社团活动总结16篇.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑社团活动总结16篇社团活动总结 这学期,在学校的支持和组织下,我担任了这个学期美术社团活动,通过活动提高了学生的绘画能力和审美,为了下学年能更好的开展兴趣小组,以便以后能做到取长补短,有所提高,特将这一年来的美术兴趣小组活动情况总结如下: 1、依据学生特点,培养学生绘画方向。有了一定绘画基础后,再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动,思维跳跃性强,善于模仿的特点。养成对听到、看到,感到的事物进行思考的习惯。先定好想象主题,然后用自己的想法用艺术语言-线条、色彩等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实,在上课时让其先临摩,
2、自己喜欢的作品。而后培养学生记忆画,想象画等。使学生对美术产生深厚的兴趣 2、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评,让他们认识到自己的优缺点。共同学习,共同进步。从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣,初步感知美术与生活的联系-美术对生活的描绘、对生活的美化 3、教育学生要热爱集体,保护好公物。不乱涂乱画,保持教室的清洁,干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手,养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合一些手工来提高他们动手制作能力。 4、积极参加各类比赛。从开学到现在,美术社团成员共参加比赛一次,一个二等奖,四个三等奖,五个三等奖,优秀奖一个,为学生提供表现自己实力,增强他们的自信心,能使学生产
3、生极大的热情,对美术更加热爱,从而积极认真的去学习。 总之,本学期我指导学生开展美术社团活动,做出了很大的努力,使学生学有所得,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动了学生的积极性,将美术社团开展得丰富多彩、富有特色。同时重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话、等活动,引导学生在美术创作活动中,创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。 在一学期的工作中,有许多收获、许多进步,当然,我的工作还存在不足,我期待着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展,在今后的工作中我会更加努力,让
4、学生得到全面的发展! 社团活动总结 横扇中学篮球社团在xx学年开展活动一切顺利,经过本学期的活动我社团在此做如下总结: 一、本学期篮球社活动概述: 1、我社团在开学初就制定了一系列的工作计划,并有条不紊地进行每一项活动。在开学初,我社团就选出了社长、小组长等社团干部成员,以更好地投入到社团工作中去。在工作过程中,干部认真负责,为社团活动的良好进行提供了保障。 2、本学期主要活动内容之一是扎实的练习篮球基本功,通过探究篮球最基本的技术来更好的学习篮球。由于课时的安排对我们社团的活动开展很有利,我们在充足的时间里练习了大量的基本功。社员们也逐渐能够从对篮球的模糊认识到现在的有模有样,从篮球基本功的
5、不扎实到现在的熟练,有的社员已经开始有了自己对篮球独特的见解,并能给人耳目一新的感觉,说明社员们在一学期的活动中有了很大的进步,从刚开始对篮球的一无所知,到现在的别树一帜,其进步之快令人感到欣慰。 3、本学期主要活动之二欣赏篮球赛事。根据本社团的人数,开学初就把社团分成三大组,形成三个独立的练习组,由小组长负责管理,分组欣赏篮球赛事,通过中国球员姚明,易健联在NBA的成功来更好的激发学生对篮球的兴趣,并观看赛事之后写出对篮球赛事的评论,写出各队的胜负的关键所在。在指导师的帮助下完成,并在本组内交流。 4、本学期活动之三扎实的开展篮球比赛。一方面社团指导老师能够引导社员进行活动,在社员遇到困难时
