边城学习教程.pptx

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1、沈沈 从从 文文（1902190219881988），原原名名沈沈岳岳焕焕。湖湖南南凤凤凰凰人人。现现代代小小说说家家、散散文文家家、文文物物研研究究家家。京京派派小小说说代代表人物。表人物。第1页/共66页 沈从文的作品着力描绘不受沈从文的作品着力描绘不受“近代文明近代文明”玷污的原始古朴的人性，在古老的生活节奏与情玷污的原始古朴的人性，在古老的生活节奏与情调中塑造一系列不带社会阶级烙印的自然化的人，调中塑造一系列不带社会阶级烙印的自然化的人，讴歌一种自在自得的人生。讴歌一种自在自得的人生。沈从文的作品中最引人注目的，是他的一沈从文的作品中最引人注目的，是他的一系列以湘西为背景的小说：系列以

2、湘西为背景的小说：短篇小说短篇小说丈夫丈夫、贵生贵生、三三三三；中篇小说中篇小说边城边城、长篇小说长篇小说长河长河。第2页/共66页知道沈从文去了，我很难过。想到他一生的境知道沈从文去了，我很难过。想到他一生的境遇，更觉得伤心遇，更觉得伤心最可悲的，中国年轻的一代根最可悲的，中国年轻的一代根本就没有读过沈从文的作品；听过他的名字，却不本就没有读过沈从文的作品；听过他的名字，却不晓得他写些什么。大陆作家高行健在瑞典时，我将晓得他写些什么。大陆作家高行健在瑞典时，我将沈的作品给他读，因为他也不曾读过。他读完了，沈的作品给他读，因为他也不曾读过。他读完了，大为吃惊大为吃惊:30:30年代的中国就有这

3、样的文学？！作为一年代的中国就有这样的文学？！作为一个外国的观察者，发现中国人不知道自己伟大的作个外国的观察者，发现中国人不知道自己伟大的作品，我觉得哀伤。品，我觉得哀伤。瑞典文学院院士的马悦然瑞典文学院院士的马悦然 （马尔姆奎斯特）教授（马尔姆奎斯特）教授 第3页/共66页坎坷的一生沈从文的一生是坎坷的一生，是奉献的一生。他1917年到1922年漂游在湘西沅水流域；1923闯入北京，1923年至1928年在北京以写作谋生；1928年至1930年，沈从文被徐志摩发现，将这位小青年推荐给中国公学校长胡适，在上海中国公学任讲师；1931年至1933年在青岛大学任讲师；1934年至1939年在北京主

4、编全国中小学国文教科书；1939年至1947年在昆明西南联合大学任教授；1947年至1949年在北京大学任教授；1950年至1978年在北京中国历史博物馆任文物研究员；1978年至1988年在中国社会科学院研究所任研究员。第4页/共66页沈从文先生的文学作品边城湘西从文自传等，在国内外有重大的影响。他的作品被译成日本、美国、英国、前苏联等四十多个国家的文字出版，并被美国、日本、韩国、英国等十多个国家或地区选进大学课本，两度被提名为诺贝尔文学奖评选候选人。沈从文先生不仅是著名的作家，还是著名的历史学家、考古学家，他撰写出版了中国丝绸图案唐宋铜镜龙凤艺术战国漆器中国古代服饰研究等等学术专著，特别是

5、巨著中国古代服饰研究影响很大，填补了我国文化史上的一项空白。第5页/共66页沈从文趣事一、沈从文在西南联大是最被人看不起的。由于他是自学成材，所以很多教授都有点鄙视他，最厉害是庄子专家刘文典教授，他称陈寅恪是值400元月薪的教授，他自己值40块，朱自清值4块，而沈从文只值4毛！二、墓志铭先生碑，采天然五彩石，状如云茹。碑石正面，集先生手迹，其文曰：“照我思索，能理解我；照我思索，可认识人。”背面，为先生姨妹张充和撰联并书，联曰：“不折不从，星斗其文;亦慈亦让，赤子其人。”由中央美术学院著名雕塑家刘焕章教授镌。第6页/共66页三、胡适与沈从文 民国十七年(1928年)4月，胡适任上海公学校长时，

