语文诗词曲五首人教新课标八年级下概要.pptx

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1、2023/2/231学习目标1 1、学习并了解诗歌的意境。2 2、学习并了解诗、词、曲等诗歌的体裁特点。3 3、熟读并背诵课文。第1页/共110页2023/2/232 唐诗是中国古典文学的瑰宝，其体裁之完整，技巧之纯熟，风格之遒上，境界之高远，都达到了完美与辉煌，堪称中国传统诗歌之集大成者。第2页/共110页2023/2/233 宋词在中国文学史上是一种独立的重要的文学形式。它原是配合隋唐“新声”（燕乐）而创作的歌词，直到晚唐五代才逐渐脱离按曲拍谦词的束缚，成为一种长短句的诗体，以格律诗的形式流传至今。第3页/共110页2023/2/234 元曲起源于金、元之际民间流行的“俗谣俚曲”，因而带有

2、浓郁的地方色彩和乡土风味。第4页/共110页2023/2/235酬乐天扬州初逢席上见赠第5页/共110页2023/2/236 刘禹锡（772772842842）唐代文学家、哲学家。字梦得。洛阳（今属河南）人，生于嘉兴（今属浙江）。贞元九年（793793）中进士，登博学宏词科。翌年举吏部取士科，授太子校书。永贞元年（805805），因辅助王叔文进行政治革新，先贬连州刺史，加贬朗州司马。后回京，又贬连州刺史。历夔州、和州刺史。大和元年（827827），回洛阳任职。第6页/共110页2023/2/237次年回朝任主客郎中，后出苏州、汝州、同州刺史。开成元年（836836），改任太子宾客，分司东都。会

3、昌元年（841841），加检校礼部尚书衔。世称刘宾客、刘尚书。临终前撰子刘子自传。白居易曾称其为“诗豪”，唐宋两代对其诗文评价甚高，可见刘禹锡在中国哲学史、文学史上有着重要的地位。第7页/共110页2023/2/238 唐敬宗宝历二年（唐敬宗宝历二年（826826）,刘禹锡刘禹锡罢和州刺史任返洛阳罢和州刺史任返洛阳,同时白居易从同时白居易从苏州归洛苏州归洛,两位诗人在扬州相逢两位诗人在扬州相逢.白居白居易在筵席上写了一首诗相赠易在筵席上写了一首诗相赠:写作背景写作背景第8页/共110页2023/2/239 为我引杯添酒饮，与君把箸击盘歌.诗称国手徒为尔，命压人头不奈何.举眼风光长寂寞，满朝官职

4、独蹉跎.亦知合被才名折，二十三年折太多醉赠刘二十八使君 白居易第9页/共110页2023/2/2310刘禹锡便写了刘禹锡便写了酬乐天扬州初逢席上见赠酬乐天扬州初逢席上见赠来酬答他来酬答他.第10页/共110页2023/2/2311酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。第11页/共110页2023/2/2312 这是一首赠答诗。刘禹锡谪迁二十三年后，应召回京。途径扬州与同样被贬的白居易相遇。同是天涯沦落人，惺惺相惜。白居易在席上吟诗，对刘禹锡的遭遇表示同情，刘禹锡因此写此诗回赠。

5、第12页/共110页2023/2/2313阅读理解阅读理解 1.1.首联交代了什么？“凄凉地”、“弃置身”表露了诗人怎样的心情？贬地之荒僻，贬时之漫长。痛苦、寂寞第13页/共110页2023/2/23142.2.颔联在表现手法上有什么特点？描写了怎样的现状？体会诗人此时此刻的心情。用典写回乡所见，人事俱非，今非昔比，恍如隔世。面对此景诗人百感交集（感慨万分）第14页/共110页2023/2/23153.3.颈联写的是什么意思？表现了诗人怎样的境界？“沉舟”“病树”自比遭贬，“千帆过”“万木春”比喻自己被贬后，新贵们仕途得意。这两句诗客观上饱含着新陈代谢的自然规律，充满了哲理，也可以理解为诗人心

6、胸豁达。第15页/共110页2023/2/2316请描述请描述请描述请描述“沉舟侧畔千帆过沉舟侧畔千帆过沉舟侧畔千帆过沉舟侧畔千帆过,病树前病树前病树前病树前头万木春头万木春头万木春头万木春”所展现出的画面所展现出的画面所展现出的画面所展现出的画面,并揭并揭并揭并揭示诗句的哲理示诗句的哲理示诗句的哲理示诗句的哲理.画面画面:放眼望去放眼望去,展现在眼前的是展现在眼前的是一幅这样的景象一幅这样的景象:大江之上大江之上.沉舟之侧沉舟之侧仍有千帆竞发仍有千帆竞发;大自然中大自然中.虽有病树但虽有病树但万木依旧争春万木依旧争春.哲理哲理:揭示了新事物必将取代旧揭示了新事物必将取代旧事物事物.也就是自然

