教务处工作总结报告9篇.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑教务处工作总结报告9篇 第一学期以来教导处在校长领导支持下,教导处按照学期初制定的工作计划,牢固树立教育教学是中心,教学质量是生命的观念,扎实开展教导处工作。这次帅气的我为您整理了教务处工作总结报告最新9篇,希望可以启发、帮助到大家。 教务处工作总结报告 篇一 本学年度,教务处全体工作人员在校委会的直接领导下,坚持贯彻党的教育方针,坚持以教学工作为中心,以重实际,抓实事,求实效为教学工作原则,认真落实课程计划。继续推进素质教育,加强教学常规管理,充分发挥教务处指导、监督、整合推进的功能。进一步增强服务意识,加强教学检查、规范教师的教学行为,全面地完成了学年初制
2、订的教务处工作计划。为了使来年的工作能够更进一步,特将过去一年的工作简要总结如下: 一、加强专业理论学习,树立新的教学理念。 认真开展新课程改革的研究和学习,更新教学模式,探索新的教学方法和手段,进一步落实了市颁教学常规,严格各项考核和评价制度,使教师在教育教学活动中初步树立了学生主体观,尊重学生观,将学生的发展作为教学活动的出发点,使学生获取知识和能力。加强了教育的开放性,使教师的教学立足课堂而不受课堂的约束,立足学科教材而不受其限制,认真钻研新课程标准和教材,搜集信息,丰富教材内容;创造条件,鼓励教师积极采用现代教育手段进行教学。 二、注重教师队伍建设,提升师资素质。 近几年随着学校规模的
3、扩大和教育发展的需要,新进的青年教师较多。他们的热情高、干劲足,有拼劲、观念新,但教育教学经验和驾驭学生的方法欠缺。为使他们尽快成长,教务处配合教研处做了大量的工作,实施结对帮扶,共同提高。积极组织教师参加上级教育部门安排的各类培训活动。通过走出去,请进来等多种形式进行校本培训。充分发挥骨干教师的带头引领作用,要求他们上好示范课,指导青年教师备课,并取得了良好的效果。在教师节暨开学典礼大会上表彰了上学年度各年级学习标兵和教学先进个人,就有很多是青年教师。 三、强化过程和常规管理,强化各项措施的落实,提升管理水平。 学校的中心工作是教学工作,目标是提高教学质量,而教务处则是学校教学的管理部门,为
4、此,我们深感责任重大,不敢有丝毫的懈怠。本学年度我们主要做了以下工作: 1、继续推行教学目标管理和行政领导负责制,高一年级分管领导_(副校长),高二年级分管领导_(_主任),高三年级分管领导_(_主任)、_(_主任)。高一、高二年级学分认定合格率达到96%,高二年级在全省学业水平测试中合格率达到97%。高考二本线以上150人,本科升学率和总升学率都名列全市农村中学前茅。 2、暑假期间,按照县局下达的招生计划圆满完成了本学年的招生工作,及时填写发放高一新生录取通知书。开学前顺利完成了高一高二年级的分班,科任教师分工,课时安排和课表的编排打印工作。开学后重新修订了相关的管理制度,使教务主任、干事、
5、油印室、图书阅览室、实验室、微机室等教务系列人员职责更加明确合理。 3、学校要提高教育质量,必须依靠全体教师的认真工作。开学后,全体教师根据教学大纲、考纲和山区学生实际情况,制订好教学计划和进度表,确保各项教学工作有计划的落到实处。教务处坚持定期、定时、定点检查教师的备课、上课、作业批改和检测工作。发现问题及时与教师沟通,使教学工作的每个环节落到实处。 4、高度重视学业水平测试工作。按照省市高中阶段实施新课程改革方案,结合学校实际,制订出切实可行的措施,完善了课改年级学段考试学分评定办法,做好高一、高二年级各个学段的模块考试。特别是高二年级的全省学业水平考试,学校高度重视,重点抓尖子生和差生,
6、进过努力,在高二的学业水平考试中一次性合格率达到97%。 5、严格规范考试。高考英语听力考试,全国生物竞赛及省市县校组织的各种考试等,每次考试有专门的巡考人员,规范考试过程,严明考试纪律,发挥考试功能,了解真实情况,营造公平竞争氛围,调动师生教与学的积极性。考后按照流水作业认真组织阅卷,做好考试分析工作,召开分析会议,找出存在的问题并提出相应的改进措施,提高了教学的实效性。 6、顺利完成了起始年级第一次综合实践(军训)的考核工作和新生建档工作,规范学籍管理,严格休学、留级、转学等相关程序,建立学生成长记录袋。组织了学校秋季田径运动会和阳光体育系列活动。组建了体训队和艺术培训班,高考体育双上线达