6、对教学进行大刀阔斧的改革，聘请大批著名学者来校授课。年仅26岁的沈从文向胡适求职，也被胡适算在受聘者之列。当时校方争议颇多，有人认为沈从文学历太低，只读过高小，虽然发表了一些灵气飘逸的散文，但要登上高等学府的讲台，差距还是太远了，况且此人又不擅言辞。就连沈从文自己听到被聘的消息，也大为吃惊，马上给胡适写信说：“先生作为从文谋教书事，思之数日，果于学校方面不至于弄笑话，从文可试一学期。从文其所以不敢作此事，亦只为空虚无物，恐学生失望，先生亦难为情耳。”但胡适却慧眼独具，力排众议，不拘学历，坚持延聘。结果沈从文一上讲台，就闹了一个笑话。他在台上整整呆了10多分钟，一句话也说不出来。后来开始讲课，原

7、先准备好讲授一个课时的内容，被他10分钟就讲完了，往下无话可说，而离下课尚早，显得十分尴尬。第7页/共66页最后，他只好老老实实地在黑板上写道：“今天是我第一次上课，见你们人很多，我害怕了。”一时传为笑谈。然而，胡适在评议这堂课时，赞赏沈从文的坦言与直率，认为这是“成功”的。他认准沈从文是个人才，坚决支持他走上讲台。处于尴尬境况中的沈从文，能够遇到胡适这位“伯乐”，真是一种幸运。后来，他终于不负重望，用自己的实践证明自己不仅能够胜任教学任务，而且受到学生们的欢迎和好评，成为著名的教授。第8页/共66页19991999年年6 6月，月，亚洲周刊亚洲周刊推出了推出了“2020世纪中世纪中文小说一百

8、强排行榜文小说一百强排行榜”，参与这一排行榜投票的，参与这一排行榜投票的均是海内外著名的学者、作家，如鲁迅、余秋雨、均是海内外著名的学者、作家，如鲁迅、余秋雨、王蒙等。在这一排行榜中，鲁迅的小说集王蒙等。在这一排行榜中，鲁迅的小说集呐喊呐喊位列第一，沈从文的小说位列第一，沈从文的小说边城边城名列第二。名列第二。但如果以单篇小说计，但如果以单篇小说计，边城边城则属第一。则属第一。边城边城被译成日本、美国、英国、前苏联被译成日本、美国、英国、前苏联等四十多个国家的文字出版，并被美国、日本、等四十多个国家的文字出版，并被美国、日本、韩国、英国等十多个国家或地区选进大学课本。韩国、英国等十多个国家或地

9、区选进大学课本。著名评沦家李健吾称沈从文的著名评沦家李健吾称沈从文的边城边城是是“一部田园牧歌式的杰作一部田园牧歌式的杰作”、“一颗千古不磨的珠一颗千古不磨的珠玉玉”。第9页/共66页沈从文先生及其在湘西的故居第10页/共66页中国最美丽的小城中国最美丽的小城凤凤 凰凰第11页/共66页土土家家吊吊脚脚楼楼第12页/共66页第13页/共66页第14页/共66页 第15页/共66页苗苗家家女女子子第16页/共66页【题解题解】边城，即边地的小边城，即边地的小城，指远离城市的边远城，指远离城市的边远小镇。小镇。从时间、文化上考从时间、文化上考虑，虑，“边城边城”是大城市是大城市的腐朽生活和的腐朽生

10、活和“庸俗小庸俗小气自私市侩气自私市侩”的风气的的风气的对立面。它代表了沈从对立面。它代表了沈从文对其故乡未完全被现文对其故乡未完全被现代物质文明摧毁的淳朴代物质文明摧毁的淳朴民风的怀念。民风的怀念。第17页/共66页学习目标：1、了解沈从文2、了解沈从文描绘的湘西风土人情3、走进作者建构的善与美的理想世界，体会人性之美4、感受沈从文小说的语言特点第18页/共66页第19页/共66页边城边城（节选）熔生动丰富的熔生动丰富的社会风俗画社会风俗画和优美清新和优美清新的的风情风景画风情风景画于一炉，展示民性的粗犷强于一炉，展示民性的粗犷强悍，民俗的醇厚善良，充溢着浓厚的乡土悍，民俗的醇厚善良，充溢着