7、界的新陈代谢的规也就是自然界的新陈代谢的规律律.表现了作者积极向上的人生态度表现了作者积极向上的人生态度.第16页/共110页2023/2/2317 4.4.结合标题，谈谈尾联的用意。尾联点明酬赠之意，既是尾联点明酬赠之意，既是对友人关怀的感谢，又是和友对友人关怀的感谢，又是和友人共勉，表现了诗人坚定的意人共勉，表现了诗人坚定的意志和乐观的精神。志和乐观的精神。第17页/共110页2023/2/2318 小结小结：这首诗表现了作：这首诗表现了作者对自己被贬谪，遭弃置的无限者对自己被贬谪，遭弃置的无限辛酸和愤懑的思想，同时也表现辛酸和愤懑的思想，同时也表现了了诗人坚定的意志和乐观的精神。诗人坚定

8、的意志和乐观的精神。第18页/共110页2023/2/2319 赤壁赤壁 杜牧杜牧杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。第19页/共110页2023/2/2320这是一首这是一首咏史诗咏史诗。赤壁是东汉末年周瑜大败曹操的赤壁是东汉末年周瑜大败曹操的地方，在湖北赤壁市长江南岸。但诗人地方，在湖北赤壁市长江南岸。但诗人所咏的赤壁是湖北黄冈的赤鼻矶，诗人所咏的赤壁是湖北黄冈的赤鼻矶，诗人借题发挥，表明自己对历史事件的看法。借题发挥，表明自己对历史事件的看法。第20页/共110页2023/2/2321（803

9、803803803852852852852），），晚唐杰出的诗人。字牧晚唐杰出的诗人。字牧之之。京兆万年（今陕西西安）人。名相。京兆万年（今陕西西安）人。名相杜佑孙。大和进士，历任监察御史、史杜佑孙。大和进士，历任监察御史、史馆修撰、中书舍人，馆修撰、中书舍人，世称世称“杜舍人杜舍人”。为人刚直，不逢迎权贵，在仕途上不很为人刚直，不逢迎权贵，在仕途上不很得意。其文学创作有多方面的成就，诗、得意。其文学创作有多方面的成就，诗、赋、古文都足以名家。尤长于七绝，赋、古文都足以名家。尤长于七绝，人人称称“小杜小杜”，以别于杜甫。，以别于杜甫。与李商隐齐与李商隐齐名，并称名，并称“小李杜小李杜”。第21

10、页/共110页2023/2/2322他的古体诗受杜甫、韩愈的影响，题材他的古体诗受杜甫、韩愈的影响，题材广阔，笔力峭健。近体诗则以文词清丽、广阔，笔力峭健。近体诗则以文词清丽、情韵跌宕见长。晚唐诗歌趋于藻绘绮密，情韵跌宕见长。晚唐诗歌趋于藻绘绮密，杜牧受时代风气影响，也有注重辞采的杜牧受时代风气影响，也有注重辞采的一面。以济世之才自负，注曹操所定一面。以济世之才自负，注曹操所定孙子兵法十三篇。有孙子兵法十三篇。有樊川文集樊川文集。第22页/共110页2023/2/2323销销：销蚀。：销蚀。将将：拿起。：拿起。前朝前朝：三国时期。：三国时期。之铜雀之铜雀：铜雀台，曹操暮年享乐之地。：铜雀台，曹

11、操暮年享乐之地。春深春深：春色浓，这里指美女成群。：春色浓，这里指美女成群。二乔二乔：三国时东吴美女，大乔乃孙策妻，：三国时东吴美女，大乔乃孙策妻，小乔乃周瑜之妻。小乔乃周瑜之妻。释义释义第23页/共110页2023/2/2324 1 1 1 1，2 2 2 2：叙事叙事，写诗人从前朝旧物睹，写诗人从前朝旧物睹物兴感，不禁物兴感，不禁“发古思之幽情发古思之幽情”，浮想，浮想联翩。联翩。3 3 3 3，4 4 4 4：由叙事引发：由叙事引发议论议论，杜牧本人，杜牧本人认为赤壁之功出于侥幸，若非东风之便，认为赤壁之功出于侥幸，若非东风之便，则国破家亡。借则国破家亡。借“铜雀春深锁二乔铜雀春深锁二乔

12、”说说来，便觉风华蕴藏，增人百感，此正诗来，便觉风华蕴藏，增人百感，此正诗人巧于立言处。人巧于立言处。第24页/共110页2023/2/2325 小结：赤壁之胜，自然小结：赤壁之胜，自然不如杜牧所说的，不如杜牧所说的，“出于侥幸出于侥幸”，但诗人咏史，只是借题发，但诗人咏史，只是借题发挥，并非写历史鉴定。而杜牧挥，并非写历史鉴定。而杜牧这样写，显然有这样写，显然有借史事以吐其借史事以吐其怀才不遇之感。怀才不遇之感。第25页/共110页2023/2/2326阅读理解阅读理解1.1.1.1.诗人对历史的评价因何而发？诗人对历史的评价因何而发？折戟沉沙铁未销折戟沉沙铁未销2.2.2.2.诗人是怎样评

