《职业规划财务管理专业学生职业规划.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《职业规划财务管理专业学生职业规划.pptx(13页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、The table of Career planning 自我分析自我分析自我分析自我分析短期目标短期目标短期目标短期目标家庭情况家庭情况家庭情况家庭情况学校生活学校生活学校生活学校生活长期目标长期目标长期目标长期目标大学四年计划大学四年计划大学四年计划大学四年计划毕业后目标毕业后目标毕业后目标毕业后目标职业分析职业分析职业分析职业分析第1页/共13页职业兴趣职业兴趣职业兴趣职业兴趣个人特质个人特质个人特质个人特质职业能力职业能力职业能力职业能力职业价值观职业价值观职业价值观职业价值观乐观乐观乐观乐观 活泼活泼活泼活泼能吃苦耐劳能吃苦耐劳能吃苦耐劳能吃苦耐劳 将来会具将来会具将来会具将来会具备
2、财务会备财务会备财务会备财务会计计计计 审计审计审计审计 税务方面税务方面税务方面税务方面职业能力职业能力职业能力职业能力我喜欢轻松自我喜欢轻松自我喜欢轻松自我喜欢轻松自由,但是为了由,但是为了由,但是为了由,但是为了有更好的工作有更好的工作有更好的工作有更好的工作能力和经验我能力和经验我能力和经验我能力和经验我愿意尝试与奋愿意尝试与奋愿意尝试与奋愿意尝试与奋进,未来可能进,未来可能进,未来可能进,未来可能的话会朝会计的话会朝会计的话会朝会计的话会朝会计行业与投资银行业与投资银行业与投资银行业与投资银行方面努力行方面努力行方面努力行方面努力 基于人才测评分析报告以及本人对自己的认识、朋基于人才
3、测评分析报告以及本人对自己的认识、朋基于人才测评分析报告以及本人对自己的认识、朋基于人才测评分析报告以及本人对自己的认识、朋友对我的评价的前提之下,进行了客观的自我分析友对我的评价的前提之下,进行了客观的自我分析友对我的评价的前提之下,进行了客观的自我分析友对我的评价的前提之下,进行了客观的自我分析。我我我我是考虑自己是考虑自己是考虑自己是考虑自己最喜欢做的最喜欢做的最喜欢做的最喜欢做的 工作为第一工作为第一工作为第一工作为第一选择的职业选择的职业选择的职业选择的职业要有能从中要有能从中要有能从中要有能从中 不断学习知不断学习知不断学习知不断学习知识的机会,识的机会,识的机会,识的机会,对工作
4、的收对工作的收对工作的收对工作的收入要不低于入要不低于入要不低于入要不低于我的工作我的工作我的工作我的工作价值。价值。价值。价值。第2页/共13页总体情况总体情况 家庭经济能力算是低水平,仅家庭经济能力算是低水平,仅家庭经济能力算是低水平,仅家庭经济能力算是低水平,仅能维持正常的生活。父母都是能维持正常的生活。父母都是能维持正常的生活。父母都是能维持正常的生活。父母都是农民,但他有着很好的品质,农民,但他有着很好的品质,农民,但他有着很好的品质,农民,但他有着很好的品质,的来说一家人生活安安的来说一家人生活安安的来说一家人生活安安的来说一家人生活安安稳稳稳稳稳稳稳稳。家庭成员家庭成员妈妈爸爸弟
5、弟我姐姐第3页/共13页学校概况学校概况学校概况学校概况 南阳理工学院坐落在南阳南阳理工学院坐落在南阳南阳理工学院坐落在南阳南阳理工学院坐落在南阳美丽的白河之滨,是一所美丽的白河之滨,是一所美丽的白河之滨,是一所美丽的白河之滨,是一所经教育部批准的全日制普经教育部批准的全日制普经教育部批准的全日制普经教育部批准的全日制普通本科院校,基本形成以通本科院校,基本形成以通本科院校,基本形成以通本科院校,基本形成以工科为主,管、文、理、工科为主,管、文、理、工科为主,管、文、理、工科为主,管、文、理、法、医、经济、教育、艺法、医、经济、教育、艺法、医、经济、教育、艺法、医、经济、教育、艺术等学科协调发