11、浓厚的乡土气息和返璞归真的牧歌情调。气息和返璞归真的牧歌情调。第20页/共66页检查预习蘸酒 茶峒 老鹳河泅水 傩送 氽着碧溪岨 鞶鼓 喧阗镇筸 歇憩 拮据睨着 角隅 怏怏糍粑 擂鼓 擂台埋怨 埋没zhndnggunqinutn漂浮jpntin 声音大而杂gnqJi jnyyngC blilimnmi第21页/共66页【情节梗概情节梗概】在湘西风光秀丽、人情质朴的边远小城，生活着在湘西风光秀丽、人情质朴的边远小城，生活着靠摆渡为生的祖孙二人。外公年逾七十，仍很健壮；靠摆渡为生的祖孙二人。外公年逾七十，仍很健壮；孙女翠翠十五岁，情窦初开。他们热情助人，纯朴善孙女翠翠十五岁，情窦初开。他们热情助人

12、，纯朴善良。两年前在端午节赛龙舟的盛会上，翠翠邂逅当地良。两年前在端午节赛龙舟的盛会上，翠翠邂逅当地船总的小儿子傩送并喜欢上了他。傩送的哥哥天保喜船总的小儿子傩送并喜欢上了他。傩送的哥哥天保喜欢美丽清纯的翠翠，托人求亲，而地方上的王团总也欢美丽清纯的翠翠，托人求亲，而地方上的王团总也看上傩送，情愿以碾坊做陪嫁把女儿嫁给傩送。傩送看上傩送，情愿以碾坊做陪嫁把女儿嫁给傩送。傩送不要，想娶翠翠为妻，宁愿作个摆渡人。于是兄弟俩不要，想娶翠翠为妻，宁愿作个摆渡人。于是兄弟俩相约唱歌求婚，让翠翠选择。天保知道翠翠喜欢傩送相约唱歌求婚，让翠翠选择。天保知道翠翠喜欢傩送之后，为了成全弟弟，外出闯滩，遇意外而死

13、。傩送之后，为了成全弟弟，外出闯滩，遇意外而死。傩送觉得对哥哥的死有责任，抛下翠翠出走他乡。外公因觉得对哥哥的死有责任，抛下翠翠出走他乡。外公因翠翠的婚事操心担忧，在风雨之夜去世。留下翠翠孤翠翠的婚事操心担忧，在风雨之夜去世。留下翠翠孤独地守着渡船，痴心等着傩送归来，独地守着渡船，痴心等着傩送归来，“这个人也许这个人也许永远不会来了，也许明天回来永远不会来了，也许明天回来”。第22页/共66页小说节选部分梗概第三节：叙述边城的人们紧锣密鼓地筹备着龙舟竞渡的热闹场面。第四节：讲述了翠翠在河边看龙舟，巧遇二老傩送的情形，傩送一句“大鱼咬你”就深深的印在了翠翠心中。第五节：讲述翠翠和外祖父看竞渡时巧

14、遇大老天保的情景，祖父拿天保试探翠翠，翠翠却心有所属。第六节：迎亲的花轿来到渡口，撩拨着翠翠内心深处的情思，引发了她对爱情的美好憧憬。第23页/共66页那些青山绿水中的那些青山绿水中的天真纯洁的少女天真纯洁的少女饱经沧桑的老人饱经沧桑的老人真挚善良的少年真挚善良的少年【人物分析人物分析】第24页/共66页第25页/共66页翠翠在风日里长养着，把皮肤变得黑黑的，触目为青山绿水，一对眸子清明如水晶。自然既长养她且教育她，为人天真活泼，处处俨如一只小兽物。人又那么乖，如山头黄麂一样，从不想到残忍事情，从不发愁，从不动气。平时在渡船上遇陌生人对她有所注意时，便把光光的眼睛瞅着那陌生人，作成随时皆可举步

