教研员工作总结优秀6篇.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑教研员工作总结优秀6篇 总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们抽出时间写写总结吧。我们该怎么去写总结呢?这次漂亮的我为您带来了教研员工作总结优秀6篇,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。 教研员的年度工作总结 篇一 在本年度的教育教学与训练的工作中,忠于党的教育事业,热爱教师工作,模范履行义务,具有良好的职业道德,全面贯彻教育方针,教育思想端正,为人师表,教书育人。能够兢兢业业干好自己的本职工作和学校及组里交给的每一项工作,支持领导工作,团结和帮助同事
2、。能够有效利用课余时间,积极主动地加强业务学习,充实自我。 一、教育教学方面 本学年我担任二年级和高一年级女生的体育教学工作,周课时15节。我与xx老师对他们进行严格的集合整队的队列素质训练,以及进行我俩新编身体姿态操的培训普及活动,并进行班级比赛,有力地提高了新高一年级的做操意识和做操质量,同时也锻炼和凝聚了高一年级的团队意识和班级凝聚力。 学校安排我协助管理高一年级,我与xx积极配合,对高一年级的上下操及体育课、课外体育活动的日常管理下了很多功夫,收到了显著效果,受到了校领导的多次鼓励和表扬。 新高为进一步做好我校作为北京xx市棒球传统项目学校的引领作用,我在所担任的初二年级和高一年级女生
3、教学中继续开展“软式垒球”的普及教学工作,为我校的棒垒球奠定了良好的群众基础。 我在高一年级的模块教学中,将我自创的校本课程软式垒球和毽球项目对学生进行科学系统地教学,收到了良好的教学效果。同时我对初二女生的背越式、跨越式跳高、双杠等教学,也收到了良好的教学效果。 二、科研方面 由于多年来一直坚持学习和实践新课改的理论,形成了自己独特的教学风格。积极撰写论文和教学体会,先后有xx发表在xx20xx年第12期。该文先后在20xx年2月本校xx学年度论文评选获得一等奖,20xx年3月获xx市xx学年度基础教育科学研究优秀论文三等奖;xx即将在体育教学发表。 20xx年10月,被评为xx区体育学科骨
4、干教师,任期从xx。20xx年12月14日参加“20xx年度中国教育学会体育新课程研训工程学术论文和优秀教案评审活动”软式垒球课时计划荣获一等奖。 20xx年3月我的课例立定跳远的预备姿势和起跳参加由教育部基础教育课程教材发展中心组织的“菁华杯”首届全国新课程中学优秀课例评选和优秀教学设计评选。 三、课余训练方面 多年来我一直坚持课外体育运动队的训练和比赛,甚至寒暑假、“五一”和“十一”以及周六,我们都克服自身家庭的困难,加班加点地给学生训练。 20xx年3月,在xx年xx区中学秋季田径运动会上,我校又获得空前的好成绩,初一组荣获B组第一名,AB组大排名第四,初中甲组荣获B组第二名,AB组大排
5、名第七名,初中组荣获B组第一名,AB组大排名第四的优异成绩。 短短三个学期我们就取得了如此辉煌的成绩,这些成绩的取得,与学校领导的支持分不开,与xx组长的英明领导分不开,与我和同事们的协同配合分不开。 我所带的运动员xx荣获初甲男子组标枪第二,铁饼第四;xx年荣获初一男子乙组铁饼第一名,铅球第四;xx荣获初一男子乙组标枪3第二,铁饼第四名;xx荣获初一女子乙组跳高第五;xx荣获初一男子乙组全能第一名;xx荣获初一男子乙组跳高第五名;xx获初一男子乙组跳高第九。 20xx年3月的xx区中学春季田径运动会上,我校代表队又获得了骄人的战绩,继续谱写着育新学校体育坚实的篇章。 本学年度,我积极参与棒垒
6、球的训练和教学工作,在初二和新高一年级继续普及开展了软式垒球教学探索实践工作,收到了良好的教学效果,为我校承担xx市重点课题“基于体育与健康课程标准指导下的软式垒球在中、小学体育教学中的普及与研究”的子课题的研究工作进行有益的探索研究工作。 20xx年4月,学校任命我担任校棒球队的日常管理和辅助训练等相关工作。我同体育组长沈淑兰老师共同研究策划棒球队的日常管理和训练事宜,先后制定了育新学校棒球队管理规章制度,并进行严格的考勤制度和定期反馈制度,及时联系年级组长和班主任,共同做好棒球运动员的日常学习和行为表现,及时发现问题及时解决问题,管理初见成效,受到各个方面的好评。 20xx年4月是xx棒球