7、14人,艺术考生也取得了较好的成绩。重视高三月考和省市调考工作,特别是后期复习的模拟强化训练考试。高考报名、体检、考试、志愿填报、信息发布等工作一切顺利。 7、加强文印室工作管理。本学年我们注重教务系列人员责任意识和服务意识的培养,尽管文印室人员少,工作繁重,但是工作人员任劳任怨,服务育人,满足了各年级考试测评及教师教学工作的需要。 8、规范实验室、微机室、多媒体教室、图书阅览室和音乐室的管理,提高了实验设备、药品及图书的使用效率,为全面培养具有创新精神和实践能力的高素质人才打下坚实的基础。 9、配合学校搞好各教学功能部室的建设工作,加强了教学档案的管理,向校委会提供了功能部室的建设规划。进一
8、步完善了部室各项管理及教工考勤、考核制度。省普实检查和双高普九检查及教育强县检查中,受到了学校和检查组的好评。努力搞好人人技能工程的建档和毕业生去向的登记工作。召开了各年级学生家长会,并达到了预期的目标。 四、突出重点,加强毕业班工作。 高三毕业班的教学质量,直接关系到学校的声誉和社会地位,是学校的一项标志性工程。因此,我们教务处必须切实贯彻学校领导的意图,主动细致的加以落实。校长亲自抓高考,年级组牵头,各行政人员积极配合,研究解决高三教育教学过程中的实际问题,协调各学科、班级的平衡。组织相关人员认真学习高考指导性文件,使各备课组能够较好地把握高考动向。突出强化训练工作,提高工作的实效和质量。
9、使备考、复考计划落实到每天的课堂上。做到目标明确,思路清晰,层次清楚,重点落实。抓好基础知识的过关率。课堂教学上,积极提倡精炼细剖析,讲练结合。做到有考必收、有收必改、有改必讲。及时做好情况分析汇总,及时查缺补漏。根据情况及时调整,复考计划,研讨考试说明,比较其与以往的异同,把握高考动向,提高复习的针对性与时效性。过去的一年,教务处在学校的正确领导下,做了一些工作,取得了一些成绩,圆满的完成了招生、建档、高考等各项工作任务,但与上级的要求、社会的期望还有很大距离。我们将在来年的工作中勇于正视不足,继续努力,把各项工作做得更好。 教务处年终工作总结 篇二 一、扎实做好教学常规工作。 1、做好开学
10、工作,如课表、教师用书发放、转学考试严格把关、检查两周教案和教学工作手则等。 2、合理安排校内公开课。开学初,将各组的公开课固定时间以确保同组老师能随堂听课,在确定上公开课前,在黑板公布公开课的具体节次和地点,以推动全校教师相互听课。 3、例行召开各年级教师会。每学期各年级(除毕业班)至少召开两次教师会和有关学生会,解决班级存在的问题,提出改进措施。 4、为遏制日益严重的抄袭作业现象,教务处在本学期制定了关于遏制抄袭作业现象的通知,严格规范作业行为,并发至班主任处要求在班级加强宣传,并张贴在班级醒目位置。 5、根据学校的要求随堂听课,主要对就政史地组的有关老师进行了随堂听课,并在课后进行了交流
11、。这方面做得很不够,以后要加强随堂听课的节数。 6、根据学校的工作安排,每天早上和中午提前到校值班,主要是检查和督促高三年级学生早到校后的学习行为。高三年级的两位班主任到校每天都比较早。 7、组织期中、期末考试和三考的模考。工作量大,时间长,教务处人员经常加班加点,付出了大量辛勤的劳动,且毫无怨言。 8、做好新高一的高二文理分班工作。之前进班广泛深入宣传,之后要求每人申请并由家长签字。 9、做好学生家长评教工作。 二、花大力气抓三考工作。 高考、中考和高二学业水平考试是本学期学校的头等大事。三考的好坏涉及学校的生存和发展,抓好三考工作至关重要。 1、高考工作: 召开高三年级高考100天冲刺动员
12、会,学生代表、教师代表和李校长分别发言,为高三加油鼓劲;先后组织高三年级六次模考,每次模考都做了精心的安排,模考后及时分析考试成绩,特别是将偏科情况完整呈现,为领导科学决策和老师科学安排提供保证;多次召开高三教师会,分析模考成绩,找出存在问题,突出抓纠偏工作;三次召开了高三家长会,全面分析高三年级状况,并对家长提出相关配合的要求;加强对高三教学常规的检查,并将检查结果及时反馈;组织高三教师参加合肥市高考报告会,聆听外地和本地的专家报告;聘请合肥市有关专家到校开展高考专题讲座;做好高考的送考安排工作;制定_年高考日程安排发放给每个学生,让学生明明白白应考。 2、中考工作: 多次召开九年级教师会,
