认识我自己精.ppt

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1、认识我自己第1页，本讲稿共12页人的两只口袋人的两只口袋据说，普罗米修斯创造了人，又在每个人的据说，普罗米修斯创造了人，又在每个人的脖子上挂了两只口袋，一只装别人的缺点，脖子上挂了两只口袋，一只装别人的缺点，另一只装自己的缺点。他把那只装别人缺点另一只装自己的缺点。他把那只装别人缺点的口袋挂在胸前，另一只挂在背后。因此，的口袋挂在胸前，另一只挂在背后。因此，人们总是能够很快地看见别人的缺点，看不人们总是能够很快地看见别人的缺点，看不见自己的缺点。见自己的缺点。第2页，本讲稿共12页爱因斯坦拒绝当总统爱因斯坦拒绝当总统A=X+Y+Z 正确的方法正确的方法 +努力工作努力工作 +少说废话少说废话

2、第3页，本讲稿共12页龙生九子，各不相同龙生九子，各不相同一位龙母，生了九个儿子，这九个儿子各有各的长一位龙母，生了九个儿子，这九个儿子各有各的长一位龙母，生了九个儿子，这九个儿子各有各的长一位龙母，生了九个儿子，这九个儿子各有各的长相，脾气和爱好也各不相同。相，脾气和爱好也各不相同。相，脾气和爱好也各不相同。相，脾气和爱好也各不相同。赑屃（赑屃（bx)老大任劳任怨老大任劳任怨,力气大，最力气大，最喜欢背负重物，所以我们喜欢背负重物，所以我们常常看见它背上驮着一块常常看见它背上驮着一块碑石碑石.第4页，本讲稿共12页这位龙子好在险要处东张这位龙子好在险要处东张西望，也喜欢吞火。相传西望，也喜欢

3、吞火。相传汉武帝建柏梁殿时，有人汉武帝建柏梁殿时，有人上疏说大海中有一种鱼，上疏说大海中有一种鱼，虬尾似鸱鸟，也就是鹞鹰，虬尾似鸱鸟，也就是鹞鹰，能喷浪降雨，可以用来厌能喷浪降雨，可以用来厌辟火灾，于是便塑其形象辟火灾，于是便塑其形象在殿角、殿脊、屋顶之上。在殿角、殿脊、屋顶之上。第5页，本讲稿共12页 睚眦睚眦龙五相貌似豺，好腥杀。常被龙五相貌似豺，好腥杀。常被雕饰在刀柄剑鞘上。睚眦的本雕饰在刀柄剑鞘上。睚眦的本意是怒目而视，所谓意是怒目而视，所谓“一饭之一饭之德必偿，睚眦之怨必报德必偿，睚眦之怨必报”。报。报则不免腥杀，去拜访新年人都则不免腥杀，去拜访新年人都说：说：“杀你们全家新年好。杀

4、你们全家新年好。”这样，就会被人家踢出来了。这样，就会被人家踢出来了。所以，像豺一样的龙子就出现所以，像豺一样的龙子就出现在刀柄刀鞘上了在刀柄刀鞘上了 第6页，本讲稿共12页龙九形似螺蚌，好闭口，因而人们常将其形龙九形似螺蚌，好闭口，因而人们常将其形象雕在大门的铺首上，或刻画在门板上。螺象雕在大门的铺首上，或刻画在门板上。螺蚌遇到外物侵犯，总是将壳口紧合。人们将蚌遇到外物侵犯，总是将壳口紧合。人们将其用于门上，大概就是取其可以紧闭之意，其用于门上，大概就是取其可以紧闭之意，以求安全。以求安全。第7页，本讲稿共12页一、职业兴趣一、职业兴趣职业兴趣是职业成功之母。职业兴趣是职业成功之母。我能够取

5、得今天的成就，我能够取得今天的成就，我能够取得今天的成就，我能够取得今天的成就，与我从小就喜欢电脑分与我从小就喜欢电脑分与我从小就喜欢电脑分与我从小就喜欢电脑分不开。回想起来，我不不开。回想起来，我不不开。回想起来，我不不开。回想起来，我不过是选择了自己喜欢做过是选择了自己喜欢做过是选择了自己喜欢做过是选择了自己喜欢做的事，爱做的事。的事，爱做的事。的事，爱做的事。的事，爱做的事。第8页，本讲稿共12页二、职业性格二、职业性格VS第9页，本讲稿共12页不能爱哪行干哪行，要干哪行爱哪行不能爱哪行干哪行，要干哪行爱哪行 丘吉尔丘吉尔人的成熟从心理、性格的角度来看，表现在能人的成熟从心理、性格的角度

6、来看，表现在能够适应社会、有着良好的人际关系等。够适应社会、有着良好的人际关系等。第10页，本讲稿共12页作为中专生应该正确的认识自己，了解自己的作为中专生应该正确的认识自己，了解自己的个性与职业要求之间的差异，并根据这种差异培个性与职业要求之间的差异，并根据这种差异培养自己对所学专业、对应职业的兴趣，改善不适养自己对所学专业、对应职业的兴趣，改善不适应未来职业的性格，以适应即将从事的职业，这应未来职业的性格，以适应即将从事的职业，这样才能在职业生涯中取得成功。样才能在职业生涯中取得成功。第11页，本讲稿共12页三、我的职业能力三、我的职业能力是在学习活动和职业活动中是在学习活动和职业活动中是

7、在学习活动和职业活动中是在学习活动和职业活动中发展起来的发展起来的发展起来的发展起来的，直接影响，直接影响，直接影响，直接影响职业活动效率，使职业活动得以顺利完成的个性心职业活动效率，使职业活动得以顺利完成的个性心职业活动效率，使职业活动得以顺利完成的个性心职业活动效率，使职业活动得以顺利完成的个性心理特征。理特征。理特征。理特征。特殊职业能力特殊职业能力一般职业能力一般职业能力（观察力、记忆力、想象力、注（观察力、记忆力、想象力、注意力等）意力等）我们应该根据自己择业目标的要求，珍惜在校学习的我们应该根据自己择业目标的要求，珍惜在校学习的机会，努力学习文化专业知识，加强专业技能训练，机会，努力学习文化专业知识，加强专业技能训练，有意识、有计划地提高自身的职业能力。有意识、有计划地提高自身的职业能力。第12页，本讲稿共12页