6、能够耐心开导,使社员能够投入到活动中;另一方面指导师紧密结合社员的篮球基本功开展小组内或者组与组之间的比赛。学生通过比赛对篮球的理解更深刻,对篮球的兴趣更高了。 二、社员们的收获颇丰: 1、社员们对篮球的认识有了改变。社员们刚进篮球社团只是出自玩耍的目的而来的,也不知道篮球的基本技术,基本规则,精彩的篮球赛事等等。通过一学期的了解和老师的细心指导,大多数同学都能了解到有关篮球的知识,并改变了以往对篮球的认识,开始自觉运用篮球来锻炼身体。同时,我们掌握了篮球基本技巧,提高了自身的耐力,协调等能力。 2、通过篮球比赛,积累了经验。在社团成员的齐心协力和小组长的组织下,各小组的比赛也在社员们的努力下
7、开展得有声有色,三个组练习密切,真正地把篮球和我们的兴趣互相联系起来,丰富了我们的校园生活,提高了我们的凝聚力。 3、社员们分工合作,氛围融洽,相互之间的协作意识得到加强。 我们篮球社团在接下来的时间里进一步努力,为横扇中学社团的活动添砖加瓦,展现出新的风采。 社团活动总结 一学期来,在电子琴兴趣小组教学过程中,尝试让学生用自主、合作、探究的学习方式进行学习,以音乐审美体验为核心,以培养智力因素(歌曲、乐谱、节奏等)与非智力因素(兴趣、情感、性格、意志等)相结合为原则,以发展学生的创造性思维为重点,激发学生学习兴趣,注重学生对音乐的感受能力和表现能力,培养学生形成良好的人文素养,为学生终身喜爱
8、音乐、学习音乐、享受音乐奠定良好的基础。 一、注重音乐审美体验,感悟音乐艺术魅力在每节课的教学设计中都比较注意以音乐审美为核心的这个基础理念,这一理念常贯穿于音乐教学的全过程,在潜移默化中培养学生美好的情操和健全的人格。在课堂中巧妙地把音乐基础知识有机地渗透到音乐艺术的审美体验中,注重培养学生的学习兴趣,充分发挥音乐艺术的魅力,设计生动、活泼的教学形式,并将学生对音乐的感受和对音乐律动的参与放在重要位置。一方面,上课时注意琴声美、语言美,让学生体会美的想象力,从而使学生进而喜欢上音乐活动课。另一方面,通过聆听音乐、表现音乐、音乐创造等审美活动,使学生充分体验蕴涵于音乐中的美和丰富的情感,为音乐
9、所表达的真善美理想境界所吸引、所陶醉,与之产生情感的共鸣,使音乐艺术净化心灵,陶冶情操,启迪智慧,以利于学生养成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度。二、最全面的范文参考写作网站给学生适当的活动空间、思维空间及时间在教学过程中,每节课至少要留出五分钟时间,让学生表现自己,鼓励学生在他人面前自信地表演,树立学生的自信心。每节课还设计一些值得研究、可讨论的问题,让学生创造性地思考回答。注重发展学生的发散思维,并且从不用教师的思维定势去约束学生,应尊重学生对音乐的感受及理解,让学生充分发挥自己的想像力。如在欣赏友谊地久天长时,是让学生先听音乐,然后根据自己对音乐的感受及理解,发挥自己的想像,无论
10、学生觉得音乐在表现什么,教师都不去压抑学生,而是鼓励学生勇于表达自己个人的观点,保护和鼓励学生在音乐体验中的独立见解。三、注重自主、合作、探究的学习方式自主、合作、探究式的学习主要是通过提供开放式的音乐学习情景,激发学生的好奇心和探究愿望。小组合作学习的形式是进行自主、合作、探究学习的一种有效途径。通过小组学习,学生们从中可挖掘自身的许多潜力,如:组织能力、交际能力、合作意识、团队精神等。在上军港之夜这一课时,让学生分组进行演奏,每组自己推选一名组长,再由组长来组织、分配每个人的演奏任务,课前担心七年级的学生是否有这样的组织能力及合作精神,但是最后的结果出乎意料之外:小组长组织得井井有条,同学
11、们的演奏出乎意料地好,他们的想像力非常丰富,创造能力非常强。通过小组合作学习,引导学生积极参与各项音乐活动,提高学生的学习兴趣,增强学生音乐表现的自信心,培养良好的合作意识和团队精神。四、注重发展学生的创造性思维,增强创造意识创造是艺术乃至整个社会历史发展的根本动力,是艺术教育功能和价值的重要体现。在教学过程中,设计生动有趣的创造性活动内容、形式和情景,发展学生的想像力,增强学生的创造意识。音乐活动课中的创造可以多种多样、丰富多彩。社团活动总结 一、活动时间:20xx年12月7日 二、活动地点:师大体育馆 三、活动概况 活动前期 1、活动审批。 2、会长、团支书、理事长商量出整个活动流程并做出
