新北师大版七年级上册生物(第2课时--观察动植物细胞)教学ppt课件.ppt
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1、经典 专业 用心精品教学课件本课件来源于网络只供免费交流使用第第2课时课时 观察动植物细胞观察动植物细胞你知道上述图中哪个是植物细胞,哪个是动物细胞 吗?导入新课导入新课玻片标本切片切片涂片涂片装片装片用从生物体上切取的薄片制成用从生物体上切取的薄片制成用液体的生物材料经过涂抹制成用液体的生物材料经过涂抹制成用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成非常微小的生物可直接做成装片非常微小的生物可直接做成装片玻片标本的种类讲授新课讲授新课关于玻片标本关于玻片标本玻片标本 临时装片临时装片 永久装片永久装片讲授新课讲授新课临时装片:临时装片:是有新鲜的少量的生物材料,是
2、有新鲜的少量的生物材料,放在载玻片的水滴中,再盖上盖放在载玻片的水滴中,再盖上盖玻片做成的玻片标本。制作临时玻片做成的玻片标本。制作临时装片是为了用显微镜短时间观察装片是为了用显微镜短时间观察的需要。的需要。讲授新课讲授新课永久装片:永久装片:是对实物标本进行脱水,浸蜡、是对实物标本进行脱水,浸蜡、切薄、脱蜡、染色等一系列特殊处切薄、脱蜡、染色等一系列特殊处理后,用胶封在盖玻片下的可以长理后,用胶封在盖玻片下的可以长期保存的装片或切片。期保存的装片或切片。讲授新课讲授新课构成动物体的细胞构成动物体的细胞(以人体细胞为例以人体细胞为例)讲授新课讲授新课2.取一洁净的取一洁净的载玻片,用胶载玻片,
3、用胶头滴管在其中头滴管在其中央滴一滴生理央滴一滴生理盐水盐水(0.9%氯氯化钠溶液化钠溶液)生理盐水的作用:保证细胞不变形。生理盐水的作用:保证细胞不变形。讲授新课讲授新课3.用清水漱口后,用消用清水漱口后,用消毒牙签粗的一端在口毒牙签粗的一端在口腔侧壁轻轻刮几下。腔侧壁轻轻刮几下。讲授新课讲授新课 4.将牙签上附着的碎屑放在载玻片的生理将牙签上附着的碎屑放在载玻片的生理盐水中涂抹几下。盐水中涂抹几下。5.用镊子夹起盖玻片,使其用镊子夹起盖玻片,使其一边接触载玻片上面的液滴,一边接触载玻片上面的液滴,然后缓慢地盖在液滴上。盖然后缓慢地盖在液滴上。盖片时要防止装片上出现气泡。片时要防止装片上出现
4、气泡。讲授新课讲授新课6.在盖玻片的一侧滴加稀碘液,用吸水纸从盖玻在盖玻片的一侧滴加稀碘液,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。讲授新课讲授新课观察标本时,两眼都要睁开,左观察标本时,两眼都要睁开,左眼注视目镜,右眼看着画图。眼注视目镜,右眼看着画图。观察观察:讲授新课讲授新课人的口腔上皮细胞人的口腔上皮细胞讲授新课讲授新课平滑肌细胞平滑肌细胞神经细胞神经细胞上皮细胞上皮细胞讲授新课讲授新课讨论:讨论:1.你所观察过的动物细胞在结构上有哪些你所观察过的动物细胞在结构上有哪些相同的特点?相同的特点?2.2、比较几种观察过的动物细胞,他们有、比
5、较几种观察过的动物细胞,他们有哪些不同的特点?哪些不同的特点?细胞膜,细胞核,细胞质细胞膜,细胞核,细胞质讲授新课讲授新课细胞膜细胞膜 具有保护和控制物质进出细胞的作具有保护和控制物质进出细胞的作用:既不让有用物质任意地渗出细胞,也用:既不让有用物质任意地渗出细胞,也不让有害物质轻易地进入细胞。不让有害物质轻易地进入细胞。讲授新课讲授新课细胞质细胞质 在细胞膜以内,细胞核以外在细胞膜以内,细胞核以外由细胞膜包着的黏稠透明的物质,叫做由细胞膜包着的黏稠透明的物质,叫做细胞质,占细胞的大部分。细胞质不是细胞质,占细胞的大部分。细胞质不是凝固静止的,而是缓缓地运动着的,许凝固静止的,而是缓缓地运动着
6、的,许多的生命活动都是在细胞质中完成的。多的生命活动都是在细胞质中完成的。讲授新课讲授新课细胞核细胞核 细胞质里含有一个近似球形的细胞质里含有一个近似球形的细胞核,通常位于细胞的中央,含有染色细胞核,通常位于细胞的中央,含有染色质等细微结构,生物体用于传种接代的遗质等细微结构,生物体用于传种接代的遗传物质(传物质(DNADNA)就存在于染色质上。细胞)就存在于染色质上。细胞核控制着细胞的生命活动。核控制着细胞的生命活动。讲授新课讲授新课线线粒粒体体细细胞胞核核细细胞胞质质细细胞胞膜膜讲授新课讲授新课构成植物体的细胞构成植物体的细胞(以洋葱表皮细胞为例)(以洋葱表皮细胞为例)讲授新课讲授新课 细
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