第1章电路的概念和分析方法优秀PPT.ppt
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1、第1章电路的概念和分析方法1现在学习的是第1页,共56页电源返 回下一页上一页下一节US1.1 电路与电路模型电路与电路模型电路电路:电流的通路电流的通路,是为了某种需要,由某些电工设备是为了某种需要,由某些电工设备 或元件按一定方式组合而成。或元件按一定方式组合而成。现在学习的是第2页,共56页一一.电路的组成电路的组成电源:电源:将非电能转换成电能的装置将非电能转换成电能的装置(干电池、蓄电池、发电机干电池、蓄电池、发电机)中间环节:中间环节:把电源与负载连接起来的部分把电源与负载连接起来的部分(连接导线、开关连接导线、开关)负载:负载:将电能转换成非电能的用电设备将电能转换成非电能的用电
2、设备(电灯、电炉、电动机电灯、电炉、电动机)1.1.1 电路的组成和作用电路的组成和作用3现在学习的是第3页,共56页二二.电路的作用电路的作用1.电能传输和转换电能传输和转换发电机发电机升压变压器升压变压器降压变压器降压变压器电灯电炉电灯电炉热能热能,水水能能,核能核能转电能转电能传输分配电能传输分配电能电能转换电能转换为光能为光能,热热能和机械能能和机械能4现在学习的是第4页,共56页2.信号的传递和处理信号的传递和处理放大器放大器话筒话筒扬声器扬声器将语音转换为电信号将语音转换为电信号(信号源信号源)信号转换和放大信号转换和放大,信号处理信号处理(中间环节中间环节)接受转换信号的设备接受
3、转换信号的设备(负载负载)t1:热端:热端:热端:热端t2:冷端冷端冷端冷端mVt1t2热电偶热电偶现在学习的是第5页,共56页 将实际元件理想化,由理想化的电路元件组成的电路将实际元件理想化,由理想化的电路元件组成的电路,就是实际就是实际电路的电路模型,它是对实际电路电磁性质的科学抽象和概括。电路的电路模型,它是对实际电路电磁性质的科学抽象和概括。RU例如:例如:手电筒的电路模型手电筒的电路模型理想化导理想化导线线理想化元件理想化元件电阻电阻今后我们分析的都是今后我们分析的都是电路模型,电路模型,简称简称电路。电路。1.1.2 电路模型电路模型电路元件电路元件电阻元件电阻元件电感元件电感元件
4、电容元件电容元件电源元件电源元件E+_R0+_U干电池干电池I开关开关6现在学习的是第6页,共56页电电池池灯灯泡泡负载负载电源电源1.2 电压与电流的参考方向电压与电流的参考方向 电流电流I、电压、电压U和电动势和电动势E是电路的基本物理量,是电路的基本物理量,其方向用箭标或其方向用箭标或+、-来表示。来表示。IRUE+_R0+_U7现在学习的是第7页,共56页电路中物理量的正方向电路中物理量的正方向物理量的物理量的正方向正方向:实际正方向实际正方向假设正方向假设正方向实际正方向实际正方向:物理中对电量规定的方向。物理中对电量规定的方向。假设正方向假设正方向(参考正方向):(参考正方向):在
5、分析计算时,对电量人为规定的方向。在分析计算时,对电量人为规定的方向。8现在学习的是第8页,共56页物理量的实际正方向物理量的实际正方向9现在学习的是第9页,共56页1.1.2 电流参考方向电流参考方向电流方向电流方向正电荷运动方向正电荷运动方向(实际方向)。(实际方向)。电流参考方向电流参考方向任选一方向为电流正方向。任选一方向为电流正方向。例:例:II正值正值负值负值例:例:Iab =-Iba10现在学习的是第10页,共56页1.2.2 电压参考方向电压参考方向电压方向电压方向由高电位端指向低电位端。由高电位端指向低电位端。(实际方向)(实际方向)电压参考方向电压参考方向任选一方向为电压正
6、方向。任选一方向为电压正方向。电压表示方法:电压表示方法:U+-UabUabUab =-Uba关联正方向:关联正方向:UI关联正方向关联正方向UI非关联正方向非关联正方向11现在学习的是第11页,共56页aIRUb功率的概念功率的概念:设电路任意两点间的电压为:设电路任意两点间的电压为 U,流入此流入此 部分电路的电流为部分电路的电流为 I,则这部分电路消耗的功率为则这部分电路消耗的功率为:功率有无正负?功率有无正负?如果如果U I方向不一方向不一致结果如何?致结果如何?1.2.3 1.2.3 电功率电功率12现在学习的是第12页,共56页在在 U、I 正正方向选择一致的前提下:方向选择一致的
