部编本三年级下册语文 昆虫备忘录.pptx

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1、 汪曾祺汪曾祺，江苏高邮人，江苏高邮人，19201920年出年出生，中国当代作家、散文家、戏剧家、生，中国当代作家、散文家、戏剧家、京派作家的代表人物。京派作家的代表人物。被誉为被誉为“抒抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫的文人，中国最后一个士大夫”。汪汪曾祺在短篇小说创作上颇有成就，对曾祺在短篇小说创作上颇有成就，对戏剧与民间文艺也有深入钻研。作品戏剧与民间文艺也有深入钻研。作品有有受戒受戒晚饭花集晚饭花集逝水逝水晚翠文谈晚翠文谈等。等。第1页/共34页昆虫 昆虫种类繁多、形态各异，属于昆虫种类繁多、形态各异，属于无脊椎无脊椎动动物中

2、的物中的节肢动物节肢动物，是地球上，是地球上数量最多数量最多的动物群的动物群体，在所有生物种类（包括细菌、真菌、病毒）体，在所有生物种类（包括细菌、真菌、病毒）中占了超过中占了超过50%50%，它们的踪迹几乎遍布世界的每，它们的踪迹几乎遍布世界的每一个角落。一个角落。第2页/共34页读课文，说说课文主要写了哪些昆虫？读课文，说说课文主要写了哪些昆虫？整体感知整体感知 本文描写了有复眼的蜻蜓、苍蝇、花本文描写了有复眼的蜻蜓、苍蝇、花大姐、独角仙、蚂蚱。大姐、独角仙、蚂蚱。第3页/共34页互动课堂互动课堂复眼第4页/共34页 默读课文，说说课文是围绕哪句话展开的？我从一本书上知道蜻蜓有复眼，从那以

3、后，我从一本书上知道蜻蜓有复眼，从那以后，就一直在琢磨复眼是怎么回事。就一直在琢磨复眼是怎么回事。第5页/共34页 那它怎么看东西呢那它怎么看东西呢？是每个小眼睛都看到是每个小眼睛都看到一个小形象，合成一个大形象一个小形象，合成一个大形象？还是每个小眼还是每个小眼睛看到形象的一部分，合成一个完整的形象睛看到形象的一部分，合成一个完整的形象？第6页/共34页 连续的问句写出了作者进行了各种猜测，表明了什么？写写“我我”对复眼有很多疑问，却没有对复眼有很多疑问，却没有找到答案。找到答案。第7页/共34页凡是有复眼的昆虫，视觉都很灵敏。凡是有复眼的昆虫，视觉都很灵敏。点明了复眼的作用。点明了复眼的作

4、用。蜻蜓就有复眼，苍蝇也有。你走近蜻蜻蜓就有复眼，苍蝇也有。你走近蜻蜓和苍蝇，蜓和苍蝇，还有一段距离，它们就发现了还有一段距离，它们就发现了，噌噌飞了。飞了。举例子说明复眼的作用第8页/共34页第9页/共34页 我曾经想过：如果人长了一对复眼我曾经想过：如果人长了一对复眼 还是不要！那成什么样子！还是不要！那成什么样子！想一想：如果人长了一对复眼，会是什么样？第10页/共34页瓢虫第11页/共34页 瓢虫瓢虫款款地落下来了，款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙折好它的黑绸衬裙膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。“顺顺溜溜顺顺溜溜”“”“严丝合缝严丝合缝”写出了瓢

5、虫写出了瓢虫翅膀的特点翅膀的特点。把。把瓢虫的瓢虫的“膜翅膜翅”比作比作“黑绸衬裙黑绸衬裙”，形象生动地写出了瓢虫，形象生动地写出了瓢虫膜翅的外形膜翅的外形。比喻拟人第12页/共34页 瓢虫，瓢虫，朱红的、瓷漆似的硬翅朱红的、瓷漆似的硬翅，上上有颜色鲜艳的小圆点有颜色鲜艳的小圆点，特别漂亮。，特别漂亮。具体、详细地描写瓢虫的外形。第13页/共34页用具体数字说明圆点是有定数的。圆点是有定数的，不能瞎点。小圆点，圆点是有定数的，不能瞎点。小圆点，叫作叫作“星星”，有七星瓢虫、十四星瓢虫，有七星瓢虫、十四星瓢虫星点不同。星点不同。第14页/共34页 有的瓢虫吃蚜虫，是益虫；有的瓢虫有的瓢虫吃蚜虫，

6、是益虫；有的瓢虫吃马铃薯嫩叶，是害虫。吃马铃薯嫩叶，是害虫。举例说明蚜虫有益虫和害虫之分。举例说明蚜虫有益虫和害虫之分。第15页/共34页小讨论：和原句对比读，哪句话给你印象更为深刻?用幽默风趣的语言写出了作者用幽默风趣的语言写出了作者对吃马铃薯嫩叶的蚜虫的讨厌。对吃马铃薯嫩叶的蚜虫的讨厌。吃马铃薯嫩吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们叶的瓢虫，你们可以改改口味，可以改改口味，吃蚜虫吃蚜虫。吃吃马马铃铃薯薯嫩嫩叶叶的的瓢瓢虫虫，你你们们就就不不能能改改改改口口味味，也吃蚜虫吗？也吃蚜虫吗？疑问句第16页/共34页独角仙第17页/共34页 吃晚饭的时候，呜吃晚饭的时候，呜扑！飞来一只扑！飞来一只独角仙独角仙