15、逃入深 山的神气，但明白了人无机心后，就又从从容容的在水边玩耍了。翠翠翠翠第26页/共66页仔细阅读第四部分，说说翠翠是个怎样的女孩？仔细阅读第四部分，说说翠翠是个怎样的女孩？翠翠一面注意划船，一面心想翠翠一面注意划船，一面心想“过不久祖父总会找来的过不久祖父总会找来的”。但过了许久，。但过了许久，祖父还不来，翠翠便稍稍有点儿着慌了。祖父还不来，翠翠便稍稍有点儿着慌了。表明翠翠对爷爷的信任和依恋，仿佛一离开表明翠翠对爷爷的信任和依恋，仿佛一离开了爷爷便不知何去何从，写出了一个了爷爷便不知何去何从，写出了一个娇羞可爱娇羞可爱的小女孩形象。的小女孩形象。第27页/共66页 到到路路上上时时，祖祖父

16、父想想起起什什么么似似的的，又又问问翠翠翠翠，“翠翠翠翠，翠翠翠翠，人人那那么么多多，好好热热闹闹，你你一一个个人人敢敢到到河河边边看看龙龙船船吗吗？”翠翠翠翠说说：“怎怎么么不不敢敢？可可是是一一个个人人有有什什么么意意思思。”潜潜台台词词就就是是要要爷爷爷爷陪陪着着一一起起去去，但但同同时时表表明明要要爷爷爷爷去去不不是是因因为为自自己己胆胆小小，聪聪明明可可爱爱，同同时时也也隐隐隐隐道道出出了了翠翠翠翠内内心心深深处处的的孤孤寂寂和和对对爷爷爷爷的的依依恋恋。仔细阅读第四部分，说说翠翠是个怎样的女孩仔细阅读第四部分，说说翠翠是个怎样的女孩？第28页/共66页 落日向上游翠翠家中那一方落去

17、，黄昏把河面装饰了一层薄雾。翠翠望到这落日向上游翠翠家中那一方落去，黄昏把河面装饰了一层薄雾。翠翠望到这个景致，忽然起了一个怕人的想头，她想：个景致，忽然起了一个怕人的想头，她想：“假若爷爷死了？假若爷爷死了？”这是翠翠的心事与惧怕，反衬着她这是翠翠的心事与惧怕，反衬着她对爷爷对爷爷深厚的感情，深厚的感情，爷爷是她生活的依靠，更是她心爷爷是她生活的依靠，更是她心灵的寄托。灵的寄托。仔细阅读第四部分，说说翠翠是个怎样的女孩？仔细阅读第四部分，说说翠翠是个怎样的女孩？第29页/共66页 老船夫即刻把船拉过来，一面拉船一面哑声儿喊问：老船夫即刻把船拉过来，一面拉船一面哑声儿喊问：“翠翠，翠翠，是不翠

18、翠，翠翠，是不是你？是你？”翠翠不理会祖父，口中却轻轻的说：翠翠不理会祖父，口中却轻轻的说：“不是翠翠，不是翠翠，翠翠不是翠翠，不是翠翠，翠翠早被大河里鲤鱼吃去了。早被大河里鲤鱼吃去了。”显示出翠翠显示出翠翠调皮、活泼调皮、活泼的一面。她不是真的生爷爷的气，只是表现出小女孩的一面。她不是真的生爷爷的气，只是表现出小女孩特有的特有的娇气和顽皮娇气和顽皮，让人忍俊不禁。，让人忍俊不禁。仔细阅读第四部分，说说翠翠是个怎样的女孩仔细阅读第四部分，说说翠翠是个怎样的女孩？第30页/共66页 老船夫即刻把船拉过来，一面拉船一面哑声儿喊问：老船夫即刻把船拉过来，一面拉船一面哑声儿喊问：“翠翠，翠翠，是不是翠

