构示意图，为什么？和动物细胞的结构示意图，为什么？细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜细胞核细胞核液泡液

7、泡细胞质细胞质叶绿体叶绿体第15页/共32页 细胞膜细胞膜细胞膜细胞膜 细胞壁细胞壁细胞壁细胞壁 细胞质细胞质细胞质细胞质 DNADNADNADNA 荚膜（保护）荚膜（保护）荚膜（保护）荚膜（保护）鞭毛（运动）鞭毛（运动）鞭毛（运动）鞭毛（运动）不同种类的细菌形态不同，但它们的基本结构是相同的。不同种类的细菌形态不同，但它们的基本结构是相同的。不同种类的细菌形态不同，但它们的基本结构是相同的。不同种类的细菌形态不同，但它们的基本结构是相同的。细菌结构模式图细菌结构模式图细菌结构模式图细菌结构模式图2、细菌的结构、细菌的结构没有成形细胞核原核生物原核生物第16页/共32页DNA鞭毛细胞质荚膜细胞

8、壁细胞膜结构基本结构：基本结构：特殊结构：特殊结构：（运动）（运动）（保护（保护)（未成形的细胞核）（未成形的细胞核）第17页/共32页比较不同之处比较不同之处细菌的结构DNA鞭毛细胞质荚膜细胞壁细胞膜细胞膜细胞核细胞质细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜 细胞核液泡叶绿体叶绿体细胞质细菌与植物细胞细菌与植物细胞的区别：的区别：细菌只有细菌只有_集中的区域，没有集中的区域，没有_和和_DNA成型的细胞核成型的细胞核叶绿体叶绿体第18页/共32页比较动物、植物和细菌的结构比较动物、植物和细菌的结构 结构结构类型类型细胞壁细胞壁 细胞膜细胞膜 细胞质细胞质细胞核细胞核叶绿体叶绿体植物植物动物动物细菌细菌有有

9、有有有有有有没没有有有有有有有有有有有有有有DNA有有无无没有没有 第19页/共32页 由于细菌的结构比较简由于细菌的结构比较简由于细菌的结构比较简由于细菌的结构比较简单，细胞内没有叶绿体，所单，细胞内没有叶绿体，所单，细胞内没有叶绿体，所单，细胞内没有叶绿体，所以大多数细菌只能利用现成以大多数细菌只能利用现成以大多数细菌只能利用现成以大多数细菌只能利用现成的有机物生活，这种营养方的有机物生活，这种营养方的有机物生活，这种营养方的有机物生活，这种营养方式称为式称为式称为式称为异养异养异养异养。细菌在生态系统中能够将细菌在生态系统中能够将细菌在生态系统中能够将细菌在生态系统中能够将有机物分解成简

10、单的无机物，有机物分解成简单的无机物，有机物分解成简单的无机物，有机物分解成简单的无机物，所以称其为所以称其为所以称其为所以称其为分解者分解者分解者分解者。异养异养异养异养:自己不能制造自己不能制造有机物，靠获得现成的有机物，靠获得现成的有机物来维持生活。有机物来维持生活。3、细菌的生活、细菌的生活第20页/共32页 细菌一般进行细菌一般进行细菌一般进行细菌一般进行分裂生殖分裂生殖分裂生殖分裂生殖(裂殖裂殖裂殖裂殖)。在条件适宜时，细菌在条件适宜时，细菌在条件适宜时，细菌在条件适宜时，细菌繁殖能力繁殖能力繁殖能力繁殖能力极强。极强。极强。极强。核物质核物质分分 裂裂形形 成成横隔膜横隔膜形形

11、成成子细胞壁子细胞壁三、细菌的生殖三、细菌的生殖细细细细菌菌菌菌分分分分裂裂裂裂生生生生殖殖殖殖过过过过程程程程示示示示意意意意图图图图第21页/共32页探究细菌的繁殖速度-技能训练细菌的生殖分裂分裂生殖生殖20203030分钟分裂一次分钟分裂一次第22页/共32页 计算：假设你手上此刻有计算：假设你手上此刻有计算：假设你手上此刻有计算：假设你手上此刻有100100个细菌，细菌的繁殖速度按个细菌，细菌的繁殖速度按个细菌，细菌的繁殖速度按个细菌，细菌的繁殖速度按每每每每3030分钟繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，分钟繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，分钟繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，分钟繁

