第2节电生磁课件优秀PPT.ppt
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1、第2节电生磁课件现在学习的是第1页,共24页磁体磁体带电体带电体能吸引磁性物质能吸引磁性物质吸引轻小物体吸引轻小物体有南、北极之分,有南、北极之分,磁极不能单独存在磁极不能单独存在有正、负电荷之分,有正、负电荷之分,电荷能单独存在电荷能单独存在同名磁极相互排斥同名磁极相互排斥异名磁极相互吸引异名磁极相互吸引同种电荷相互排斥同种电荷相互排斥异种电荷相互吸引异种电荷相互吸引现在学习的是第2页,共24页1731年,一名英国商人发现,雷电过后,他的一年,一名英国商人发现,雷电过后,他的一箱刀叉竟然有了磁性箱刀叉竟然有了磁性1751年,富兰克林发现莱顿瓶放电可使缝衣针磁化。年,富兰克林发现莱顿瓶放电可使
2、缝衣针磁化。奥斯特奥斯特一直相信电、磁、光、热等现象相互存在一直相信电、磁、光、热等现象相互存在内在的联系。内在的联系。在在18201820年年4 4月,有一次晚上做讲座,当伽伐尼电池月,有一次晚上做讲座,当伽伐尼电池与铂丝相连时,靠近铂丝的小磁针摆动了。这一与铂丝相连时,靠近铂丝的小磁针摆动了。这一不显眼的现象没有引起听众的注意,而奥斯特非不显眼的现象没有引起听众的注意,而奥斯特非常兴奋,他接连三个月深入地研究,做了六十多常兴奋,他接连三个月深入地研究,做了六十多个实验,在个实验,在18201820年年7 7月月2121日,他发表了题为关于日,他发表了题为关于磁针上电流碰撞的实验的论文。磁针
3、上电流碰撞的实验的论文。现在学习的是第3页,共24页(1)磁针会转动吗?磁针会转动吗?如右图所示,将一枚磁针放置在直如右图所示,将一枚磁针放置在直导线下,使导线和电池触接,连通电路,导线下,使导线和电池触接,连通电路,观察小磁针的变化。观察小磁针的变化。磁针发生转动。磁针发生转动。这个磁场与地磁场方向不同,所以这个磁场与地磁场方向不同,所以磁针转动。磁针转动。(2)磁针转动说明了什么?磁针转动说明了什么?演示演示1通电后磁针转动,说明电流周围有通电后磁针转动,说明电流周围有磁场。磁场。现在学习的是第4页,共24页磁针转动方向相反。磁针转动方向相反。(2)说明什么?说明什么?(1)磁针会转动吗?
4、磁针会转动吗?改变电流的方向,观察磁针的改变电流的方向,观察磁针的变化。变化。演示演示2电流的磁场方向跟电流方向有电流的磁场方向跟电流方向有关。关。现在学习的是第5页,共24页2电流的周围存在磁场,电流的磁场方向跟电流方向电流的周围存在磁场,电流的磁场方向跟电流方向有关。有关。3通电导线周围存在与电流方向有关的磁场,这种现象通电导线周围存在与电流方向有关的磁场,这种现象叫做电流的磁效应。叫做电流的磁效应。一、电流的磁效应一、电流的磁效应1 1、实验名称:、实验名称:奥斯特实验奥斯特实验1.1.现象:导线通电,周围小磁针发生偏转;现象:导线通电,周围小磁针发生偏转;电流方向改变,小磁针偏转方向相
5、反电流方向改变,小磁针偏转方向相反2.结论结论(1)、)、通电通电导线周围存在着导线周围存在着磁场磁场;(2)电流的)电流的磁场方向磁场方向与与电流方向电流方向有关。有关。现在学习的是第6页,共24页1.18201.1820年年,丹丹麦麦物物理理学学家家 在在静静止止的的小小磁磁针针上上放放置置一一根根与与磁磁针针平平行行的的导导线线,给给导导线线通通电电时时,小小磁磁针针立立即即,切切断断电电流流时时,小小磁磁针针又又 ,其其实实验验说说明明:_。奥斯特奥斯特转动转动复原复原通电导线周围存在磁场通电导线周围存在磁场及时巩固直线电流的磁场直线电流的磁场现在学习的是第7页,共24页小练习图甲和图
6、乙说明_图甲和图丙说明_ 电流周围存在着磁场电流周围存在着磁场 电流磁场的方向与电流的方向有关电流磁场的方向与电流的方向有关现在学习的是第8页,共24页既然电能生磁,为什么手电筒在通既然电能生磁,为什么手电筒在通电时连一根大头针都吸不动?电时连一根大头针都吸不动?磁性太弱磁性太弱磁场太弱。磁场太弱。怎样才能使电流的磁场变强呢?怎样才能使电流的磁场变强呢?如果把导线绕在圆筒上,就做成了如果把导线绕在圆筒上,就做成了螺线管螺线管(线(线圈),各条导线产生的磁场叠加在一起,磁场就会强圈),各条导线产生的磁场叠加在一起,磁场就会强得多。得多。想一想想一想现在学习的是第9页,共24页1将将导线绕导线绕在
7、在圆圆筒上,做成筒上,做成螺螺线线管管(也叫(也叫线线圈)。圈)。通通电电后各圈后各圈导线导线磁磁场产场产生叠加,磁生叠加,磁场场增增强强。螺线管螺线管二、通电螺线管的磁场二、通电螺线管的磁场现在学习的是第10页,共24页探究通电螺线管外部的磁场分布探究通电螺线管外部的磁场分布演示:在螺线管的两端各放一个小磁针,在硬纸板演示:在螺线管的两端各放一个小磁针,在硬纸板上均匀地撒满铁屑。通电后观察指针指向,轻敲纸板,上均匀地撒满铁屑。通电后观察指针指向,轻敲纸板,观察铁屑的排列情况。观察铁屑的排列情况。实验实验改变电流方向,两侧小磁针的指向反转。改变电流方向,两侧小磁针的指向反转。现在学习的是第11
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