标准二月份月度工作计划书4篇.docx
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1、标准二月份月度工作计划书4篇标准二月份月度工作计划书1一、本月工作重点:1、配合园林部调查中产阶级的一日活动。2、开展“美丽春天”主题教育活动,组织孩子开展“亲吻自然”。我和春天有个约会“春游会徒步活动。3、加强春季的保健护理工作,做好护理和指导孩子的日常生活。4、及时更新家长园地栏,做好家访工作。5、认真填写分发宝宝成长记录,精心打造主题墙面装饰。二、本月开展以下主题:主题活动:大树和小花主题目标:引导孩子与花草树木交朋友,了解花草树木的秘密。让孩子融入自然,生活在真实和健康中在动态的情境中,感受春天万物复苏的活力,体验春天与同伴玩耍的快乐与萌发对春天的爱。主题活动:小鬼显身手主题目标:让孩
2、子了解各行各业的劳动者,激发孩子尊重和热爱劳动人民的感情。向导孩子可以通过观察、玩耍、操作来扩大对成人劳动的理解。三、父母的工作:1、利用休息时间引导孩子观赏花木,亲近花木,丰富关于植物的知识。2、帮助孩子收集大豆和花生的种子,带到幼儿园进行种子发芽的小实验。3、协助孩子做好“树的朋友”调查,多方面了解树的朋友。4、协助孩子收集不同行业的工具和工作内容的图片。5、让孩子学会在家做事,从小就有打工的习惯。四、环境创造:1、放黄豆,土豆等。在自然角落,让孩子做种子发芽试验,并指导孩子观察和照顾。2、安排我的树友栏目。3、排列“花的世界”栏目,里面排列着孩子们的折叠剪贴画和收集的各种花卉图片。4、安
3、排不同行业工人的照片,让孩子知道劳动是值得尊重的。以“孩子秀技能”为主题装饰墙面,展示孩子做的蛋糕和设计的房子。标准二月份月度工作计划书2一、尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据幼儿的兴趣和发展目标结合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容每周教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,本学期在各班都开设了英语教学,让幼儿得到全面发展。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多
4、为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。二、继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。三、在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。四、重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。继续培养
5、幼儿勇敢大方自信自强的精神,并一如既往的贯彻以舞蹈与美术为中心教学的特色园。五、结合二月节日开展好主题活动。开展丰富多彩的主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。标准二月份月度工作计划书3一、工作目标以区有关布局调整精神为指导,依据区物价局、财政局、教育局以及相关主管部门规定,严格执行相关的收费规定,严守财务纪律,开源节流,做到财务服务于教学,服务于师生,财务公开化,打足收入,压缩支出,把资金用在刀刃上,为全面提升本校的办学水平和办学层次,打造一流的品牌学校。二、认真抓好常规工作(一)财务工作:1、根据中心校行政办年初财务工作计划要求,准确做好学校年度预算和收支计划,并严格执行。全面做
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