7、前提下:IRUab或或IRUab“吸收功率吸收功率”(负载)(负载)“发出功率发出功率”(电源)(电源)若若 P=UI 0若若 P=UI 0根据能量守衡关系根据能量守衡关系P(吸收)(吸收)=P(发出)(发出)所以,从所以,从 P 的的 +或或 -可以区分器件的性质,可以区分器件的性质,或是或是消耗电功率消耗电功率,或是,或是发出电功率发出电功率。13现在学习的是第13页,共56页电源与负载的判别方法电源与负载的判别方法分析电路时,分析电路时,如何判别哪个元件是电源?哪个是负载?如何判别哪个元件是电源?哪个是负载?当当U和和I 的参考方向与实际方向的参考方向与实际方向一致时:一致时:U和和I的
8、实际方向的实际方向相反相反,电,电流从端流从端流出流出,发出发出功率功率电源电源负载负载U和和I的实际方向的实际方向相同相同,电,电流从端流从端流入流入,吸收吸收功率功率I IU Ua ab b+-I IR RU Ua ab bI IR RU Ua ab b14现在学习的是第14页,共56页*欧姆定律欧姆定律*U和和 I 为关联正方向时:为关联正方向时:U和和 I 为非关联正方向时:为非关联正方向时:线性电阻:线性电阻:遵循欧姆定律的电阻,其阻值的遵循欧姆定律的电阻,其阻值的大小和电流电压无关。大小和电流电压无关。15现在学习的是第15页,共56页电路分析中的电路分析中的假设假设正方向正方向(
9、参考方向)(参考方向)问题的提出问题的提出:在复杂电路中难于判断元件中物理量在复杂电路中难于判断元件中物理量 的实际方向,电路如何求解?的实际方向,电路如何求解?电流方向电流方向AB?电流方向电流方向BA?E1ABRE2IR16现在学习的是第16页,共56页上式表明电阻将全部电能消耗掉,转换成热能。上式表明电阻将全部电能消耗掉,转换成热能。1.3.1 电阻元件电阻元件iu+_R图中图中 u 和和 i 参考方向相同,根据欧姆定参考方向相同,根据欧姆定律得出律得出u=RiR=ui电阻元件的参数电阻元件的参数电阻对电流有阻碍作用电阻对电流有阻碍作用将将 u=Ri 两边同乘以两边同乘以 i,并积分之,
10、则得,并积分之,则得 R 是耗能元件是耗能元件1.3 无源电路元件无源电路元件现在学习的是第17页,共56页i安安(A)韦伯韦伯(Wb)亨利亨利(H)N电感电感+u 1.3.2 电感元件电感元件 L=iN 在图示在图示 u、i、e 假定参考方向的前提下,当通过线圈的假定参考方向的前提下,当通过线圈的磁通磁通或或 i 发生发生变化变化时,线圈中产生感应电动势为时,线圈中产生感应电动势为d dt eL=Ndi dt=LL+uieL+L 称为电感或自感。线圈的匝数越多,其电感越称为电感或自感。线圈的匝数越多,其电感越大;线圈单位电流中产生的磁通越大,电感也越大。大;线圈单位电流中产生的磁通越大,电感
11、也越大。现在学习的是第18页,共56页P 0,L 把电能转换为磁场能,吸收功率。把电能转换为磁场能,吸收功率。P 0,L 把磁场能转换为电能,放出功率。把磁场能转换为电能,放出功率。L 是储能元件是储能元件根据根据 KVL 可写出可写出电压电流关系电压电流关系L+uieL+或或瞬时功率瞬时功率储存的磁场能储存的磁场能在直流稳态时,电感相当于短路。在直流稳态时,电感相当于短路。现在学习的是第19页,共56页伏伏(V)库仑库仑(C)法拉法拉(F)1.3.3 电容元件电容元件电容元件的参数电容元件的参数iu+C 当通过电容的当通过电容的电荷量电荷量或或电压电压 发生发生变化变化时,则在电容中时,则在
12、电容中引起电流引起电流在直流稳态时,在直流稳态时,I=0,电容隔直流。,电容隔直流。储存的电场能储存的电场能 C 是储能元件是储能元件现在学习的是第20页,共56页UR1R2LCR1UR2U为直流电压时,以为直流电压时,以上电路等效为上电路等效为注意注意 L、C 在不同电路中的作用在不同电路中的作用对于直流电路对于直流电路:电感电感 L 相当于短路(短接相当于短路(短接););电容电容 C 相当于断路(断开)。相当于断路(断开)。现在学习的是第21页,共56页电路元件电路元件无源元件无源元件电阻、电容、电感。电阻、电容、电感。有源元件有源元件独立电源、受控电源独立电源、受控电源。独立电源独立电
13、源电压源电压源电流源电流源一、电压源一、电压源定义:能够独立产生电压的电路元件。定义:能够独立产生电压的电路元件。电压源电压源 实际电压源实际电压源理想电压源理想电压源1.4 有源电路元件有源电路元件22现在学习的是第22页,共56页1.1.理想电压源(恒压源)理想电压源(恒压源):RO=0 时的电压源时的电压源.特点特点:(3)电源中的电流由外电路决定。)电源中的电流由外电路决定。IE+_abUab伏安特性伏安特性IUabE(2)电源内阻为)电源内阻为 “0”(1)理想电压源的端电压恒定)理想电压源的端电压恒定23现在学习的是第23页,共56页恒压源中的电流由外电路决定恒压源中的电流由外电路
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