江苏专版2021届高考生物二轮复习专题6遗传的基本规律与人类遗传参件课件.ppt
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1、专题6遗传的基本规律与人类遗传病 必备知识三步夯实1 1【主干知识主干知识 体系构建体系构建】2 2【易错易混易错易混 分点排查分点排查】1.1.下列关于孟德尔杂交实验和测交实验的叙述下列关于孟德尔杂交实验和测交实验的叙述,正确的是正确的是_因为因为F F2 2出现了性状分离出现了性状分离,所以该实验能否定融合遗传。所以该实验能否定融合遗传。F F1 1测交子代表现型及比例能直接真实地反映出测交子代表现型及比例能直接真实地反映出F F1 1配子种类及比例配子种类及比例,但无法推但无法推测被测个体产生配子的数量。测被测个体产生配子的数量。“若若F F1 1产生配子时成对的遗传因子彼此分离产生配子
2、时成对的遗传因子彼此分离,则测交后代会出现两种性状则测交后代会出现两种性状,且性状分离比接近且性状分离比接近11”,11”,属于演绎推理内容。属于演绎推理内容。自然状态下自然状态下,基因型为基因型为AAAA和和aaaa的豌豆植株混合种植的豌豆植株混合种植,子一代中出现基因型为子一代中出现基因型为AAAA、AaAa、aaaa的个体。的个体。具有两对相对性状具有两对相对性状(只涉及两对等位基因只涉及两对等位基因,且位于两对同源染色体上且位于两对同源染色体上)的纯合的纯合亲本杂交得亲本杂交得F F1 1,F,F1 1自交得自交得F F2 2,与亲本相比与亲本相比,F,F2 2中重组类型个体一定占中重
3、组类型个体一定占3/83/8。基因型为基因型为YyRrYyRr的豌豆自交时产生的雌雄配子的数量相等的豌豆自交时产生的雌雄配子的数量相等提示提示:雌配子的数量远远小于雄配子的数量。雌配子的数量远远小于雄配子的数量。基因的自由组合是指受精时基因的自由组合是指受精时,不同基因型的精子和卵细胞随机组合。不同基因型的精子和卵细胞随机组合。基因型为基因型为AaBbAaBb的个体测交的个体测交,后代表现型的比例为后代表现型的比例为3131或或121,121,则该遗传遵则该遗传遵循基因的自由组合定律。循基因的自由组合定律。2.2.下列关于基因在染色体上、伴性遗传和人类遗传病的叙述下列关于基因在染色体上、伴性遗
4、传和人类遗传病的叙述,错误的有错误的有_。萨顿通过果蝇的白眼和红眼这一相对性状的杂交实验萨顿通过果蝇的白眼和红眼这一相对性状的杂交实验,提出基因在染色体上提出基因在染色体上的假说。的假说。F1F1的红眼雌、雄果蝇相互交配的红眼雌、雄果蝇相互交配,F2,F2中红眼果蝇与白眼果蝇的数量比为中红眼果蝇与白眼果蝇的数量比为31,31,说说明果蝇红眼为显性明果蝇红眼为显性,控制红眼、白眼的基因在常染色体上。控制红眼、白眼的基因在常染色体上。伴伴X X染色体遗传病的特点是患者男多女少。染色体遗传病的特点是患者男多女少。正常情况下男性的正常情况下男性的X X染色体一定来自母亲染色体一定来自母亲,一定传给女儿
5、。一定传给女儿。调查遗传病遗传方式可以在人群中调查调查遗传病遗传方式可以在人群中调查,调查遗传病发病率可以在患者家系调查遗传病发病率可以在患者家系中调查。中调查。只有具有性别分化的生物才有性染色体之分。只有具有性别分化的生物才有性染色体之分。女性的某一条女性的某一条X X染色体来自父亲的概率是染色体来自父亲的概率是1/2,1/2,男性的男性的X X染色体来自母亲的概率染色体来自母亲的概率是是1 1。伴伴X X染色体遗传病在男性中发病率等于患病基因频率。染色体遗传病在男性中发病率等于患病基因频率。遗传病都是由致病基因引起的遗传病都是由致病基因引起的,单基因遗传病是由单个基因控制的遗传病。单基因遗