19、翠，翠翠，是不是你？你？”翠翠不理会祖父，口中却轻轻的说：翠翠不理会祖父，口中却轻轻的说：“不是翠翠，不是翠翠，翠翠早被不是翠翠，不是翠翠，翠翠早被大河里鲤鱼吃去了。大河里鲤鱼吃去了。”另外我们也可以从这句中体会出翠翠对二老另外我们也可以从这句中体会出翠翠对二老的喜欢，虽然这种喜欢是淡淡的。的喜欢，虽然这种喜欢是淡淡的。“大鱼咬你大鱼咬你”这句话对翠翠而言已经成为了一种温柔的回忆这句话对翠翠而言已经成为了一种温柔的回忆，而且，这句话带有俏皮味，也成了翠翠和二老，而且，这句话带有俏皮味，也成了翠翠和二老以后相爱的一个隐喻。以后相爱的一个隐喻。第31页/共66页 总结总结 翠翠天真善良、活泼可爱，

20、她和爷爷相依为命，对爷爷充满了依恋。翠翠天真善良、活泼可爱，她和爷爷相依为命，对爷爷充满了依恋。仔细阅读第四部分，说说翠翠是个怎样的女孩？仔细阅读第四部分，说说翠翠是个怎样的女孩？第32页/共66页拓展延伸：试把翠翠心理与以下诗歌的主人公拓展延伸：试把翠翠心理与以下诗歌的主人公心理相比较心理相比较 诗经诗经郑凤郑凤子衿子衿青青子衿，悠悠我心。青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音纵我不往，子宁不嗣音？青青子佩，悠悠我思。青青子佩，悠悠我思。纵我不往，子宁不来？纵我不往，子宁不来？挑兮达兮，在城阙兮。挑兮达兮，在城阙兮。一日不见，如三月兮。一日不见，如三月兮。上邪上邪 上邪！上邪！我欲与我欲与

21、君相知，长命无绝衰。君相知，长命无绝衰。山无陵，江水为竭，山无陵，江水为竭，冬雷阵阵，夏雨雪，冬雷阵阵，夏雨雪，天地和，乃敢与君绝！天地和，乃敢与君绝！第33页/共66页 翠翠和以上两位女子相比，显得翠翠和以上两位女子相比，显得含蓄、羞涩含蓄、羞涩，翠翠内心萌动的感情始，翠翠内心萌动的感情始终没有直接外露，连她最深爱、最依终没有直接外露，连她最深爱、最依恋的爷爷也没有启齿。作者通过恋的爷爷也没有启齿。作者通过人物人物的对话和感情变化的对话和感情变化展示了翠翠微妙而展示了翠翠微妙而复杂的内心世界。复杂的内心世界。第34页/共66页翠翠翠翠第35页/共66页翠翠的性格特点：翠翠的性格特点：、依恋爷

22、爷、依恋爷爷 、纯真、可爱、纯真、可爱 、美丽、善良、美丽、善良、聪慧、矜持、聪慧、矜持 、孤独、忧郁、孤独、忧郁第36页/共66页爷爷爷爷第37页/共66页爷爷爷爷对翠翠亲情无限，疼爱有加。对翠翠亲情无限，疼爱有加。善良、淳朴、工作尽职。善良、淳朴、工作尽职。他是中国传统美德的典范。他是中国传统美德的典范。第38页/共66页傩送 淳朴、英俊、幽默。翠翠在码淳朴、英俊、幽默。翠翠在码头苦等爷爷时，他好意邀她进屋去头苦等爷爷时，他好意邀她进屋去等；翠翠误会他并骂了他，他不予等；翠翠误会他并骂了他，他不予计较，还让人送她回家。计较，还让人送她回家。第39页/共66页外公：外公：傩送傩送：善良淳朴、

23、工作尽职慈善仁厚、重义轻利淳朴善良、健壮俊美、幽默风趣、重义多情第40页/共66页作者说作者说边城边城是是“为人类为人类爱爱字作一度恰如其分的说明字作一度恰如其分的说明”，那么课文又是如何来展示这样的，那么课文又是如何来展示这样的一种一种“爱爱”的呢？的呢？第41页/共66页 课文是给课文是给“爱爱”作说明的，这种作说明的，这种“爱爱”包含了翠翠与二老的包含了翠翠与二老的爱情爱情，也渗透，也渗透了祖父与孙女的了祖父与孙女的亲情亲情和大老与二老之间和大老与二老之间的的手足情手足情，这样的，这样的“爱爱”不仅仅是单方不仅仅是单方的输出和容纳，更是彼此的一种圆融。的输出和容纳，更是彼此的一种圆融。她