12、殖一代计算，在没有洗手的情况下，4 4小时后你手小时后你手小时后你手小时后你手上的细菌数目是多少？这对你搞好个人卫生有什么启示？上的细菌数目是多少？这对你搞好个人卫生有什么启示？上的细菌数目是多少？这对你搞好个人卫生有什么启示？上的细菌数目是多少？这对你搞好个人卫生有什么启示？100210028 8=25600=25600（个）（个）养成搞好个人卫生的良好习惯，要经常洗手、洗澡、养成搞好个人卫生的良好习惯，要经常洗手、洗澡、养成搞好个人卫生的良好习惯，要经常洗手、洗澡、养成搞好个人卫生的良好习惯，要经常洗手、洗澡、换洗衣服，减少自身携带的细菌数目，减少被细菌感染换洗衣服，减少自身携带的细菌数目

13、，减少被细菌感染换洗衣服，减少自身携带的细菌数目，减少被细菌感染换洗衣服，减少自身携带的细菌数目，减少被细菌感染而生病的可能。而生病的可能。而生病的可能。而生病的可能。第23页/共32页芽孢：芽孢：有些细菌在生长发育后期，个体缩有些细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是细菌小、细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体。的休眠体。电电镜镜下下细细菌菌的的芽芽孢孢第24页/共32页 小而轻的芽孢可随风小而轻的芽孢可随风小而轻的芽孢可随风小而轻的芽孢可随风飘散飘散飘散飘散各处各处各处各处,落在适当环境中落在适当环境中落在适当环境中落在适当环境中,又能萌发成细菌。又能萌发成细菌。又

14、能萌发成细菌。又能萌发成细菌。芽孢一般条件下可以生芽孢一般条件下可以生芽孢一般条件下可以生芽孢一般条件下可以生存存存存10101010多年多年多年多年,对不良环境对不良环境对不良环境对不良环境 有较有较有较有较强的抵抗力强的抵抗力强的抵抗力强的抵抗力,特别能够特别能够特别能够特别能够耐受耐受耐受耐受高温和干燥高温和干燥高温和干燥高温和干燥。细菌的芽孢是休眠体细菌的芽孢是休眠体第25页/共32页1 1 1 1、细菌的那些特点和它们的分布广泛有关？、细菌的那些特点和它们的分布广泛有关？、细菌的那些特点和它们的分布广泛有关？、细菌的那些特点和它们的分布广泛有关？分裂生殖，分裂生殖，分裂生殖，分裂生殖

15、，繁殖速度快，数量多繁殖速度快，数量多繁殖速度快，数量多繁殖速度快，数量多 有些细菌在生长发育后期形成有些细菌在生长发育后期形成有些细菌在生长发育后期形成有些细菌在生长发育后期形成芽孢芽孢芽孢芽孢，抵抗外界不，抵抗外界不，抵抗外界不，抵抗外界不良环境，易扩散良环境，易扩散良环境，易扩散良环境，易扩散 个体微小个体微小个体微小个体微小，极易为各种媒介携带，极易为各种媒介携带，极易为各种媒介携带，极易为各种媒介携带第26页/共32页 2 2 2 2、外科大夫在给病人做手、外科大夫在给病人做手、外科大夫在给病人做手、外科大夫在给病人做手术之前，要进行严格的消毒，术之前，要进行严格的消毒，术之前，要进

16、行严格的消毒，术之前，要进行严格的消毒，手术时还要戴上口罩和手套，手术时还要戴上口罩和手套，手术时还要戴上口罩和手套，手术时还要戴上口罩和手套，这样做有哪些好处？这样做有哪些好处？这样做有哪些好处？这样做有哪些好处？外科大夫手术前进行严格外科大夫手术前进行严格外科大夫手术前进行严格外科大夫手术前进行严格消毒的目的是防止细菌进入病消毒的目的是防止细菌进入病消毒的目的是防止细菌进入病消毒的目的是防止细菌进入病人体内；也防止病人身体的病人体内；也防止病人身体的病人体内；也防止病人身体的病人体内；也防止病人身体的病菌感染大夫。菌感染大夫。菌感染大夫。菌感染大夫。第27页/共32页 我们每时每刻都在进行