13、分析形势,明确任务;召开九年级中考冲刺动员会,学生代表、教师代表和校长分别发言,为中考冲刺加油助威;4月10日参加合肥市初中毕业学业考试暨高中阶段学校招生工作会议,会后,将有关文件复印到班级张贴,并根据市有关文件,制定_年合肥市初中毕业学业考试考务暨高中阶段学校招生安排;组织中考体育考试和理化试验操作考试;做好中考综合素质评价工作,并及时将有关数据上报;4月28日参加包河区九年级一模分析会,并将分析会精神在4月30日的九年级教师会上传达;第11周中考考生摄像;安排三次中考的模考工作,并增加了理化和史地的合卷考试模考训练;邀请包河区有关专家做中考的辅导讲座。 3、高二学业水平测试工作: 多次召开
14、高二教师会研究高二学业水平测试工作,根据考试安排及时调整课时分配,增加了计算机的课时;召开高二学业水平冲刺动员大会;做好高中学分认定工作;4月21日参加市高中新课程试验和改革报告会,并将有关精神传达到高二教师;安排三次学业水平考试的模考工作。 三、做好初、高中招生的宣传工作。 这是一项难度极大且需要付出超常时间和精力的工作,而招生质量的好坏又直接关系学校的质量,所以我们又不得不尽力而为之。我们首先在小六升初中的工作中实现两年来的改变,首先接受外校的学生报名,并组织了三百多人的摸底考试,从试卷的组织、考场的安排、阅卷登分等各个环节做得井井有条。并对本校小六学生进行严格的资格审查,严把关口。学校也
15、成立了招生领导小组,并成立了工会监督小组,对初中招生工作全程监督。高中招生的压力更大,困难更多,但我们依然会全力以赴去做好宣传工作。 四、做好课题研究等教研工作。 1、积极开展省级课题研究工作。 3月3日隆重召开了新课标下的课堂教学研究和高中新课程资源的开发和利用研究两项省级课题的开题会,合肥师范学院和市区教育局的有关领导和专家参加了开题会,并对开题报告、实施方案给予了高度评价。教务处为开题会做了大量充分的准备如横幅、布置会场、开题报告和实施方案等。会后两个课题组及时召开课题组会议,落实开体会精神,并分工合作研究。教务处还为课题组老师购买了相关书籍,并组织了专题研讨课。高中新课程资源的开发和利
16、用研究课题组还开设了专门的研究博客。 2、两次召开教研组长会,布置工作,交流经验,探讨问题。 3、推荐老师参加包河区名师工作室。李校长和彭江龙成为名师工作室成员,有关老师成为工作室的学员。 4、编印第17期教学研究专刊,精选有效教学的理念与策略、课堂教学的有效性、提高课堂教学有效性的几个思考等文章,供全校教师学习和交流。 五、积极组织本组老师参加学校的重大活动。 如“创建路上党旗红”活动、为灾区捐款活动、交特殊党费、师德等,并在这些活动中有不俗的表现。积极鼓励老师参加市区教研活动,并为他们参加活动创造必要的条件。 教务处工作总结报告 篇三 去年8月份,我有幸来到信息分院教务科,接手考务以及档案
17、管理工作。一年来工作做了一些,最大的收获是得到了锻炼和成长。现对我在过去的一学年中完成的工作进行简要总结。 首先总结一下本人20-20第二学期的思想及工作。 一、考务工作 -下学期大规模考试共进行了四次,分别是:学期初的补考、20届毕业生毕业前补考、20届肄业生毕业补考、期末考试。其中学期初补考共安排了29个考场,44位监考教师监考。毕业生毕业前补考共34科。最难忘的是期末考试,从前期制作准考证、统计哪些科目进行考试以及考试时间及机房要求、安排考场、印刷试卷、组织考试、后期批卷、上分。在排考场时综合考虑教务处要求、监考教师、考生、机房、考试时间等诸多因素,期末考试共进行了8天。要预测考试时可能
