第16节眼和视觉1优秀PPT.ppt

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1、第16节眼和视觉1现在学习的是第1页，共18页中央厚中央厚,边缘薄边缘薄中央薄中央薄,边缘厚边缘厚凸透镜凹透镜现在学习的是第2页，共18页辨别下列透镜辨别下列透镜:A B C D E FA B C D E F凸透镜（凸透镜（）凹透镜（凹透镜（）A B DC E F现在学习的是第3页，共18页由透明材料（玻璃、塑料、水晶等）制成的由透明材料（玻璃、塑料、水晶等）制成的两面都是球面、或一面是球面另一面是平面两面都是球面、或一面是球面另一面是平面的透明体叫做透镜。的透明体叫做透镜。现在学习的是第4页，共18页主光轴：透镜中连接两球心球心的连线光心光心主光轴主光轴现在学习的是第5页，共18页请同学观察

2、近视眼镜和老花眼镜，判断并说出请同学观察近视眼镜和老花眼镜，判断并说出请同学观察近视眼镜和老花眼镜，判断并说出请同学观察近视眼镜和老花眼镜，判断并说出它们分别属于哪种透镜？它们分别属于哪种透镜？它们分别属于哪种透镜？它们分别属于哪种透镜？老花眼镜老花眼镜凸透镜凸透镜近视眼镜近视眼镜凹透镜凹透镜除了从除了从外形上外形上区别凸透镜和凹透镜，区别凸透镜和凹透镜，还有其他方法吗？还有其他方法吗？现在学习的是第6页，共18页1、摸：直接用手摸透镜，中间厚、边缘薄的为凸透、摸：直接用手摸透镜，中间厚、边缘薄的为凸透镜；发现中间薄、边缘厚的为凹透镜。镜；发现中间薄、边缘厚的为凹透镜。2、看：将透镜靠近书本，

3、透过镜片观察字体大小，字体、看：将透镜靠近书本，透过镜片观察字体大小，字体变大则为老花眼镜，若变小则为近视眼镜。变大则为老花眼镜，若变小则为近视眼镜。3、照：用手电筒对着镜片照射，发现凸透镜把光会聚起、照：用手电筒对着镜片照射，发现凸透镜把光会聚起来，而凹透镜把光发散出去。来，而凹透镜把光发散出去。*4、晃：把两种透镜放在字前，慢慢摇晃，透过镜片观察、晃：把两种透镜放在字前，慢慢摇晃，透过镜片观察现象，发现像的移动方向与凹透镜的移动方向一致，而凸现象，发现像的移动方向与凹透镜的移动方向一致，而凸透镜则相反。透镜则相反。3、照：用手电筒对着镜片照射，发现凸透镜把、照：用手电筒对着镜片照射，发现凸

4、透镜把光会光会光会光会聚聚聚聚起来，而凹透镜把起来，而凹透镜把光发散光发散光发散光发散出去。出去。现在学习的是第7页，共18页1、用光源对着凸透镜照射，拿一张白纸在它用光源对着凸透镜照射，拿一张白纸在它的另一侧，来回移动的另一侧，来回移动凸透镜或者纸凸透镜或者纸，直到纸，直到纸上的光斑变得最小、最亮。上的光斑变得最小、最亮。2、换用凹透镜再做上面的实验，纸上还能得、换用凹透镜再做上面的实验，纸上还能得到最小、最亮的光斑吗？到最小、最亮的光斑吗？现在学习的是第8页，共18页焦点焦点焦点焦点有几个焦点有几个焦点?F焦距焦距焦距焦距f f现在学习的是第9页，共18页结论：结论：（1）平行平行光线通过

5、凸透镜会聚于光线通过凸透镜会聚于焦点焦点。OF F凸透镜的三条特殊光线凸透镜的三条特殊光线（3 3）通过）通过光心光心光心光心的光线，传播方向的光线，传播方向不改变不改变不改变不改变。（2 2）从凸透镜从凸透镜焦点焦点焦点焦点处发出的光线经凸透镜折射后处发出的光线经凸透镜折射后平行平行于主光轴射出。于主光轴射出。现在学习的是第10页，共18页作光路图作光路图l口诀：平行过焦点口诀：平行过焦点 过焦反平行过焦反平行 经心直传去经心直传去 三取二便成三取二便成现在学习的是第11页，共18页2023/2/232023/2/231212讨论：讨论：能不能用冰和阳光能不能用冰和阳光 来取火？来取火？能，

6、将冰削成凸透镜能，将冰削成凸透镜形状，正对太阳光，形状，正对太阳光，燃料放在焦点上即可燃料放在焦点上即可燃烧。燃烧。现在学习的是第12页，共18页虚焦点焦 距焦 距虚焦点有几个有几个虚虚焦点？焦点？现在学习的是第13页，共18页F F完成下列光路图。完成下列光路图。FOOFF现在学习的是第14页，共18页在下列虚线处填上适当的透镜。在下列虚线处填上适当的透镜。F FF F现在学习的是第15页，共18页 在农村里，有时候为了防止雨淋湿草垛，在下雨的时候用塑料膜给草垛搭一个棚子，在雨停了太阳出来之后，一定要赶紧将棚子上的塑料膜拆除，不然可能发生火灾，你知道这其中的道理吗？现在学习的是第16页，共18页 某公园中的一块警示牌，上面写有“请不要把装有液体的纯净水瓶或矿泉水瓶遗留在山上”请同学们分析一下这是为什么？现在学习的是第17页，共18页 透镜除了我们这节课学到的作用外，还有其他作用吗？还有其他区分凸透镜和凹透镜的方法吗？请大家去思考、探究现在学习的是第18页，共18页