6、传病是由单个基因控制的遗传病。3 3【高考真题高考真题 拆项诊断拆项诊断】根据遗传规律和伴性遗传的相关知识根据遗传规律和伴性遗传的相关知识,判断下列说法正误判断下列说法正误:1.1.具有相对性状的两个亲本杂交具有相对性状的两个亲本杂交,子代只有一种性状子代只有一种性状,则亲本均为纯合子。则亲本均为纯合子。(2019(2019全国卷全国卷T5T5改编改编)()()2.2.若某对相对性状的基因若某对相对性状的基因(B/b)(B/b)位于位于X X染色体上且含有基因染色体上且含有基因b b的花粉不育的花粉不育,则隐性则隐性性状只能出现在雄性中。性状只能出现在雄性中。(2019(2019全国卷全国卷T
7、5A)()T5A)()3.3.一对相对性状的遗传实验中一对相对性状的遗传实验中,要满足子二代符合要满足子二代符合31,31,需要显性基因对于隐性需要显性基因对于隐性基因为完全显性。基因为完全显性。(2018(2018江苏高考江苏高考T6T6改编改编)()()4.4.遗传病是指基因结构改变而引发的疾病。遗传病是指基因结构改变而引发的疾病。(2017(2017江苏高考江苏高考T6A)()T6A)()分析分析:遗传病是指遗传物质发生改变而引起的疾病。遗传病是指遗传物质发生改变而引起的疾病。5.5.高茎豌豆的子代出现高茎和矮茎高茎豌豆的子代出现高茎和矮茎,说明该相对性状是由环境决定的。说明该相对性状是
8、由环境决定的。(2017(2017全国卷全国卷T6D)T6D)()()分析分析:若高茎豌豆是杂合子若高茎豌豆是杂合子,子代也会出现性状分离。子代也会出现性状分离。6.6.伴伴X X染色体隐性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率。染色体隐性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率。(2016(2016全国卷全国卷T6T6改编改编)()()分析分析:伴伴X X染色体隐性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率的染色体隐性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率的平方。平方。关键能力多维提升考点一考点一 孟德尔遗传定律及应用孟德尔遗传定律及应用(理解能力、解决问题
9、能力理解能力、解决问题能力)【典型考题典型考题 精讲研析精讲研析】典例典例1 1(2020(2020全国全国卷卷)控制某种植物叶形、叶色和能否抗霜霉病控制某种植物叶形、叶色和能否抗霜霉病3 3个性状的基因分个性状的基因分别用别用A/aA/a、B/bB/b、D/dD/d表示表示,且位于且位于3 3对同源染色体上。现有表现型不同的对同源染色体上。现有表现型不同的4 4种植株种植株:板叶紫叶抗病板叶紫叶抗病(甲甲)、板叶绿叶抗病、板叶绿叶抗病(乙乙)、花叶绿叶感病、花叶绿叶感病(丙丙)和花叶紫叶感病和花叶紫叶感病(丁丁)。甲和丙杂交。甲和丙杂交,子代表现型均与甲相同子代表现型均与甲相同;乙和丁杂交乙
10、和丁杂交,子代出现个体数相近子代出现个体数相近的的8 8种不同表现型。回答下列问题种不同表现型。回答下列问题:(1)(1)根据甲和丙的杂交结果根据甲和丙的杂交结果,可知这可知这3 3对相对性状的显性性状分别是对相对性状的显性性状分别是_。(2)(2)根据甲和丙、乙和丁的杂交结果根据甲和丙、乙和丁的杂交结果,可以推断甲、乙、丙和丁植株的基因型分可以推断甲、乙、丙和丁植株的基因型分别为别为_、_、_和和_。(3)(3)若丙和丁杂交若丙和丁杂交,则子代的表现型为则子代的表现型为_。(4)(4)选择某一未知基因型的植株选择某一未知基因型的植株X X与乙进行杂交与乙进行杂交,统计子代个体性状。若发现叶统