17、着呼吸，鼻腔黏膜上的黏液会将空我们每时每刻都在进行着呼吸，鼻腔黏膜上的黏液会将空我们每时每刻都在进行着呼吸，鼻腔黏膜上的黏液会将空我们每时每刻都在进行着呼吸，鼻腔黏膜上的黏液会将空气中的细菌或芽孢粘住，口腔黏液内也会残留有细菌等微小气中的细菌或芽孢粘住，口腔黏液内也会残留有细菌等微小气中的细菌或芽孢粘住，口腔黏液内也会残留有细菌等微小气中的细菌或芽孢粘住，口腔黏液内也会残留有细菌等微小生物。当人咳嗽或打喷嚏时，气流会把口腔和鼻腔中的黏液生物。当人咳嗽或打喷嚏时，气流会把口腔和鼻腔中的黏液生物。当人咳嗽或打喷嚏时，气流会把口腔和鼻腔中的黏液生物。当人咳嗽或打喷嚏时，气流会把口腔和鼻腔中的黏液带出

18、很远，细菌等微小生物就会随着气流四处散布，威胁他带出很远，细菌等微小生物就会随着气流四处散布，威胁他带出很远，细菌等微小生物就会随着气流四处散布，威胁他带出很远，细菌等微小生物就会随着气流四处散布，威胁他人的健康。因此，在咳嗽或打喷嚏时，应使用手帕或纸巾挡人的健康。因此，在咳嗽或打喷嚏时，应使用手帕或纸巾挡人的健康。因此，在咳嗽或打喷嚏时，应使用手帕或纸巾挡人的健康。因此，在咳嗽或打喷嚏时，应使用手帕或纸巾挡住口鼻，而且避免直接面对他人。住口鼻，而且避免直接面对他人。住口鼻，而且避免直接面对他人。住口鼻，而且避免直接面对他人。3 3 3 3、当咳嗽或打喷嚏时，会把当咳嗽或打喷嚏时，会把当咳嗽或

19、打喷嚏时，会把当咳嗽或打喷嚏时，会把口腔或鼻腔内的液滴喷出口腔或鼻腔内的液滴喷出口腔或鼻腔内的液滴喷出口腔或鼻腔内的液滴喷出2 2 2 2米以外。米以外。米以外。米以外。联系以前学过的知识，想一想这联系以前学过的知识，想一想这联系以前学过的知识，想一想这联系以前学过的知识，想一想这会对他人带来什么危害？我们应会对他人带来什么危害？我们应会对他人带来什么危害？我们应会对他人带来什么危害？我们应该怎样做呢？该怎样做呢？该怎样做呢？该怎样做呢？第28页/共32页细菌细菌杆杆杆杆 状状状状球球球球 状状状状螺旋状螺旋状螺旋状螺旋状D DN NA A细细细细胞胞胞胞质质质质细细细细胞胞胞胞膜膜膜膜细细细

20、细胞胞胞胞壁壁壁壁荚荚荚荚膜膜膜膜鞭鞭鞭鞭毛毛毛毛结构结构生殖生殖形态形态细菌的发现细菌的发现方式：分裂生殖方式：分裂生殖方式：分裂生殖方式：分裂生殖芽孢：休眠体芽孢：休眠体芽孢：休眠体芽孢：休眠体列文列文列文列文 虎克（荷兰）虎克（荷兰）虎克（荷兰）虎克（荷兰）巴斯德（法国）巴斯德（法国）巴斯德（法国）巴斯德（法国）第29页/共32页 第一个发现细菌的人第一个发现细菌的人 被称为被称为“微生物学之父微生物学之父”二、细菌的形态和结构二、细菌的形态和结构形态：单细胞，个体十分微小形态：单细胞，个体十分微小 常见有常见有 _，_，_ 结构结构 四、细菌的生殖四、细菌的生殖 列文虎克列文虎克巴斯德巴斯德杆状杆状球状球状 螺旋状螺旋状荚膜荚膜 鞭毛鞭毛 一、细菌的发现一、细菌的发现分裂生殖分裂生殖芽孢芽孢（细菌的休眠体细菌的休眠体）细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核未成形的细胞核（DNA）第30页/共32页细菌的个体细菌的个体_。细菌是进行细菌是进行_生殖，繁殖速度非常快。生殖，繁殖速度非常快。细菌的休眠体细菌的休眠体_对不良环境有较强对不良环境有较强的抵抗力，还可以四处飘散。的抵抗力，还可以四处飘散。很小很小分裂分裂芽孢芽孢拓展创新细菌为什么分布如此广泛？细菌为什么分布如此广泛？第31页/共32页感谢您的观看！第32页/共32页