职业生涯规划含个性格调模型.pptx
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1、1人力资源开发途径人力资源开 发选拔/录用(自然基础)培训/教育(资本投资)激励/督导(发掘使用)晋升/发展(生涯发展)新型的人事管理机制v 满足人才需求v 提供发展空间v 晋级/提职/增薪v 展现自我才华第1页/共22页2职业生涯设计与发展的内涵职业生涯设计与发展职业发展动力职业发展规划职业发展管理人才晋升/发展的管理体系第2页/共22页3职业生涯规划/管理方针第一、员工是职业生涯规划/管理、追求发展的主人;第二、组织指导并提供必要的机会和条件,义不容辞;第三、员工个人成长、发展目标,应与组织的发展目标与需求相吻合/一致;第四、建立规范的运行体系和管理制度,保证生涯规划的有效实施;第五、员工
2、职业生涯规划与发展,必须与个人的工作绩效、技能及潜质评估相结合;第六、制定和贯彻必要的升迁政策、考评标准和相应的实施手段;第七、结合人力规划,抓住重点,斟选优秀,在优秀员工中落实生涯规划;第八、明确员工、主管和人力资源部门的责任,强化职业发展动力、实施组织保证;第3页/共22页4职业生涯规划实施程序组织宣讲/教育树立信念自我评估目标/能力分析环境评估挑战/机会分析确立目标综合分析制定措施填写生涯规划表检查/实施/评价信信息息反反馈馈(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)第4页/共22页5职业发展管理五大支柱发展计划实施政策开发空间晋升通道基础管理第5页/共22页6你的主导激励是什么?
3、A、请对以下15个句子,逐一圈出与自己的感觉最接近的数字答案。如“1”(非常不同意)至“5”(非常同意)1、我非常努力改善我以前的工作以提高工作效率。1 2 3 4 52、我喜欢竞争和获胜。1 2 3 4 5 3、我常常发现自己和周围的人谈论与工作无关的事情。1 2 3 4 5 4、我喜欢有难度的挑战。1 2 3 4 5 5、我喜欢承担责任。1 2 3 4 5 6、我想让其它人喜欢我。1 2 3 4 5 7、我想知道、在我完成任务时是如何进步的。1 2 3 4 58、我能够面对与我意见不一致的人。1 2 3 4 5 9、我乐意和同事建立亲密的关系。1 2 3 4 510、我喜欢设置并实现比较现
4、实的目标1 2 3 4 511、我喜欢影响其他人形成自己的方式。1 2 3 4 512、我喜欢隶属于一个群体或组织。1 2 3 4 5 13、我喜欢完成一向困难任务后的满足感。1 2 3 4 514、我经常为了获得更多的对周围事情的控制权而工作。1 2 3 4 5 15、我更喜欢和其他人一起工作而不是一个人。1 2 3 4 5 第6页/共22页7B、为了确定你的主导激励是什么,请将你的答案分数,分别填写在对应的栏目题序标号的后面。成 就权 力关 系1 题 2 题3 题4 题5 题6 题7 题8 题9 题10 题11 题12 题13 题14 题15 题总分:C、每一栏目最终得分将会落在5-25分
5、之间,最高得分的那项即是你的主导激励需要。注:1、此问卷的答案无所谓对与否,由个人独自思考问答。2、问卷题共两页。问卷主持人,先发问卷第一页;待答卷人完成答卷后,再发第二页汇集总分数,以最高总分数确认你的主导激励是什么。第7页/共22页8生 涯 形 态 每个人都有自己独特的生涯形态,而这种形态的不同,对人发展影响极大。好的生涯形态,使事业获得成功;不好的生涯形态则一事无成。朋友为便于认识自己,以下列举的各种形态中,你属于哪个类型?1、卓越精英型 2、超级巨星型 3、劳碌安命型 4、得过且过型 5、捉襟见肘型 6、祸从口出型7、中兴二代型 8、外出磨练型 9、家道中落型 10、游龙翻身型 11、
6、转业成功型 12、一飞冲天型13、强棒搭档型 14、福星高照型 15、暴起暴落型16、强者落月型 17、随波逐流型 18、一技在身型(日)高桥先行第8页/共22页9生涯阶段(年龄段)生涯阶段(年龄段)主要特征主要特征重要任务重要任务20-30岁期间岁期间v 学校走向社会,身份学校走向社会,身份发生了变化发生了变化v 单身组合为家庭,责任单身组合为家庭,责任负担加重负担加重v 立业起步成为关键立业起步成为关键1、选择职业、选择职业 2、确定目标、确定目标3、树立形象、树立形象 4、坚持学习、坚持学习30-40岁期间岁期间v 风华正茂,才华展现,风华正茂,才华展现,奋发向上奋发向上v 获得晋升,事
7、业有成,获得晋升,事业有成,迅速发展迅速发展v 问题在于志向问题在于志向/目标尚未目标尚未确立确立1、调整职业、修订目标、时不等人、调整职业、修订目标、时不等人2、努力展现才华,扩大自己的影响力。、努力展现才华,扩大自己的影响力。3、处理好家庭和事业的关系(三、处理好家庭和事业的关系(三/七开)七开)40-50岁期间岁期间处事道理,是非、善恶分处事道理,是非、善恶分明,不惑明,不惑前二十年的努力,开花结前二十年的努力,开花结果,有所收获果,有所收获人到中年,体质下降,健人到中年,体质下降,健康是主要问题康是主要问题1、克服自满,继续前进、克服自满,继续前进/振作精神,奋振作精神,奋发努力。发努
8、力。2、锻炼身体,保持健康并注意外表形、锻炼身体,保持健康并注意外表形象。象。3、继续充电,更新知识,防止老化。、继续充电,更新知识,防止老化。50-60岁期间岁期间人生事业有成,发展的黄人生事业有成,发展的黄金阶段金阶段面临退休离岗的转折时期面临退休离岗的转折时期年龄年龄/健康所至,需冷静思健康所至,需冷静思考?考?1、调整心态、保持活力、调整心态、保持活力2、总结经验,继续前进、总结经验,继续前进3、做好晚年规划、做好晚年规划4、注意晚节,过好五九关、注意晚节,过好五九关第9页/共22页10第二讲 职业生涯规划1、职业生涯规划的定义2、职业生涯规划模型3、职业生涯规划的几个因素4、素质与规
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
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