11、计子代个体性状。若发现叶形的分离比为形的分离比为3131、叶色的分离比为、叶色的分离比为1111、能否抗病性状的分离比为、能否抗病性状的分离比为11,11,则则植株植株X X的基因型为的基因型为_。【名师点拨名师点拨】素养考素养考查查科学思科学思维维、科学探究、科学探究情境情境载载体体借助科学借助科学实验实验和科学探究的情境和科学探究的情境价价值导值导向向养成科学的思养成科学的思维习惯维习惯、科学精神和科学品、科学精神和科学品质质解解题题关关键键能利用假能利用假说说-演演绎绎的方法的方法,利用逆向思利用逆向思维维【解析解析】本题主要考查自由组合定律及其应用。本题主要考查自由组合定律及其应用。(
12、1)(1)板叶紫叶抗病板叶紫叶抗病(甲甲)与花叶绿叶感病与花叶绿叶感病(丙丙)杂交杂交,子代表现型均与甲相同子代表现型均与甲相同,即均即均为板叶紫叶抗病为板叶紫叶抗病,因此子代具有的性状为显性性状。因此子代具有的性状为显性性状。(2)(2)由甲和丙杂交的结果可知由甲和丙杂交的结果可知,甲和丙分别为显性纯合子和隐性纯合子甲和丙分别为显性纯合子和隐性纯合子,可以写可以写出甲和丙植株的基因型分别是出甲和丙植株的基因型分别是AABBDDAABBDD、aabbddaabbdd。由乙和丁杂交的结果可知。由乙和丁杂交的结果可知,乙乙和丁杂交中应包含三个测交组合和丁杂交中应包含三个测交组合,结合板叶、紫叶、抗
13、病为显性性状结合板叶、紫叶、抗病为显性性状,可以写出可以写出乙和丁植株的基因型分别是乙和丁植株的基因型分别是AabbDdAabbDd、aaBbddaaBbdd。(3)aabbdd(3)aabbdd(丙丙)和和aaBbdd(aaBbdd(丁丁)杂交杂交,子代的基因型为子代的基因型为aabbddaabbdd、aaBbdd,aaBbdd,因此表现因此表现型为花叶绿叶感病、花叶紫叶感病。型为花叶绿叶感病、花叶紫叶感病。(4)(4)植株植株X X与与AabbDd(AabbDd(乙乙)进行杂交进行杂交,子代叶形的分离比为子代叶形的分离比为3131、叶色的分离比为、叶色的分离比为1111、能否抗病性状的分离
14、比为、能否抗病性状的分离比为11,11,可推出植株可推出植株X X各性状的基因型为各性状的基因型为AaAa、BbBb、dddd。答案答案:(1)(1)板叶、紫叶、抗病板叶、紫叶、抗病(2)AABBDD(2)AABBDDAabbDdAabbDdaabbddaabbddaaBbddaaBbdd(3)(3)花叶绿叶感病、花叶紫叶感病花叶绿叶感病、花叶紫叶感病(4)AaBbdd(4)AaBbdd【核心知识核心知识 精准解读精准解读】1.1.图解孟德尔遗传定律与假说图解孟德尔遗传定律与假说-演绎法演绎法:2.2.图解基因分离定律和自由组合定律的关系及相关比例图解基因分离定律和自由组合定律的关系及相关比例
15、:3.3.图解性状分离比出现异常的原因图解性状分离比出现异常的原因:(1)(1)一对相对性状的杂合子自交一对相对性状的杂合子自交:显显性性纯纯合致死合致死2121隐隐性性纯纯合致死合致死全全为显为显性性不完全不完全显显性性121121显显性花粉致死性花粉致死1111隐隐性花粉致死性花粉致死全全为显为显性性(2)(2)两对相对性状的异常分离比两对相对性状的异常分离比自由组合定律的异常分离比自由组合定律的异常分离比:aaaa或或bbbb成成对对存在存在时时表表现现同一性状同一性状934934单显单显性表性表现现同一性状同一性状961961双双显显性和一种性和一种单显单显性表性表现现同一性状同一性状
