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1、整理回顾整理回顾整理回顾整理回顾第1页/共23页第2页/共23页(一)展示资源,构建网络(一)展示资源,构建网络谈话引入:让我们一起来看一看乐乐是怎么整理的。第3页/共23页问题:1.从乐乐整理的表中你能发现什么?小结:同学们真会认真观察,能在这个表中发现这么多规律,并且按照规律把所有的算式都填写出来了,你们真了不起!2.根据你的发现把余下的算式填出来。12315318321324327312416420424428432436410515520525530535540545566126186246306366426486546778899147217287357427497567637168
2、248328408488568648728189279369459549639729819第4页/共23页1.同学们一共做了36朵花。(1)每6朵花扎成一个花环,可以扎几个花环?(2)如果扎4个花环,平均每个花环有几朵花?思路提示(1)求可以扎几个花环,就是求36里面有几个6,用除法计算。(2)求平均每个花环有几朵花,就是把36朵花平均分成4份,求每份是几朵,用除法计算。规范解答 (1)366=6(个)(2)3649(朵)答:(1)可以扎6个花环。(2)平均每个花环有9朵花。知识应用知识应用知识应用知识应用第5页/共23页2.小明和丽丽在写毛笔字,小明5分钟写了20个,丽丽6分钟写了30个,谁
3、写得快?融汇考点:本题考查了分析题意的能力、除法的意义和数的大小比较。思路提示小明和丽丽的写字时间不同,写字的数量也不同,要比较谁写的快,应比较相同时间内谁写字的数量多。可以先算每分钟他们各写了几个字。规范解答:205=4(个)306=5(个)45 所以丽丽写得快。第6页/共23页课后练习课后练习课后练习课后练习197499988798408=5(张)第7页/共23页3.一根一根28米长的绳子,每米长的绳子,每7米分成一段,可以分几段?米分成一段,可以分几段?问题:(问题:(1)谁来读读题?谁来读读题?(4)为什么用除法计算?为什么用除法计算?(2)你知道了什么?你知道了什么?(3)把你的想法
4、用算式表示出来。把你的想法用算式表示出来。小结:小结:因为每因为每7米分成一段,要求米分成一段,要求28米长的绳子可以分成米长的绳子可以分成 几段,也就是求几段,也就是求28里面有几个里面有几个7,28里面有里面有4个个7,所以可以分成所以可以分成4段。段。(5)解答正确吗?解答正确吗?2874(段)(段)第8页/共23页4.问题:谁来读读题?为什么用乘法计算?你知道了什么?这个问题你会解答吗?(1)买6块手帕,一共需要多少钱?(2)用36元钱可以买几个茶杯?小结:我们在解决问题的时候,一定要认真分析数量之间的关系,选择正确的方法进行解答。解答正确吗?5630(元)3694(个)这道题你们会解
5、决吗?写在练习本上。(3)你还能提出其他用除法解决的问题并解答吗?8元元9元元5元元6元元第9页/共23页第10页/共23页第11页/共23页1836第12页/共23页37724372193+第13页/共23页27391091第14页/共23页第15页/共23页课后练习课后练习课后练习课后练习8745656596052147第16页/共23页635978434 5 6 7 8 9所以18 6 36 9 408 54 9 63 9 56 7 455第17页/共23页(1)305=6(盒)(2)124=3(元)(3)先买2盒冰淇淋,剩下的钱可以买多少根雪糕?52=10 30-10=20 202=10 剩下的钱可以买10根雪糕。第18页/共23页7第19页/共23页课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结 通过这节课的学习活动,你有通过这节课的学习活动,你有什么收获?谈谈你的感受。什么收获?谈谈你的感受。第20页/共23页课后作业课后作业课后作业课后作业1.1.从课后习题中选取;从课后习题中选取;2.2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。第21页/共23页 聪聪明明在在于于学学习习,天天才才在在于于积积累累。所所谓谓天天才才,实实际际上上是是依依靠靠学学习习。华华罗罗庚庚第22页/共23页感谢您的观看!第23页/共23页
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