18、发生的各种情况,提前考虑周全,避免因忽视一些细节而出现问题。那是一段忙得不可开交甚至没时间经营打理自己的时光,始终难忘 ,同时也感谢教务科其它同事对我的帮助,缺少任何一个人,都无法圆满完成工作,感谢全体教师对我的支持! 二、档案管理 按照科长的指示,综合考虑查找档案的方便快捷,上学期我们在六楼以班级和全体老师为单位建立了档案室。主要存放一年以来的各种教学文件,各种工作记录,以及学生作业等相关材料。随时存档,档案室建立以来,日积月累,收获特别多! 三、其它较重要的教学工作 1. 成绩管理:这部分工作可以算做考务中的一部分,但单拿出来也是非常庞大的一个体系。每学期初我需要从学分制网导出全体学生的成
19、绩,并汇总成表,同时每次考试后都需要统计出还有哪些学生成绩异常,也就是没有及格,将这些信息汇总后报告给教务处,准备为其进行补考。 另外,组织相关老师为20届毕业生的毕业设计录入成绩,也接待那些毕业后由于各种原因需要重新打印成绩单的毕业生。 2. 教学文件收集与检查。主要是学期授课进度计划、任务书、教学日志的收集与检查(教学文件种类很多,其它教学文件的检查工作都是我们教务科全体员工合作完成的)。 3. 上学期期中时辅助组织各专业学生代表座谈会;期末组织各班学生进行评教工作。 4. 组织教师填写业务档案。 其它教学常规工作,在此不一一列举了。 20-20学年上学期,在之前的工作划分上做了些改动,王
20、芹老师和我共同完成考务工作。这学期开学后,我们共同组织和圆满完成了开学初的补考工作、成绩统计工作,感觉刚刚想松一口气,却又紧张地投入到接下来的工作中。王老师开始殚精竭虑地统计和组织阶段性考试,而我正在紧锣密鼓地完成“20届肄业生以及20届毕业生的毕业前补考” 工作。目前,两项工作都是正在进行中。 时间过得很快,我在起草了15份周计划、15份工作简报、3份月度总结以后,忽然间一抬头就看到了期末考试在向我招手,随着学院教学计划的调整,期末考试提前到来,组织与安排势必是一场攻坚战,要求我们高效率、高质量的完成,工作量很大,涉及到每一位老师,在此还请各位老师积极配合。 虽然刚到教务科一年多,但是我感觉
21、教务科是个快乐而融洽的团队,这个群体中的每个人都无可替代并且密不可分,要做好教务科的工作需要我们对业务熟练掌握并且精诚合作。我们科目前也许不是最完美的团队,但是我们一定是最努力的团队,我们正在不断提高自己的业务水平,积极应对各种挑战与变化。在目前的大形势下,琐碎而复杂的工作非常多,工作量非常大,我们理解各位老师的辛苦,同时也请各位老师理解我们的位置与职责,支持我们的工作。我相信只有换位思考,互相理解,才能衷心地互相扶持。我希望无论工作多么忙多么累,我们都能主观或者刻意营造一个温馨而愉悦的工作氛围,工作就是生活的一部分,与其时而烦躁地抱怨,不如快乐地接受和面对,在快乐的气氛中圆满完成各级领导交给
22、我们的工作,这才是最健康的工作方式。 教务处工作总结 篇四 本学期,教务处全体工作人员在校长室的领导下,在xxx副校长的直接指导下,紧紧围绕徐校长学期初提出的学校办学思路,科学安排,扎实工作,大胆创新,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强师资队伍建设,加强教学检查、规范教师的教学行为,出色地完成了学期初制定的各项工作计划。期末将至,为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶,特就本学期具体工作情况做了以下几个方面的小结: 一、立足校情、狠抓常规促质量 1、加强常规管理是提高教育教学质量的重要途径,以制度制约、以机制激励,抓好教学流程的各个环节,规
23、范教师的教育教学行为。要求每位教师扎实做好常规工作,认真钻研教材、编写教案,批改作业等,做与教学有关的事情。 2、严格考勤制度,教务处和行政值日人员学期初,随堂听课,登记教师上课、坐班等情况,严格审查教职工请假手续,做到及时请示、及时审批、及时安排,每月及时进行统计、汇报。 3、加强教学常规检查。本学期期中(期末)由教研组长、备课组长组织教学常规检查,每月由教务处抽查一个教研组。检查内容为教师的教案、科计划、听课记录、学生的作业以及各组根据自己的特色制定相应的检查内容,如语文组的摘抄本、听写本,科学组的实验教案、实验单,英语组的课题研究材料等。发现问题由教研组长及时要求相关老师进行整改。学期以
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