12、大体安排,相关理事负责海报制作并宣传。 3、相关理事负责裁判的选取以及场地的布置。 4、相关理事负责拉外联(量力而行)和联系记者。 5、相关理事负责买好活动用品。 活动中期: 1、开幕式主持人袁少华、曾杏阳发表长株潭校区赛开幕致辞,会长龚莹做了简短的发言,院学社联副主席袁辉浩对比赛提出了赛出水平,赛出风格的期望。队员签名留念。 2、将参赛选手分成男女两组,均采用淘汰赛形式。 比赛采取国际通用的11分制,比赛用球为40白色三星球,比赛执行中国乒协最新审定的乒乓球竞赛规则。 比赛半小时前参赛选手抽签第一轮分组,迟到者做弃权处理. 男单、女单:抽签分组,小组淘汰赛区,晋级三强或四强,然后进行循环赛,
13、决出冠亚季军 采取五局三胜制。 双方各发两个球,交换发球权。一局结束,交换场地,由上局胜者发球 3、比赛结束后,会长及协会其他干部颁奖,并和队员合影留念。 活动后期: 1、宣传理事负责摄影留念。 2、所有工作 人员负责场地卫生处理。 社团活动总结 为了使我们在下半学年的发展中获得更大的成就,为了克服和改进以前活动中的缺点和不足,为了使我们以后的步伐更加坚定,在此,我们对工艺美术协会xxxx年上半学年的活动做一个全面的总结,回顾过去,总结经验,发现问题,改进不足,使工艺美术协会朝着一个更好的方向发展。 一、上半学年,在我社总计划与目标的指引下,在我社所有会员的共同努力下,我社根据我社具体情况及校
14、内外条件下成功举办了以下活动: (1)xxxx年至xxxx年度学期总结大会; (2)歌舞、时装秀活动; (3)为玉树地震灾区爱心捐书活动; (4)参见学校组织的公益活动; (5)参观甘南州博物馆 二、活动主要情况: (一)活动名称:学期总结大会 活动时间:3月20晚(周六)19点至21点 活动目的: 总结上一学期的活动,讲一下本学期在各方面的工作计划,对工艺美术协会的部门,会员进行评优,给上学期的工艺美术协会划上一个圆满的句号,让工艺美术协会的全体会员充满信心迎接新的学期,携手共创工艺美术协会更加美好的明天。让的明天工艺美术协会更加灿烂辉煌,让工艺美术协会在甘肃民族师范学院的历史中写下光辉的一
15、页。 (二)活动名称:歌舞、时装秀 活动目的:提高大学生艺术修养及兴趣爱好,以歌舞和民族民间服饰、手绘鞋来展现工艺美术协会的优异 三、以上活动的经验总结及教训: a、一个人要想取得成功,首先要给自己合理定位,明确目标。同样,一个社团也只有给自己定好位,确立好发展目标,才能取得长足的发展,使自身发展的越来越强大。只有清楚本社团的性质,宗旨,工作原则,发展方向等,才能将社团的活动举办的更多、更大、更有特色、更有意义。其次,我们社团应具有并始终保持谦虚谨慎的态度,每次活动举办之前要进行再三斟酌,仔细策划,注重活动的每一个细节,活动过后,要对的活动及时进行认真总结,从活动中找出不足,吸取经验。 b、我
16、社团要注重加强社团内部建设,增强社团的凝聚力。本学期以来,我社社员较多人数的流失已经潜意识成为社团发展的隐患。因此,我社要不断加强内部建设,树立良好的社团形象,吸引和留住更多的学生在工艺美术协会,把工艺美术协会建设的更加强大。 c、培养社团干部,加强干部之间及各部会员之间的交流。干部对社团的发展可谓中流砥柱,至关重要。因此,各干部要注重自身能力的培养,要放开思想,有责任心,对工作要有积极性,要放眼观全局。各部要明确自己的职能,按时无误的做好自己的工作,注重工作效率。各部之间要团结合作,齐心协力将工艺美术协会发展的更好。 d、与外面合作时,要努力寻求彼此合作基础,寻求双赢的局面。比如文艺下乡活动
17、,一方面丰富了民族民间工艺爱好者的文化生活,传播民族工艺积极向上的精神风貌。另一方面对于我们来说锻炼了我们大学生的能力,让我们对于农村有了进一步了解,引起了我们对农村现状的一种反思,提高了我们思想认识能力。 e、寻求合作时要注意我们的形象,并抓住一切宣传我社的活动理念,并且时刻为我社及社内成员争取锻炼的机会,并且在交谈时,要执著,有自信,有自尊,不能一味的退让,要做到你进我退,你退我进,适可而止的谈判技巧。 f、准备要充分,要有计划和目的。从策划活动到活动结束的全部过程中,必须做好充分准备工作。计划赶不上变化,我们要在有充分准备的情况下应对突如其来的变化,避免活动中出现的问题。 社团活动总结