13、价赤壁之战的？诗人是怎样评价赤壁之战的？赤壁之战周瑜的胜利，是借助东赤壁之战周瑜的胜利，是借助东风而已，有很大的偶然性，否则就是风而已，有很大的偶然性，否则就是相反的结果。诗人不以成败论英雄。相反的结果。诗人不以成败论英雄。3.3.3.3.前后两句在表达上有什么不同？有什么前后两句在表达上有什么不同？有什么内在联系？内在联系？前两句是叙事，后两句是议论。由叙前两句是叙事，后两句是议论。由叙事引发议论。事引发议论。第26页/共110页2023/2/2327兴感之由兴感之由感慨咏叹感慨咏叹未销蚀的铁戟是前朝之物未销蚀的铁戟是前朝之物若非东风之便历史将会改写若非东风之便历史将会改写表现英雄无用武之地

14、的表现英雄无用武之地的抑郁不平之气抑郁不平之气告诫统治者不要有侥幸告诫统治者不要有侥幸心理心理第27页/共110页2023/2/2328【简析】这首咏史吊古诗，似是讥讽周瑜成功的侥幸。诗的开头二句，借物起兴，慨叹前朝人物事迹，后二句议论：赤壁大战，周瑜火攻，倘无东风，东吴早灭，二乔将被虏去，历史就要改观。诗的构思极为精巧，点染用功。第28页/共110页2023/2/2329 过零丁洋过零丁洋 文天祥文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

15、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。第29页/共110页2023/2/2330【作者简介】文天祥：(1236(12361283)1283)，初名云孙，字天祥，改字宋瑞，又字履善，号文山，吉安（今江西县名）人。宋理宗宝佑四年（12561256）考取进士第一名。历任湖南提刑，知赣州。第30页/共110页2023/2/2331恭帝德佑元年（12751275）元兵渡江，文天祥起兵勤王。临安危急，奉命至元营议和，因坚决抗争被扣留，后冒险脱逃，拥立益王赵罡，至福建募集将士，进兵江西，恢复州县多处。后兵败被俘至元大都，终以不屈被害。封信国公。作品有文山先生全集 第31页/共110

16、页2023/2/2332经经：经书。：经书。干戈寥落干戈寥落：武器兵源不足。寥落：不足。：武器兵源不足。寥落：不足。四周四周：四年。：四年。风飘絮，雨打萍风飘絮，雨打萍：风中柳絮，雨中浮萍。：风中柳絮，雨中浮萍。同样比喻国家和自身摇摆不定。同样比喻国家和自身摇摆不定。第32页/共110页2023/2/2333惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。前两个前两个“惶恐惶恐”“”“零丁零丁”：地名。：地名。后两个后两个“惶恐惶恐”“”“零丁零丁”：表心情。：表心情。丹心：丹心：1 1 1 1，不投降卖国；，不投

17、降卖国；2 2 2 2，爱国之心。，爱国之心。汗青：史书。汗青：史书。第33页/共110页2023/2/2334阅读理解阅读理解1.1.1.1.首联回顾了诗人怎样的经历？首联回顾了诗人怎样的经历？一是读经书入仕途，二是起兵抗元，一是读经书入仕途，二是起兵抗元，频繁战斗了四年频繁战斗了四年。2.2.2.2.颔联颔联“风飘絮风飘絮”“”“雨打萍雨打萍”比喻什么？比喻什么？“风飘絮风飘絮”比喻国家命运惨淡，危在旦夕。比喻国家命运惨淡，危在旦夕。“雨打萍雨打萍”比喻自己家破人亡，比喻自己家破人亡，孤苦伶仃。孤苦伶仃。第34页/共110页2023/2/23353.3.3.3.颈联两个颈联两个“惶恐惶恐”

18、，两个，两个“零丁零丁”个个有什么含义？表达了诗人怎样的思想感有什么含义？表达了诗人怎样的思想感情？情？前一个前一个“惶恐惶恐”、“零丁零丁”是指地是指地名，后一个名，后一个“惶恐惶恐”、“零丁零丁”是写心是写心情。情。表达了诗人对危难国运的表达了诗人对危难国运的担忧和对自身处境的哀怨。担忧和对自身处境的哀怨。第35页/共110页2023/2/23364.4.4.4.尾联表明了诗人怎样的气节？尾联表明了诗人怎样的气节？表明诗人舍生取义的决心，充分体现表明诗人舍生取义的决心，充分体现他宁为玉碎，不为瓦全的民族气节。因此，他宁为玉碎，不为瓦全的民族气节。因此，尾联成为千古传诵的名句。尾联成为千古传