24、是人类更深远意义的她是人类更深远意义的“爱爱”。正是这。正是这样的样的“爱爱”，传达出作者理想中的，传达出作者理想中的“人人生的形式生的形式”。第42页/共66页一个人拥有此生此世的现实世界是不够的，他（她）还必须拥有一个诗意的世界，即理想的世界。边城是沈从文美丽而带点伤感的恋乡梦，是沈从文理想的世界，诗意的世界。边城的人民，诗意地生活，诗意地栖居。第43页/共66页爷爷天保傩送顺顺翠翠祖孙之爱男女之爱男女之爱兄弟之爱乡邻之爱谈谈文中写了哪些爱？不讲等级，不谈功利，不计得失，不求回报。人与人真诚相待，相互友爱。第44页/共66页翠翠爷爷天保傩送风景画卷人性之美爱【优美健康】顺顺清纯古朴自然第4

25、5页/共66页 我要表现的本是一种我要表现的本是一种“人生的形式人生的形式”，一种，一种“优美、健康、自然，而又不悖乎人性的人生形式优美、健康、自然，而又不悖乎人性的人生形式”。沈从文沈从文第46页/共66页沈从文谈边城的创作动机:我要表现的本是一种“人生的形式”，一种“优美，健康而又不悖乎人性的人生形式”。我注意不在领导读者去桃源旅行，却想借重桃源上行七百里路酉水流域一个小城市中几个愚夫俗子，被一件普通人事牵连在一处时，各人应得的一分哀乐，为人类的爱字作一度恰如其分的说明。第47页/共66页 既然既然边城边城是一个给人温暖的作是一个给人温暖的作品，又为什么要处理成悲剧？品，又为什么要处理成悲

26、剧？问题（一）问题（一）第48页/共66页 思思路路一一：那那么么美美的的人人，他他们们善善良良、勤勤劳劳，质质朴朴、真真实实、自自然然，毫毫不不娇娇柔柔做做作作，毫毫不不急急功功近近利利，体体现现了了人人性性中中最最美美的的一一面面，可可等等待待他他们们的的都都是是非非正正常常死死亡亡、离离家家出出走走、爱爱情情破破灭灭等等不不好好的的结结局局，在在这这样样一一个个充充满满善善和和美美的的“世世外外桃桃源源”里里，发发生生的的却却是是一一场场以以悲悲剧剧告告终终的的爱爱情情。这这是是什什么么？这这就就是是人人生生，才才是是一一种种更更为为现现实实的的更更为为自自然然的的“人人生生形形式式”，

27、若若都都是是大大团团圆圆结结局局就就过过于于粉粉饰饰了了。人人生生就就是是存存在在许许多多不不确确定因素的，有谁能预料到天保的丧命？定因素的，有谁能预料到天保的丧命？第49页/共66页 思思路路二二：这这部部小小说说通通过过对对湘湘西西儿儿女女翠翠翠翠和和恋恋人人傩傩送送的的爱爱情情悲悲剧剧的的描描述述，反反映映出出湘湘西西人人民民在在“自自然然”“”“人人事事”面面前前不不能能把把握握自自己己命命运运的的惨惨痛痛事事实实。翠翠翠翠是是如如此此，翠翠翠翠的的母母亲亲也也是是如如此此，她她们们一一代代又又一一代代重重复复着着悲悲痛痛而而惨惨淡淡的的人人生生，却却找找不不到到摆摆脱脱这这种种命命运

28、运的的途途径径。沈沈从从文文通通过过边边城城这这部部爱爱情情悲悲剧剧，揭揭示示了了人人物物命命运运的的神神秘秘，赞美了边民淳良的心灵。赞美了边民淳良的心灵。第50页/共66页 思思路路三三：有有人人认认为为，翠翠翠翠的的爱爱情情悲悲剧剧，是是由由封封闭闭的的农农业业文文明明社社会会中中人人们们精精神神的的孤孤寂寂导导致致的的可可以以说说，就就在在卷卷入入这这场场爱爱情情旋旋涡涡中中的的每每个个人人的的孤孤独独挣挣扎扎中中，翠翠翠翠的的爱爱情情以以悲悲剧剧结结束束了了，“也也许许明明天天回回来来”不不过过是是孤孤寂寂中中的的自自慰罢了。慰罢了。第51页/共66页小说是怎样表现翠翠内心的情感的？小