18、这学期本社团开展了读动物小说的阅读活动,一个学期下来,我们精读了狼王梦、时代广场的蟋蟀、夏洛的网、木偶奇遇记四本书。每个孩子从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐,较好地落实了享受阅读,做一个快乐的读书人的活动目的。为了更好得将这一活动开展下去,让孩子们更多得从课外阅读中受益,在实践中不断得总结经验,现将本学期活动做一简单小结: 一、课内阅读更高效: 1、每节课用40分钟自由读书。 2、再用10分钟写自己的读后感。 3、再用10分钟来分享读书的PPT。 4、布置任务回家拓展阅读并做好读书笔记 二、课内阅读共分享: 充分发挥了集体的力量。每个学生从家里至少拿一本自己喜闻乐见的图书到学校来与
19、其他同学进行交换。 三、课内阅读便交流: 1、生生共读。 在课室里同读一本书,每周有40分钟,较为完整的时间静静地阅读,做好读书笔记。时间上的延续能促使学生不紧不慢地读,能将知识衔接上,融会贯通。每周在结课时的读书心得交流又能将学生的所得串联起来,思想得到碰撞,生成系统性的知识。 2、表演课本剧、情境剧。 为激发学生课外阅读的兴趣,我大胆放手让学生自己搞活动,他们自己策划、编导故事情节,发挥了自己的聪明才智,也锻炼了自己的组织能力和实践能力。活动形式以阅读教材为载体,寓教育性、知识性、娱乐性于一体,有一定的创新意识。活动主题都能体现学生的自主创新能力。如学了狼王梦之后,学生用自己生动形象的表演
20、充分体现了他们对于紫岚爱子心切却又教子无方那种沉痛而无奈心情的体悟。 3、布置实践性作业,锻炼实践能力。 创造条件引导学生接触生活,接触社会,在社会大环境中得到锻炼。课堂只是一个引子,在课堂上读书的时间毕竟是零碎而有限的。我通过向学生推荐动物小说,诱发他们对于这类书籍的兴趣,进而在课下去阅读同一个作家不同的书,以及不同作家同一题材的书。更重要的是,小动物是学生忠实的伙伴,他们热爱动物,引导他们去现实生活中观察动物,并练习说话写话,这对学生来说将不再是件难事。 学生通过大量的阅读,会逐步学会自学,审美、想象、思维、表达等各方面能力也会得到不同程度的提高。变要我读为我要读,让孩子们切实感受到阅读是
21、人生中的一大乐事。 社团活动总结 通过这个学期手工制作的学习,同学们的学习兴趣浓厚,许多同学要求能有机会再进行学习,而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了社团学习。通过本学期的学习同学们已经有所收获,下面就这学期工作一个总结: 一、培养了学生的对手工的兴趣 有参加社团活动的同学都有这么一个感受:就是以前做手工只是应付老师的作业。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加手工社团。 二、培养学生的知识面 在这次的社团活动中,学生不但学习了手工的基本知识,而且更多的是让学生掌
22、握了粘贴画的制作方法,使他们的知识面得到很大的拓展。 三、增加了实践的机会 由于社团活动不仅仅是理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手的机会,学生利用已学得的知识,设计出各种各样的作品,当然也更好地增加了她们的学习兴趣。 四、丰富了学生的兴趣活动 从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。 在本学期的社团活动中有收获,也有很多的不足:如有的学生在活动时会不注意卫生,把一些碎纸、等东西扔到地上;有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好;还有的学生做手工比较粗心,做出来的作品质量不高等。在以后的活动中,我们将更加努力争取把工作做得
23、更好。 社团活动总结 我们音乐社团是去年组建的,本着学生自愿参加的原则,社团共有学生56人。在每周二下午社团活动时间训练。经过老师和同学们的合作和努力,合唱社团团员们在老师正确方法的指导下,通过循序渐进的、有针对性的训练,队员们都能用和谐、具有感染力的声音的来进行演唱。在本学期训练的过程中主要做了以下几点工作: 1、熟悉歌曲,掌握旋律 在合唱训练中一般采用视唱法,分声部先后练习,要求音高准确、节奏准确。每次练唱都用较慢速度,力求连贯、完整。在练习时着重指导学生唱好旋律,除音高、节奏唱准外,应注意正确的分句、气息的保持以及音量的控制,这样减少填入歌词后的音准问题,又使学生更好地体会歌曲的内容,表
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