16、12311231单显单显性和双性和双隐隐性表性表现现同一性状同一性状9797有有显显性基因就表性基因就表现现出同一性状出同一性状151151基因完全连锁现象基因完全连锁现象:图图1 1 图图2 2 【热点预测热点预测 精练题组精练题组】【考向一考向一】孟德尔遗传实验的科学方法孟德尔遗传实验的科学方法1.1.孟德尔说孟德尔说,“,“任何实验的价值和效用任何实验的价值和效用,决定于所使用材料对于实验目的的适合决定于所使用材料对于实验目的的适合性性”。下列遗传实验材料的选择可能不适合的是。下列遗传实验材料的选择可能不适合的是()A.A.用用T T2 2噬菌体研究生物的遗传物质噬菌体研究生物的遗传物质
17、B.B.用山柳菊研究基因的遗传规律用山柳菊研究基因的遗传规律C.C.用果蝇研究基因与染色体的关系用果蝇研究基因与染色体的关系D.D.用大肠杆菌研究用大肠杆菌研究DNADNA的复制方式的复制方式【解析解析】选选B B。噬菌体侵染细菌时。噬菌体侵染细菌时,DNA,DNA进入细菌内进入细菌内,蛋白质留在外面蛋白质留在外面,因此因此T T2 2噬菌噬菌体是研究生物遗传物质的良好材料体是研究生物遗传物质的良好材料,A,A正确正确;山柳菊没有容易区分的相对性状山柳菊没有容易区分的相对性状,且且花小花小,难以做人工杂交实验难以做人工杂交实验,不适合作为研究基因的遗传规律的材料不适合作为研究基因的遗传规律的材
18、料,B,B错误错误;摩摩尔根利用果蝇为材料尔根利用果蝇为材料,证明了控制果蝇白眼的基因位于证明了控制果蝇白眼的基因位于X X染色体上染色体上,C,C正确正确;大肠大肠杆菌是单细胞原核生物杆菌是单细胞原核生物,细胞中没有成形的细胞核细胞中没有成形的细胞核,拟核区只有一个大型环状拟核区只有一个大型环状DNADNA分子分子,因此研究因此研究DNADNA复制过程适合选用大肠杆菌复制过程适合选用大肠杆菌,D,D正确。正确。2.2.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的说法下列有关孟德尔豌豆杂交实验的说法,正确的是正确的是 ()A.A.孟德尔发现问题采用的实验方法是先杂交再测交孟德尔发现问题采用的实验方法是先杂交再
19、测交B.B.孟德尔得到了高茎孟德尔得到了高茎矮茎矮茎=3034,=3034,属于属于“演绎推理演绎推理”的内容的内容C.C.孟德尔摒弃了融合遗传的观点孟德尔摒弃了融合遗传的观点,提出成对遗传因子不相融合的假说提出成对遗传因子不相融合的假说D.D.孟德尔为了验证假说孟德尔为了验证假说,进行了纯合亲本正反交的重复实验进行了纯合亲本正反交的重复实验【解析解析】选选C C。孟德尔发现问题采用的实验方法是先杂交再自交。孟德尔发现问题采用的实验方法是先杂交再自交,A,A错误错误;孟德尔孟德尔得到了高茎得到了高茎矮茎矮茎=3034,=3034,属于实验验证属于实验验证,B,B错误错误;孟德尔摒弃了融合遗传的
20、观孟德尔摒弃了融合遗传的观点点,提出成对遗传因子不相融合的假说提出成对遗传因子不相融合的假说,C,C正确正确;孟德尔为了验证假说孟德尔为了验证假说,进行了测进行了测交的实验交的实验,D,D错误。错误。3.(20203.(2020徐州一模徐州一模)下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是正确的是()A.A.豌豆杂交时对父本的操作程序为去雄豌豆杂交时对父本的操作程序为去雄套袋套袋人工授粉人工授粉套袋套袋B.FB.F1 1测交将产生测交将产生4 4种表现型比例相等的后代种表现型比例相等的后代,属于孟德尔假说的内容属于孟德尔假说的内容C.C.自由组合定律是指自由组合定