29、说是怎样表现翠翠内心的情感的？问题（二）问题（二）第52页/共66页翠翠翠翠想想起起自自己己先先前前骂骂人人那那句句话话，心心里里又又吃吃 惊惊又又害害羞羞，再再也也不不说说什什么么，默默默默的随了那火把走去。的随了那火把走去。翠翠翠翠知知道道自自己己误误会会了了傩傩送送，翠翠翠翠吃吃惊惊、羞羞涩涩，默默然然无无语语，正正是是傩傩送在她心里投下一道影子的表现。送在她心里投下一道影子的表现。第53页/共66页后后来来翠翠翠翠和和打打火火扛扛送送她她回回家家的的人人重重逢逢，那那人人调调侃侃翠翠翠翠：“二二老老说说你你在在河河边边大大鱼鱼会会吃吃你你，我我们们这这里里河河中中的的鱼鱼，现现在在可可

30、吞吞不不下下你你了了。”已已经经“长长大大了了”的的翠翠翠翠“一一句句话话不不说说，只只是是抿抿起起嘴嘴唇唇笑笑着着”。不不说说话话却却笑笑，表表现现了了翠翠翠翠对对往往事美好的记忆和微妙的感情涟漪。事美好的记忆和微妙的感情涟漪。第54页/共66页祖祖父父说说：“顺顺顺顺真真是是个个好好人人，大大方方得得很很。大大老老也也很很好好。这这一一家家人人都都好好！”翠翠翠翠说说：“一一家家人人都都好好，你你认认识识他他们们一一家人吗？家人吗？”祖祖父父夸夸赞赞顺顺顺顺一一家家人人，偏偏偏偏说说漏漏了了二二老老傩傩送送，翠翠翠翠心心里里有有些些嗔嗔怪怪，所所以以问问：“一一家家人人都都好好，你你认认识

31、识他他们们一一家家人人吗吗？”言言外外之之意是：祖父你没说全。意是：祖父你没说全。第55页/共66页（祖祖父父）因因为为今今天天太太高高兴兴一一点点，便便不不加加检检点点笑笑着着说说：“翠翠翠翠，假假若若大大老老要要你你做做媳媳妇妇，请请人人来来做做媒媒，你你答答应应不不答答应应？”翠翠翠翠就就说说：“爷爷爷爷，你你疯疯了了！再再说说我就生你的气！我就生你的气！”祖祖父父提提大大老老来来做做媒媒，二二翠翠翠翠心心里里喜喜欢欢的的是是二二老老傩傩送送，自自然然不不喜喜欢欢祖祖父父再再说说下下去去。这这里里面面也也有有少少女女羞羞于提起婚嫁之事的心理。于提起婚嫁之事的心理。第56页/共66页（祖祖

32、父父）“翠翠翠翠，莫莫闹闹，我我摔摔到到河里去，鸭子会走脱的！河里去，鸭子会走脱的！”“谁也不希罕那只鸭子！谁也不希罕那只鸭子！”鸭鸭子子是是大大老老捉捉来来送送给给祖祖父父的的，翠翠翠翠心心里里想想的的是是傩傩送送，自自然然“不稀罕不稀罕”。第57页/共66页最最后后祖祖父父借借和和翠翠翠翠同同岁岁的的新新嫁嫁娘娘喻喻示示翠翠翠翠时时，翠翠翠翠“明明白白祖祖父父这这句句话话的的启启思思所所在在，不不作作理理会会，静静静静的的把把船船拉拉动动起起来来”。情情窦窦初初开开的的翠翠翠翠并并不不是是对对祖祖父父的的话话无无动动于于衷衷，而而是是少少女女已已经经心心有有所属，默默相思。所属，默默相思。