19、诵的名句。第36页/共110页2023/2/2337文天祥纪念馆文天祥纪念馆 名句品析名句品析人生自古谁无死人生自古谁无死,留取丹心照汗青留取丹心照汗青.这两句诗表明诗人舍生取义的决这两句诗表明诗人舍生取义的决心心,充分体现他宁为玉碎充分体现他宁为玉碎,不为瓦全的不为瓦全的民族气节民族气节.第37页/共110页2023/2/2338 小结：过零丁洋一诗，整首都小结：过零丁洋一诗，整首都把叙事与抒情融为一体，诗人是在叙事，把叙事与抒情融为一体，诗人是在叙事，还是在抒情，让人分不清哪些是叙事，还是在抒情，让人分不清哪些是叙事，哪些是抒情。叙事抒情两者交融，浑然哪些是抒情。叙事抒情两者交融，浑然一体

20、，从而更深一步地将诗人那一腔爱一体，从而更深一步地将诗人那一腔爱国热情抒发出来，最后达到了感情的炽国热情抒发出来，最后达到了感情的炽点。点。第38页/共110页2023/2/2339步入仕途步入仕途步入仕途步入仕途起兵抗元起兵抗元起兵抗元起兵抗元国家危难国家危难国家危难国家危难命运艰辛命运艰辛命运艰辛命运艰辛比喻比喻比喻比喻形势险恶形势险恶形势险恶形势险恶境况危苦境况危苦境况危苦境况危苦对偶对偶对偶对偶舍生取义舍生取义舍生取义舍生取义名垂青史名垂青史名垂青史名垂青史叙事叙事叙事叙事抒情抒情抒情抒情追忆追忆追忆追忆抗元经抗元经抗元经抗元经历历历历,表现表现表现表现忧国忧国忧国忧国之痛之痛之痛之痛

21、和和和和以死以死以死以死明志、为国明志、为国明志、为国明志、为国捐躯捐躯捐躯捐躯的豪情的豪情的豪情的豪情壮志壮志壮志壮志第39页/共110页2023/2/2340知识拓展知识拓展1.1.1.1.千年史册耻无名，一片丹心报天子。千年史册耻无名，一片丹心报天子。金错刀行陆游金错刀行陆游2.2.2.2.生当作人杰，死亦为鬼雄。（宋生当作人杰，死亦为鬼雄。（宋 李清照李清照乌江）乌江）3.3.3.3.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。范仲淹岳阳楼记范仲淹岳阳楼记 4.4.4.4.捐躯赴国难，视死忽如归。捐躯赴国难，视死忽如归。曹植曹植白马篇白马篇 爱国诗词爱国诗词 第40

22、页/共110页2023/2/2341知识拓展知识拓展5.5.5.5.烈士不怕死，所死在忠贞。（唐烈士不怕死，所死在忠贞。（唐 柳宗元柳宗元韦道安）韦道安）6.6.6.6.一寸丹心为报国，两行清泪为思亲。（明一寸丹心为报国，两行清泪为思亲。（明 于谦立春日感怀于谦立春日感怀7.7.7.7.我自横刀向天笑。去留肝胆两昆仑。（清我自横刀向天笑。去留肝胆两昆仑。（清 谭嗣同狱中题壁）谭嗣同狱中题壁）9.9.9.9.只解沙场为国死，何须马革裹尸还。（清只解沙场为国死，何须马革裹尸还。（清 徐锡麟出塞）徐锡麟出塞）8.8.8.8.拼将十万头颅血，须把乾坤力挽回拼将十万头颅血，须把乾坤力挽回!”秋瑾秋瑾爱国

23、诗词爱国诗词 第41页/共110页2023/2/2342词，是我国古代诗歌的一种。它始于梁代，形成于唐代而极盛于宋代。据旧唐书上记载；“自开元(唐玄宗年号)以来，歌者杂用胡夷里巷之曲。”由于音乐的广泛流传；当时的都市里有很多以演唱为生的优伶乐师，根据唱词和音乐拍节配合的需要，创作或改编出一些长短句参差的曲词，这便是最早的词了。从敦煌曲子词中也能够看出，民间产生的词比出自文人之笔的词要早几十年。第42页/共110页2023/2/2343唐代，民间的词大都是反映爱情相思之类的题材，所以它在文人眼里是不登大雅之堂的。被视为诗余小道。只有注重汲取民歌艺术长处的人，如白居易、刘禹锡等人才写一些词，具有朴

24、素自然的风格，洋溢着浓厚的生活气息。以脂粉气浓烈的祟尚浓辞艳句而驰名的温庭筠和五代“花间派”，在词发展史上有一定的位置。而南唐李后主被俘虏之后的词作则开拓一个新的深沉的艺术境界，给后世词客以强烈的感染。第43页/共110页2023/2/2344到了宋代，通过柳永和苏轼在创作上的重大突破，词在形式上和内容上得到了巨大的发展。尽管词在语言上受到了文人诗作的影响，而典雅雕琢的风尚并没有取代其通俗的民间风格。而词的长短句形式更便于抒发感情，所以“诗盲志，词抒情”的这种说法还是具有一定根据的。第44页/共110页2023/2/2345词，大体上可分类为婉约派和豪放派。婉约派的词，其风格是典雅涪婉、曲尽情