7、，摔在灯下。它摔得很重，摔晕了。，摔在灯下。它摔得很重，摔晕了。拟声词形象地表现了独角仙飞行时的状态。第18页/共34页摔得很重摔得很重 跳得很高跳得很高 跑得很快跑得很快 词语积累（词语积累（“得得”字短语字短语）第19页/共34页这家伙，是昆虫的霸王。这家伙，是昆虫的霸王。作者对独角仙的评价。第20页/共34页 北京隆福寺过去有独角仙卖，据说北京隆福寺过去有独角仙卖，据说给它套上一辆给它套上一辆泥制的小车泥制的小车，它，它拉着就走拉着就走。举例子用具体事例说明独角仙的力气大。第21页/共34页蚂蚱第22页/共34页 尖尖头头蚂蚂蚱蚱是是国国画画家家很很喜喜欢欢画画的的我我小小时时候候也也画

8、画过过不不少少，因因为为它它的的形形态态好好掌掌握握，很好画很好画。说明喜欢画尖头蚂蚱的原因。第23页/共34页用用“因为因为”写句子。写句子。傍晚人们都去公园散步，因为公园傍晚人们都去公园散步，因为公园里的空气很好。里的空气很好。第24页/共34页 蜻蜓、苍蝇的蜻蜓、苍蝇的眼睛是复眼眼睛是复眼。花大姐。花大姐有有益虫也有害虫益虫也有害虫。独角仙的。独角仙的力气很大力气很大。蚂蚱。蚂蚱飞起来会咯咯作响飞起来会咯咯作响，形态比较好画形态比较好画。想一想：想一想：课文介绍了哪几种昆虫？它们课文介绍了哪几种昆虫？它们有什么特点？有什么特点？蜻蜓蜻蜓苍蝇苍蝇花大姐花大姐独角仙独角仙蚂蚱蚂蚱第25页/共

9、34页结构梳理结构梳理昆虫备忘录蜻蜓、苍蝇：有复眼有复眼 视觉灵视觉灵瓢虫：硬翅上有小圆点硬翅上有小圆点独角仙：个头大个头大 甲壳硬甲壳硬 力气大力气大尖头绿蚂蚱动作：咯咯作响咯咯作响外形：膜翅膜翅 漂亮的桃红色漂亮的桃红色土蚂蚱外形：身体粗短、方头、翅膀有黑斑身体粗短、方头、翅膀有黑斑动作：吐褐色口水吐褐色口水蚂蚱第26页/共34页 本本文文介介绍绍了了 的的复复眼眼，花花大大姐姐的的种种类类及及特特点点，独独角角仙仙独独特特的的外外形形及及 的的特特点点，在在画画画画时时形形态态好好掌掌握握的的特特点点。表表现现了了作作者者平平时时 ，以以及及作作者者对对昆昆虫虫的的_。观察细致观察细致苍

10、蝇和蜻蜓苍蝇和蜻蜓主题概括主题概括喜爱之情喜爱之情力气大力气大蚂蚱蚂蚱第27页/共34页描写昆虫的诗句 1.1.庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。李商隐李商隐锦瑟锦瑟 2.2.不论平地与山尖，无限风光尽被占。采不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。罗隐罗隐蜂蜂拓展延伸拓展延伸第28页/共34页一、为红色字选择正确的读音。目目录录（l ll l）丝丝绸绸（cu chucu chu）大大款款（kn kunkn kun）瞎瞎说（说（xi xxi x）课堂演练课堂演练第29页/共34页二、形近字组词。昆（昆（）绸（）

11、绸（）摸（摸（）瞎（瞎（）晃（晃（）稠（）稠（）膜（膜（）割（割（）昆虫丝绸抚摸瞎眼晃动稠密膜翅割舍第30页/共34页三、三、根据课文内容连线。瓢虫瓢虫 头上长着一只犀牛一样的角头上长着一只犀牛一样的角蜻蜓蜻蜓 吐出一泡褐色的口水吐出一泡褐色的口水独角仙独角仙 朱红色的硬翅上有小圆点朱红色的硬翅上有小圆点土蚂蚱土蚂蚱 长了一对复眼长了一对复眼第31页/共34页 四、蜻蜓是益虫，它们除了能大量捕食蚊、蝇外，有的还能捕食蝶、蛾、蜂等害虫。请你写一句标语，呼吁人们不要捕捉蜻蜓。蜻蜓能捕捉害虫，是我们人类的朋友，蜻蜓能捕捉害虫，是我们人类的朋友，请大家要保护蜻蜓！请大家要保护蜻蜓！第32页/共34页谢谢！第33页/共34页感谢您的观看！第34页/共34页