33、第58页/共66页小说是怎样表现翠翠内心的情感的？小说是怎样表现翠翠内心的情感的？以平实、简明的语言，含蓄以平实、简明的语言，含蓄地表达出人物内心的情感。地表达出人物内心的情感。第59页/共66页 小说极力讴歌传统文化中残留至今的美德，是小说极力讴歌传统文化中残留至今的美德，是相对于现代传统美德受到破坏，到处充满着物欲金相对于现代传统美德受到破坏，到处充满着物欲金钱主义的钱主义的浅薄、庸俗和腐化堕落的现实浅薄、庸俗和腐化堕落的现实而言的。而言的。作者笔下的小镇，风光秀丽、民风淳朴，人们作者笔下的小镇，风光秀丽、民风淳朴，人们没有等级功利之争，人与人之间真诚相待。外公对没有等级功利之争，人与人之

34、间真诚相待。外公对孙女的爱怜，翠翠对傩送的纯真的爱，天保兄弟对孙女的爱怜，翠翠对傩送的纯真的爱，天保兄弟对翠翠真挚的爱，兄弟之间诚挚的手足之情，都代表翠翠真挚的爱，兄弟之间诚挚的手足之情，都代表了未受污染的农业文明的传统美德。在自然的明净了未受污染的农业文明的传统美德。在自然的明净之中，更有人情心灵的明净。之中，更有人情心灵的明净。推重湘西人的人生方式，隐含了对现实生活古推重湘西人的人生方式，隐含了对现实生活古老美德和价值观失落的痛心，是对老美德和价值观失落的痛心，是对重建民族品德和重建民族品德和人格人格的希望。的希望。第60页/共66页【主题【主题】赞美:边城生活的质朴、纯真和人与人之间纯洁

35、的爱；批判:物欲泛滥的现代文明；拜金主义的浅薄庸俗和腐化堕落的现实；呼吁:重建民族的美好品德和人格。第61页/共66页 “边城的语言是沈从文盛年的语言，最好的语言。这时期的语言，每一句都“鼓立”饱满，充满水分，酸甜合度，象一篮新摘的烟台玛瑙樱桃。”汪曾祺语言分析语言分析特点：自然流畅，明白如话。写景优美舒展，写人亲切真挚。第62页/共66页“让爷爷满城打锣去叫我，点了灯笼火把去找让爷爷满城打锣去叫我，点了灯笼火把去找我我”“风滩、茨滩不为凶；下面还有绕鸡笼；绕鸡风滩、茨滩不为凶；下面还有绕鸡笼；绕鸡笼也容易下，青浪滩浪如屋笼也容易下，青浪滩浪如屋”“不许哭，做一个大人，不管有什么事情都不不许哭

36、，做一个大人，不管有什么事情都不许哭。要硬扎一点，结实一点，才配活到这块许哭。要硬扎一点，结实一点，才配活到这块土地上土地上”“大老，你这个人，又走车路又走马路，是这大老，你这个人，又走车路又走马路，是这样一个狡猾东西样一个狡猾东西”“你把宝贝孙女儿送给了会唱歌的竹雀吧你把宝贝孙女儿送给了会唱歌的竹雀吧”“你要竹雀做孙女婿，竹雀在那里啊你要竹雀做孙女婿，竹雀在那里啊”第63页/共66页风声，水声，歌声，唢呐声，啜泣声，声声惊残梦；_情，_情，_情，_情，_情，情情乱痴心。乡 民 爱 手足 骨肉第64页/共66页 有有人人说说，边边城城是是一一支支湘湘西西山山村村生生活活的的牧牧歌歌，是是一一曲曲真真挚挚、热热烈烈的的爱爱情情赞赞歌歌，是是一一首首用用小小说说形形式式写写成成的的无无韵韵之诗、绘就的无彩之画。之诗、绘就的无彩之画。因因此此，欣欣赏赏边边城城，需需要要有有一一种种独独特特的的眼眼光光，如如果果仅拿它当一般的小说，就不能领略个中真趣。仅拿它当一般的小说，就不能领略个中真趣。第65页/共66页感谢您的观看！第66页/共66页