6、展,以本术等学科协调发展,以本术等学科协调发展,以本术等学科协调发展,以本科教育为主,兼有联合培科教育为主,兼有联合培科教育为主,兼有联合培科教育为主,兼有联合培养研究生、专科和留学生养研究生、专科和留学生养研究生、专科和留学生养研究生、专科和留学生教育,以全日制教育为主,教育,以全日制教育为主,教育,以全日制教育为主,教育,以全日制教育为主,兼有继续教育的多学科、兼有继续教育的多学科、兼有继续教育的多学科、兼有继续教育的多学科、多层次、开放型办学格局。多层次、开放型办学格局。多层次、开放型办学格局。多层次、开放型办学格局。南阳理工学院以南阳理工学院以南阳理工学院以南阳理工学院以“以人为以人为
7、以人为以人为本、全人教育、崇德尚术、本、全人教育、崇德尚术、本、全人教育、崇德尚术、本、全人教育、崇德尚术、通识专才、服务社会通识专才、服务社会通识专才、服务社会通识专才、服务社会”为为为为办学理念;致力于办学理念;致力于办学理念;致力于办学理念;致力于“为地为地为地为地方经济社会发展培养具有方经济社会发展培养具有方经济社会发展培养具有方经济社会发展培养具有扎实的专业基础,较强的扎实的专业基础,较强的扎实的专业基础,较强的扎实的专业基础,较强的实践创新能力,综合素质实践创新能力,综合素质实践创新能力,综合素质实践创新能力,综合素质优良的高级应用型人才优良的高级应用型人才优良的高级应用型人才优良
8、的高级应用型人才”;学校的业务工作指导思;学校的业务工作指导思;学校的业务工作指导思;学校的业务工作指导思想为:教学与科研并举;想为:教学与科研并举;想为:教学与科研并举;想为:教学与科研并举;学科建设指导思想为:重学科建设指导思想为:重学科建设指导思想为:重学科建设指导思想为:重点发展工科,积极发展特点发展工科,积极发展特点发展工科,积极发展特点发展工科,积极发展特色学科,稳步发展基础学色学科,稳步发展基础学色学科,稳步发展基础学色学科,稳步发展基础学科和人文学科。科和人文学科。科和人文学科。科和人文学科。生活条件:生活设备还是很完备。体育设施生活条件:生活设备还是很完备。体育设施完善,有大
9、型运动场完善,有大型运动场2 2 2 2个,综合体育馆个,综合体育馆1 1 1 1座。座。校园网主干带宽千兆、出口带宽校园网主干带宽千兆、出口带宽2034M2034M2034M2034M的校园的校园网覆盖全校,局部建设了纯网覆盖全校,局部建设了纯IPV6IPV6IPV6IPV6实验网和实验网和IPV4/IPV6IPV4/IPV6IPV4/IPV6IPV4/IPV6双栈网络,终端计算机双栈网络,终端计算机13000130001300013000余台。余台。学习氛围:总体来说学习氛围很浓。学习氛围:总体来说学习氛围很浓。所以我们拥有很好的学习环境。所以我们拥有很好的学习环境。学校硬件:拥有河南省制
10、造业信息化服务中心、学校硬件:拥有河南省制造业信息化服务中心、学校硬件:拥有河南省制造业信息化服务中心、学校硬件:拥有河南省制造业信息化服务中心、先进制造技术中心、计算机网络中心、现代教先进制造技术中心、计算机网络中心、现代教先进制造技术中心、计算机网络中心、现代教先进制造技术中心、计算机网络中心、现代教育技术中心、建筑设计研究院、张仲景国医研育技术中心、建筑设计研究院、张仲景国医研育技术中心、建筑设计研究院、张仲景国医研育技术中心、建筑设计研究院、张仲景国医研究院和高等教育发展研究中心等多个教学研究究院和高等教育发展研究中心等多个教学研究究院和高等教育发展研究中心等多个教学研究究院和高等教育