25、态；象柳永的“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”；晏殊的“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”；晏几道的“舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风”等名句，不愧是情景交融的抒情杰作，艺术上有可取之处。第45页/共110页2023/2/2346豪放词作是从苏轼开始的。他把词从娱宾遗兴的天地里解助出来，发展成独立的抒情艺术。山川胜迹、农舍风光、优游放怀、报国壮志，在他手里都成为词的题材，使词从花间月下走向了广阔的社会生活。从我们今天读者的情趣来看，象“大江东去”之类的豪放派的作品更易于接受。第46页/共110页2023/2/2347词大致可分小令(58(58字以内）、中调(59(59一9090字)和长调（9191

26、字以上，最长的词达240240字)。一首词，有的只一段，称为单调；有的分两段，称双调；有的分三段或四段，称三叠或四叠。第47页/共110页2023/2/2348词有词牌。词牌的产生大体有以下几种情况：沿用古代乐府诗题或乐曲名称；如六州歌头；取名人诗词句中几个字，如西江月；据某一历史人物或典故，如念奴娇；还有名家自制的词牌。词发展到后来逐渐和音乐分离，而成为一种独立的文体。第48页/共110页2023/2/2349水水水水调调调调歌歌歌歌头头头头苏苏苏苏轼轼轼轼第49页/共110页2023/2/2350第50页/共110页2023/2/2351举头望明月举头望明月,低头思故乡低头思故乡 -李白李

27、白露从今夜白露从今夜白,月是故乡明月是故乡明 -杜甫杜甫海上生明月海上生明月,天涯共此时天涯共此时 -张九龄张九龄秦时明月汉时关秦时明月汉时关,万里长征人未还万里长征人未还 -王昌龄王昌龄第51页/共110页2023/2/2352月落乌啼霜满天月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠江枫渔火对愁眠 -张继张继故乡的歌是一支清远的笛故乡的歌是一支清远的笛,总在有总在有月亮的夜晚响起月亮的夜晚响起.-席慕容席慕容月亮传达思乡、怀人、忆旧之情月亮传达思乡、怀人、忆旧之情第52页/共110页2023/2/2353对月吟诗，对月吟诗，对月吟诗，对月吟诗，走近苏轼走近苏轼走近苏轼走近苏轼第53页/共110页2023

28、/2/2354苏轼：苏轼：(1037-1101)(1037-1101)(1037-1101)(1037-1101)北宋文学家、北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，书画家。字子瞻，号东坡居士，眉州眉州 眉山（今属四川）人。因眉山（今属四川）人。因反对王安石新法而求外职，任杭反对王安石新法而求外职，任杭州通判，知密州、徐州、湖州。州通判，知密州、徐州、湖州。后以作后以作 诗诗“谤讪朝廷谤讪朝廷”罪贬黄罪贬黄州。哲宗时任翰林学士，曾出知州。哲宗时任翰林学士，曾出知杭州、颖州等，杭州、颖州等，官至礼部尚书。官至礼部尚书。后又贬谪惠州、儋州。北还后第后又贬谪惠州、儋州。北还后第二年病死常州二年病死常

29、州 。南宋。南宋 时追谥时追谥文文忠忠。与父洵弟辙，合称与父洵弟辙，合称“三苏三苏”。其文汪洋恣肆，明白畅达，为。其文汪洋恣肆，明白畅达，为“唐宋八大家唐宋八大家”之一之一 。【作者简介】【作者简介】第54页/共110页2023/2/2355其诗清新豪健，善用夸张比喻，在艺术表现方面独具风格。少数诗篇 也能反映民间疾苦，指责统治者的奢侈骄纵。词开豪放一派，对后代很 有影响。念奴娇赤壁怀古、水调歌头丙辰中秋传诵甚广。擅长行书、楷书，与蔡襄、黄庭坚、米芾并称“宋四家 ”。诗文有东坡文集等。【作者简介】【作者简介】第55页/共110页2023/2/2356序言中，“中秋”、“兼怀子由”，透露了写作本

30、词的时间和目的。当时苏轼任密州太守，政治上失意，苏轼的弟弟子由被贬谪到离苏轼数百公里的山东济南，兄弟七年没有见面。望月思亲，心情抑郁惆怅。题解及写作背景题解及写作背景水调歌头，是词牌名，其作用是规定一首词每句的字数、平仄等。第56页/共110页2023/2/2357 丙辰中秋丙辰中秋丙辰中秋丙辰中秋,欢饮达旦欢饮达旦欢饮达旦欢饮达旦,大醉大醉大醉大醉,作此篇作此篇作此篇作此篇,兼怀子由。兼怀子由。兼怀子由。兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫明月几时有？把酒问青天。不知天上宫明月几时有？把酒问青天。不知天上宫明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙阙阙阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼

31、玉宇，高今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不处不处不处不胜胜胜胜寒。起舞弄清影，何似在人间。寒。起舞弄清影，何似在人间。寒。起舞弄清影，何似在人间。寒。起舞弄清影，何似在人间。转转转转朱阁，低朱阁，低朱阁，低朱阁，低绮绮绮绮户，照无户，照无户，照无户，照无眠眠眠眠。不应有恨，何。不应有恨，何。不应有恨，何。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人