21、律是指F F1 1产生的产生的4 4种类型的精子和卵细胞自由结合种类型的精子和卵细胞自由结合D.D.选择具有自花传粉闭花受粉特性的豌豆作为实验材料是孟德尔实验成功的原选择具有自花传粉闭花受粉特性的豌豆作为实验材料是孟德尔实验成功的原因之一因之一【解析解析】选选D D。豌豆杂交时对母本的操作程序为去雄。豌豆杂交时对母本的操作程序为去雄套袋套袋人工授粉人工授粉 套袋套袋,A,A错误错误;F;F1 1测交将产生四种表现型的后代测交将产生四种表现型的后代,比例为比例为1 11 11 11,1,这是演绎推理这是演绎推理,B,B错错误误;自由组合定律指自由组合定律指F F1 1在形成配子时在形成配子时,决
22、定同一性状的成对的遗传因子彼此分离决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合决定不同性状的遗传因子自由组合;F;F1 1产生的产生的4 4种类型的精子和卵细胞随机结合种类型的精子和卵细胞随机结合是受精作用是受精作用,C,C错误错误;孟德尔选择豌豆是因为其自然条件下是自花闭花受粉特性孟德尔选择豌豆是因为其自然条件下是自花闭花受粉特性,自然条件下是纯合子自然条件下是纯合子,且有易于区分的相对性状且有易于区分的相对性状,科学选材是孟德尔实验成功的科学选材是孟德尔实验成功的原因之一原因之一,D,D正确。正确。【考向二考向二】分离定律和自由组合定律实质分离定律和自由组合定律实质
23、4.(4.(多选多选)水稻的非糯性水稻的非糯性(W)(W)对糯性对糯性(w)(w)为显性为显性,非糯性品系所含淀粉遇碘呈蓝色非糯性品系所含淀粉遇碘呈蓝色,糯性品系所含淀粉遇碘呈红色。将糯性品系所含淀粉遇碘呈红色。将W W基因用红色荧光标记基因用红色荧光标记,w,w基因用蓝色荧光标基因用蓝色荧光标记。下面对纯种非糯性与糯性水稻杂交的子代的叙述正确的是记。下面对纯种非糯性与糯性水稻杂交的子代的叙述正确的是(不考虑基因突不考虑基因突变变)()()A.A.观察观察F Fl l未成熟花粉时未成熟花粉时,发现发现2 2个红色荧光点和个红色荧光点和2 2个蓝色荧光点分别移向两极个蓝色荧光点分别移向两极,是是
24、分离定律的直观证据分离定律的直观证据B.B.观察观察F Fl l未成熟花粉时未成熟花粉时,发现发现1 1个红色荧光点和个红色荧光点和1 1个蓝色荧光点分别移向两极个蓝色荧光点分别移向两极,说说明形成该细胞时发生过染色体片段交换明形成该细胞时发生过染色体片段交换C.C.选择选择F Fl l成熟花粉用碘液染色成熟花粉用碘液染色,理论上蓝色花粉和红色花粉的比例为理论上蓝色花粉和红色花粉的比例为1111D.D.选择选择F F2 2所有植株成熟花粉用碘液染色所有植株成熟花粉用碘液染色,理论上蓝色花粉和红色花粉的比例为理论上蓝色花粉和红色花粉的比例为3131【解析解析】选选A A、B B、C C。观察。观
25、察F F1 1WwWw未成熟花粉时未成熟花粉时,发现发现2 2个红色荧光点和个红色荧光点和2 2个蓝色荧个蓝色荧光点分别移向两极光点分别移向两极,即含即含2 2个红色荧光点个红色荧光点WWWW的染色体与含的染色体与含2 2个蓝色荧光点个蓝色荧光点wwww的同的同源染色体在分离源染色体在分离,因此是分离定律的直观证据因此是分离定律的直观证据,故故A A正确正确;观察观察F F1 1未成熟花粉时未成熟花粉时,发现发现1 1个红色荧光点个红色荧光点W W和和1 1个蓝色荧光点个蓝色荧光点w w分别移向两极分别移向两极,可能形成该细胞时发生可能形成该细胞时发生过染色体片段交换过染色体片段交换,导致一条
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