新部编版道德与法制初中七年级上册第2课时做更好的自己公开课优质课ppt课件.ppt
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1、第一单元第一单元 成长的节拍成长的节拍第三课第三课 发现自己发现自己第2 2课时 做更好的自己道道德与德与法治七年级法治七年级上上册(册(RJRJ )教学课件)教学课件导入新课新课探究课堂小结随堂训练导入新课导入新课 众所周知,著名小品演员潘长众所周知,著名小品演员潘长江身高只有江身高只有1.601.60米,但潘长江一点米,但潘长江一点也不觉得憋屈:也不觉得憋屈:“咱本来就袖珍嘛,咱本来就袖珍嘛,这有什么了不得的,记住了这有什么了不得的,记住了浓浓缩的都是精华缩的都是精华!”新课探究新课探究目标导学一:接纳与欣赏自己1.分享“我的生命线”(1)下面的一条线,代表了一个人从出生到死亡的整个过程。
2、请你找到适当的位置,把它用*标出来,代表你今天的年龄。你了解自己吗?请标注出以下各项。(2)通过分享,我们发现了共性的问题,是什么?世界上没有完全相同的两个人。世界上没有完全相同的两个人。我们每个人性格、兴趣等方面我们每个人性格、兴趣等方面都有自己的特点,每个人都是都有自己的特点,每个人都是独一无二的个体,随着对自己独一无二的个体,随着对自己认识的不断深入,我们的自我认识的不断深入,我们的自我形象也会越发清晰。形象也会越发清晰。每个人都是独一无二的个体2.自我反省哪些优点哪些优点和长处和长处哪些缺点哪些缺点和不足和不足具体格式这样写(填写出具体格式这样写(填写出5 5句):句):我喜欢我自己,
3、是因为(我喜欢我自己,是因为()我不喜欢我自己,是因(我不喜欢我自己,是因()(2)思考:你会抱着怎样的态度面对自己的缺点与不足?(3)接纳自己的优点和长处是容易的,而接纳自己的不完美有时候会很难,如:和别人相比,个子矮、上课不敢发言等,我们该怎么办呢?要接纳自己的全部,既接纳自要接纳自己的全部,既接纳自己的优点,也接纳自己的不完己的优点,也接纳自己的不完美;既接纳自己的性格,也接美;既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌;既接纳纳自己的身材、相貌;既接纳自己的现在,也接纳自己的过自己的现在,也接纳自己的过去。去。接纳自己3.学会欣赏自己 一位人力三轮车师傅,一位人力三轮车师傅,3030多岁
4、,我问他为什么做多岁,我问他为什么做这样的活儿。他笑着从车上跳下来,并夸张地走了几这样的活儿。他笑着从车上跳下来,并夸张地走了几步给我看,哦,原来是跛足。可他很坦然地说:步给我看,哦,原来是跛足。可他很坦然地说:“为为了能不走路,蹬三轮车便是最好的伪装,这也算是了能不走路,蹬三轮车便是最好的伪装,这也算是英雄有用武之地英雄有用武之地。”(1)材料说明了什么?(2)材料带给你的启示是什么?欣赏自己的独特,欣赏自己的欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献。自己为他人的奉献。要求:欣赏自己,不是骄傲自要求:欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人
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