32、长久，千里共此事古难全。但愿人长久，千里共此事古难全。但愿人长久，千里共此事古难全。但愿人长久，千里共婵婵婵婵娟。娟。娟。娟。quqshngchnminzhun第57页/共110页2023/2/2358 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。水调歌头 苏 轼第58页/共110页2023/2/2359 丙辰丙辰中秋中秋，欢饮，欢饮达旦达旦，大醉大醉，作，作此篇，兼怀

33、此篇，兼怀子由。子由。到天亮到天亮苏轼的弟弟苏轼的弟弟苏辙的字苏辙的字 作者此时在密州任太守。政治上作者此时在密州任太守。政治上失意，与弟弟苏辙也已七年没有见面。失意，与弟弟苏辙也已七年没有见面。中秋对月，怎能不思绪万千呢中秋对月，怎能不思绪万千呢?第59页/共110页2023/2/2360 明月几时有？明月几时有？把酒把酒问青天。不知天上问青天。不知天上宫阙，今夕是宫阙，今夕是何年何年。我欲乘风归去，又恐。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处琼楼玉宇，高处不胜不胜寒。起舞弄寒。起舞弄清影，何清影，何似似在人间。在人间。端起酒杯端起酒杯什么年月，什么日子。暗什么年月，什么日子。暗含多好的日子之意。

34、含多好的日子之意。承受不住承受不住月光下作者起月光下作者起舞的清朗身影舞的清朗身影哪里比的上哪里比的上 端起酒杯遥问青天端起酒杯遥问青天,不知道月中宫殿不知道月中宫殿,今晚该是多好的日子啊今晚该是多好的日子啊.我本想驾着长风回我本想驾着长风回到天宫去到天宫去,又恐怕经不起那月中宫殿的清寒又恐怕经不起那月中宫殿的清寒.那么那么,就让我在人间的月光下翩翩起舞吧就让我在人间的月光下翩翩起舞吧,那清朗的影子也随着人在舞动那清朗的影子也随着人在舞动,此情此景此情此景,什么地方能比得上人世间呢什么地方能比得上人世间呢?第60页/共110页2023/2/2361 转朱阁，低转朱阁，低绮户绮户，照，照无眠无眠

35、。不应有。不应有恨，何事长恨，何事长向向别时圆？人有悲欢离合，月别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。有阴晴圆缺，此事古难全。但愿但愿人长久，人长久，千里共婵娟。千里共婵娟。雕花的窗户雕花的窗户不能入睡不能入睡在在只是希望只是希望 月亮转过朱红色的楼阁，低低地挂在雕花月亮转过朱红色的楼阁，低低地挂在雕花窗户上，照着那没有睡意的人。月亮啊，你跟窗户上，照着那没有睡意的人。月亮啊，你跟人们该没有什么怨恨吧？为什么总是在人们离人们该没有什么怨恨吧？为什么总是在人们离别的时候才又亮又圆呢！人世间有悲欢离合，别的时候才又亮又圆呢！人世间有悲欢离合，月亮也有阴晴圆缺，这样的事从古以来就是难月亮也

36、有阴晴圆缺，这样的事从古以来就是难以十全十美的。只希望我们都能生活得平安长以十全十美的。只希望我们都能生活得平安长久，那么虽然相隔千里，也都能共赏这美好的久，那么虽然相隔千里，也都能共赏这美好的月光了。月光了。第61页/共110页2023/2/2362 1.1.小记中的小记中的“兼兼”字告诉我们一个字告诉我们一个很重要的信息很重要的信息,苏轼写这首词除了怀念苏轼写这首词除了怀念子由子由,还有一个更重要的原因还有一个更重要的原因,到底是什到底是什么呢么呢?抒发政治上的失意 ，希望回到朝廷。明月几时有？把酒问青天。什么时候能够重回朝廷，我端起酒杯举头问苍天。不知天上宫阙，今夕是何年。不知道朝廷现在

37、的情况怎么样了？第62页/共110页2023/2/2363 1.1.小记中的小记中的“兼兼”字告诉我们一个字告诉我们一个很重要的信息很重要的信息,苏轼写这首词除了怀念苏轼写这首词除了怀念子由子由,还有一个更重要的原因还有一个更重要的原因,到底是什到底是什么呢么呢?我欲乘风归去 我想乘着风回到朝廷上阕：饮酒问月又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。既渴望回到朝廷却又害怕朝廷尔虞我诈的政治斗争。第63页/共110页2023/2/2364 苏轼一生坎坷，宋神宗时曾任礼部苏轼一生坎坷，宋神宗时曾任礼部苏轼一生坎坷，宋神宗时曾任礼部苏轼一生坎坷，宋神宗时曾任礼部员外郎，后来因为反对王安石变法，在员外郎，后来因为反对