11、发展研究中心等多个教学研究和技术服务机构和技术服务机构和技术服务机构和技术服务机构 第4页/共13页随着市场经济的发展,国家基层财政和税务领域将不断扩大,财政和税务管理领域必将需要大量系统学习过此专业的人。因而,总的来说社会还是需要此类人才的,本人所学的专业为管理类,我们学习会计学,综合其他经济学科,对财政、税收等方面有一定的了解,可以更加深入对管理学科的研究学习,这点就优先与其他经济专业学习。为我们以后做管理人员打下坚实的基础。财务管理专业培养具备管理、经济、法律、理财和金融等方面的基础理论知识,熟悉国内外有关财务、金融管理的方针、政策和法规,掌握基本的财务信息搜集处理的方法,具有分析和解决
12、财务、金融管理实际问题的科学研究和实际工作能力,能在企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研等方面工作的工商管理学科高级专门人才。所以所以所以所以财务财务财务财务管理专业是一个具备发展潜力的新兴行业管理专业是一个具备发展潜力的新兴行业管理专业是一个具备发展潜力的新兴行业管理专业是一个具备发展潜力的新兴行业第5页/共13页CET6CPAgradepolitics 专业成绩加权专业成绩加权专业成绩加权专业成绩加权平均分能够达平均分能够达平均分能够达平均分能够达到到到到85858585分以上分以上分以上分以上-英语过英语过六级六级 欲报考注会考试,希望能够顺利-能够成为优能够成为优能
13、够成为优能够成为优秀共产党员秀共产党员秀共产党员秀共产党员 第6页/共13页过会计过会计过会计过会计 银行从业考试银行从业考试银行从业考试银行从业考试 初级会计初级会计初级会计初级会计师考试师考试师考试师考试 过注会考试以及税务方面的考试 能够朝着自己喜欢的行业发展能够朝着自己喜欢的行业发展能够朝着自己喜欢的行业发展能够朝着自己喜欢的行业发展 拥有一段美满的婚姻4123第7页/共13页大二 努力学习,加权成绩达到80以上大三 学好专业课程,努力掌握专业技能,备考注会,为考研做准备大四 找个跟专业有关的单位实习研究生准备走向职场第8页/共13页先在四大锻炼两年考研考研走进证券行业能够有自己的事业
14、3年1年10年15年 希望能希望能希望能希望能够考上高够考上高够考上高够考上高校金融类校金融类校金融类校金融类研究生研究生研究生研究生积累财务积累财务积累财务积累财务会计专业会计专业会计专业会计专业技能技能技能技能从事自己从事自己从事自己从事自己喜欢的会喜欢的会喜欢的会喜欢的会计行业或计行业或计行业或计行业或者是投行者是投行者是投行者是投行最好能有最好能有最好能有最好能有个事业伙个事业伙个事业伙个事业伙伴,有个伴,有个伴,有个伴,有个美好家庭美好家庭美好家庭美好家庭与事业与事业与事业与事业深造深造工作工作第9页/共13页写在最后 职业生涯的规划仅仅是人生的计划和目标,计划得愈详细就愈有可能成为
15、职业生涯的规划仅仅是人生的计划和目标,计划得愈详细就愈有可能成为幻想,如不予以实践,再好的规划,到头来都是幻想,如不予以实践,再好的规划,到头来都是“竹篮打水竹篮打水一场空一场空”同样现实也是残酷的,多变的。规划如同惊涛骇浪中的一叶片舟,怎样才同样现实也是残酷的,多变的。规划如同惊涛骇浪中的一叶片舟,怎样才能漂的更远?我们必须有坚定的理想,付出自己的时间行动,拿出自己的能漂的更远?我们必须有坚定的理想,付出自己的时间行动,拿出自己的勇气前进,为自己永恒的人生定位不断的努力、奋斗、拼搏。有位智者说勇气前进,为自己永恒的人生定位不断的努力、奋斗、拼搏。有位智者说过:过:“上帝关闭了所有的门,也会给你留下一扇窗!上帝关闭了所有的门,也会给你留下一扇窗!”人生没有定数,似孤帆,惊涛骇浪中漂泊人生没有定数,似孤帆,惊涛骇浪中漂泊;似孤鹰,碧海蓝天中飞翔。让似孤鹰,碧海蓝天中飞翔。让我们寻找梦的彼岸成就永恒的追求。记住一句话:有梦想的人是幸福的我们寻找梦的彼岸成就永恒的追求。记住一句话:有梦想的人是幸福的第10页/共13页大学职业规划到此结束,谢谢!第11页/共13页谢谢观赏第12页/共13页感谢您的观看。第13页/共13页
限制150内