38、王安石变法，在员外郎，后来因为反对王安石变法，在员外郎，后来因为反对王安石变法，在政治上受到压制。虽然他一心报国，最政治上受到压制。虽然他一心报国，最政治上受到压制。虽然他一心报国，最政治上受到压制。虽然他一心报国，最终还是被贬官到密州。政治上的失意让终还是被贬官到密州。政治上的失意让终还是被贬官到密州。政治上的失意让终还是被贬官到密州。政治上的失意让他心情十分悲痛。可见苏轼除了告诉我他心情十分悲痛。可见苏轼除了告诉我他心情十分悲痛。可见苏轼除了告诉我他心情十分悲痛。可见苏轼除了告诉我们他怀念子由，更想告诉我们什么？们他怀念子由，更想告诉我们什么？们他怀念子由，更想告诉我们什么？们他怀念子由，

39、更想告诉我们什么？第64页/共110页2023/2/23652.2.2.2.这这首首词词中中哪哪些些语语句句表表现现出出作作者者对对其其弟子由的怀念之情弟子由的怀念之情?下阕下阕:望月怀人望月怀人转朱阁，低绮户，照无眠转朱阁，低绮户，照无眠 。苏轼想念兄弟，怀念到难以入睡苏轼想念兄弟，怀念到难以入睡.不应有恨，何事长向别时圆？不应有恨，何事长向别时圆？苏轼恨月亮为什么在人们分别的时候苏轼恨月亮为什么在人们分别的时候特别圆，因为月圆人团圆，圆圆的月亮勾特别圆，因为月圆人团圆，圆圆的月亮勾起了他对弟弟的怀念。起了他对弟弟的怀念。（照应了小记中的（照应了小记中的“怀子由怀子由”）第65页/共110页

40、2023/2/23662.2.2.2.这这首首词词中中哪哪些些语语句句表表现现出出作作者者对对其其弟子由的怀念之情弟子由的怀念之情?下阕下阕:望月怀人望月怀人人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。全。月亮都没有办法长圆，人其实也是这月亮都没有办法长圆，人其实也是这样的，悲欢离合都是人之常情，必须承认样的，悲欢离合都是人之常情，必须承认离别、不能相聚的现实。人生很难十全十离别、不能相聚的现实。人生很难十全十美，总有不可填补的缺憾。从这句话中也美，总有不可填补的缺憾。从这句话中也可以感到他和弟弟的分离。可以感到他和弟弟的分离。（照应了小记中的（照应了小记中的“

41、怀子由怀子由”）第66页/共110页2023/2/2367 这首词流露出作者对亲人的怀念和自己怀才这首词流露出作者对亲人的怀念和自己怀才这首词流露出作者对亲人的怀念和自己怀才这首词流露出作者对亲人的怀念和自己怀才不遇的失意之情不遇的失意之情不遇的失意之情不遇的失意之情,这些都让作者感到悲伤失望这些都让作者感到悲伤失望这些都让作者感到悲伤失望这些都让作者感到悲伤失望.然然然然而苏轼并没有沉湎于消极悲观中而苏轼并没有沉湎于消极悲观中而苏轼并没有沉湎于消极悲观中而苏轼并没有沉湎于消极悲观中,还是表现出他还是表现出他还是表现出他还是表现出他贯有的积极乐观贯有的积极乐观贯有的积极乐观贯有的积极乐观,请从

42、请从请从请从原词原词原词原词中找出依据中找出依据中找出依据中找出依据.但愿人长久，千里共婵娟。但愿人长久，千里共婵娟。但愿人长久，千里共婵娟。但愿人长久，千里共婵娟。作者发出美好的祝愿作者发出美好的祝愿作者发出美好的祝愿作者发出美好的祝愿,祝愿所有的人都能团聚祝愿所有的人都能团聚祝愿所有的人都能团聚祝愿所有的人都能团聚.起舞弄清影，何似在人间。起舞弄清影，何似在人间。起舞弄清影，何似在人间。起舞弄清影，何似在人间。表现出乐观豁达的胸襟和积极的人生态度。表现出乐观豁达的胸襟和积极的人生态度。表现出乐观豁达的胸襟和积极的人生态度。表现出乐观豁达的胸襟和积极的人生态度。自己和自己的影子相伴，孤孤单单

43、，还自己和自己的影子相伴，孤孤单单，还自己和自己的影子相伴，孤孤单单，还自己和自己的影子相伴，孤孤单单，还不如在人间密州来得逍遥。）不如在人间密州来得逍遥。）不如在人间密州来得逍遥。）不如在人间密州来得逍遥。）第67页/共110页2023/2/2368水水调调歌歌头头苏苏轼轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月明月几时有？把酒问几时有？把酒问青天青天。不知天上。不知天上宫阙宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄，高处不胜寒。起舞弄清影清影，何，何似在人间。似在人间。转转朱阁

44、朱阁，低，低绮户绮户，照无眠。不应有恨，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆。人有悲欢离合，月有阴何事长向别时圆。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。共婵娟。实实景景虚虚景景第68页/共110页2023/2/2369联想与想象：联想与想象：甲事物甲事物想想 到到乙事物乙事物存在存在 存在存在甲事物甲事物创造出创造出乙事物乙事物 存在存在 不存在不存在 联想：由一事物想到另一事物的过程。联想：由一事物想到另一事物的过程。想像：在原有形象的基础上创造出新形想像：在原有形象的基础上创造出新形象的过程。象的过程。第69页/共110页2023/

45、2/2370水水调调歌歌头头苏苏轼轼明月明月几时有？把酒问青几时有？把酒问青天。不知天上天。不知天上宫阙宫阙，今夕是，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇琼楼玉宇，高处不胜寒，高处不胜寒,起舞起舞弄清影，何似在人间。弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事眠。不应有恨，何事长向别长向别时圆时圆。人有悲欢离合人有悲欢离合，月有月有阴晴圆缺阴晴圆缺，此事古难全。，此事古难全。但但愿人长久，千里共婵娟。愿人长久，千里共婵娟。联联想想想想像像第70页/共110页2023/2/2371明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘

46、风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！上上阕阕：问问月月 起笔突兀起笔突兀起笔突兀起笔突兀心情矛盾心情矛盾心情矛盾心情矛盾热爱生活热爱生活热爱生活热爱生活 想象奇特想象奇特想象奇特想象奇特第71页/共110页2023/2/2372主旨句转朱阁，转朱阁，转朱阁，转朱阁，低绮户，低绮户，低绮户，低绮户，照无眠。照无眠。照无眠。照无眠。不应有恨，不应有恨，不应有恨，不应有恨，何事长向别时圆？何事长向别时圆？何事长向别时圆？何事长向别时圆？人有悲欢离合，人有悲欢离合，人有悲欢离合，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，月有阴晴圆缺，月有阴晴圆缺，月有阴晴圆缺，此事古难全。此事古难全。此事古难

47、全。此事古难全。但愿人长久，但愿人长久，但愿人长久，但愿人长久，千里共婵娟。千里共婵娟。千里共婵娟。千里共婵娟。下下阕阕：问问人人 衔接上阕衔接上阕转入抒情转入抒情胸襟博大胸襟博大美好祝愿美好祝愿第72页/共110页2023/2/23731床前明月光，疑是地上霜。床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。举头望明月，低头思故乡。(李白：李白：静夜思静夜思)2野旷天低树，江清月近人。野旷天低树，江清月近人。(孟浩然：孟浩然：宿建德江宿建德江)3明月松间照，清泉石上流。明月松间照，清泉石上流。(王维：王维：山居秋瞑山居秋瞑)4月黑雁飞高，单于夜遁逃。月黑雁飞高，单于夜遁逃。(卢纶：卢纶：塞下

48、曲塞下曲)5举杯邀明月，对影成三人。举杯邀明月，对影成三人。(李白：李白：月下独酌月下独酌)咏月诗句咏月诗句第73页/共110页2023/2/2374 1.1.如何理解“明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙今夕是何年”？整体感知上片大意词人以拿酒问月开端：明月什么时候就有了?天上的宫殿今晚是何年何月?这体现了苏轼屡受打击后在“出世”与“入世”之间徘徊的困惑心态。第74页/共110页2023/2/2375整体感知上片大意 2.2.“我欲乘风归去，又恐琼搂玉宇，高处不胜寒”，表达了词人怎样的心理？由于无法排解内心的困惑，词人便想乘风飞往月宫去，但又担心在高寒的月宫自己难以承受。这就流露出词人“出世

49、”、“入世”的双重矛盾心理。第75页/共110页2023/2/2376 3.3.“起舞弄清影，何似在人间”透露了诗人主要的心愿？既然月宫回不去，还不如在人间。这说明苏轼愿意在人间为国家出力，这显现苏轼一种积极的人生态度。第76页/共110页2023/2/2377（1 1）“不应有恨，何事长向别时圆?”与“但愿人长久，千里共婵娟”这两句各体现了词人的什么感情?“月圆人不圆”的遗憾之情和“千里共婵娟”的美好心愿。第77页/共110页2023/2/2378（2 2）找出词中蕴涵人生哲理与表达美好祝愿的句子。蕴涵了蕴涵了人生哲理人生哲理的句子是：的句子是：“人有悲欢离人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古

50、难全。合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”将人世的聚合离散看作如明月的阴晴圆缺，将人世的聚合离散看作如明月的阴晴圆缺，非人力所能左右。正因为蕴涵了人生哲理，非人力所能左右。正因为蕴涵了人生哲理，这句词也成为名句。这句词也成为名句。表达表达美好祝愿美好祝愿的句子是：的句子是：“但愿人长久，但愿人长久，千里共蝉娟。千里共蝉娟。”这是关于祝福流传千古的这是关于祝福流传千古的名句。名句。第78页/共110页2023/2/2379（3 3 3 3）这首词表现了作者怎样的人生态度？）这首词表现了作者怎样的人生态度？作者在词中问天，实际是在问人生，作者在词中问天，实际是在问人生，抒发对人生的感慨。先是因抒发对人