7、比赛的比赛月,所有比赛都在周末举行,我克服自身的困难,和xx老师请自带队参加比赛,比赛取得了良好的成绩。 一年一度的体育节,在德育处和体育组老师们的精心准备下,今年早早设计体育节比赛项目,周密策划实施方案,如青龙胡的越野比赛,学校运动会的单项和集体项目的预赛以及运动会比赛日的裁判组织工作,都开展的有声有色,有条不紊。同时我们体育组作为承办单位成功组织了教工运动会和迎新春晚会的裁判工作。 回顾我的教育教学工作,我认为在育新学校有我很大的专业发展空间,我会继续努力学习和工作,在体育教书育人的实践过程中发挥长处、改正不足,把工作做得更好更出色,为学校的发展增添光彩。 2023教研员个人工作总结精选
8、篇二 岁月在指尖悠悠流逝,不经意中,马上就要步入20_年。细细盘点着一年来我们的收获,我们的成长,不禁欢欣鼓舞。在过去忙碌而充实的一年中,体育教研组十六位同仁在这个温暖的大家庭中团结互助,积极进取,共同进步,扎实认真地完成了各项工作,并取得了令我们满意的业绩。 一、体育教研组本年度特色活动汇总如下: 三月份:初三体育模拟测试并进行成绩分析,制定有针对性的训练计划。 四月份: (1)成功举办学校春季广播操汇操比赛; (2)成功举办我校第四十五届校运会。 五月份: (1)初三年级学生参加全市体育中考; (2)取得均分、合格率、优秀率三项公办校第一的优异成绩。 六月份: (1)协助学生处组织六一表彰
9、大会; (2)三、五年级体育阶段测评并进行成绩分析。 九月份: (1)对初一、初二、初三年级学生中考五项摸底测试并进行成绩分析,制定下一步教学方向; (2)开始全校学生体质数据测试工作。 十月份: (1)体育教研组协助学生处组织学校校园文化艺术节; (2)呼市四中与呼市回中体育学科两校联动交流研讨(带课去回中,同课异构); (3)体育教研组两位新教师汇报课、说课、全组评课活动促进新教师成长,优化全组教师专业核心素养; (4)体育教研组成功举办呼市四中20_年度冬季广播操比赛; (5)全校学生体质数据测试工作进行时。 十一月份: (1)由毕云鹏老师针对立定跳远项目教学对全体体育教师进行培训; (
10、2)体育教研组成功举办呼市四中“我运动、我健康、我快乐”冬季体育趣味运动周; (3)体育教研组协助学校工会组织教工趣味比赛; (4)全校学生体质数据上报测试工作圆满结束,成功上报。 十二月份: (1)两位新教师室内体育与健康理论汇报课,全组听评课。 注明:20_年体育组宣传报道:美篇3篇,微信公众号专题11篇。 本年度个人获奖情况: 1、张磊、冯耀、郑龙老师获20_学年度校级“优秀党员称号”; 2、辛少华、冯耀老师获20_学年度校级“师爱模范”称号; 3、张磊、郑龙老师获20_学年度校级“优秀教师”称号; 4、栾延老师荣获“自助申请、多元激励”全能奖; 5、柴义达老师获20_、20_两个年度呼
11、市中学生篮球赛“优秀教练”员称号; 6、夏学伟、赵旭两位老师获得20_年呼市中学生田径运动会“优秀教练员”称号; 7、冯耀身体素质与跳绳、夏艳跳绳、正摇双脚跳均获得20_年自治区中小学优秀体育教学观摩展示活动三等奖; 8、夏艳老师获20_年第一届小学青年教师教学能手大赛“优秀教学能手”称号; 9、夏艳老师20_年内蒙古广播电视台文体娱乐频道舞蹈达人秀“明星导师”; 10、郑龙老师20_年呼市首届中小学乒乓球赛指导学生获得男子第二名等优异成绩; 11、段代玲老师小议新课改理念下中学体育教师的素养获一等奖并发表在20_年青少年日记。教育教学研究刊物。 二、开展体育学科名师培养,发挥“传、帮、带”作
12、用。 尽各尽所能。我组十六位老师,专修九个专业,足、篮、排、乒乓球、田径、武术、摔跤、体操、网球。目前已经编写出三本体育校本教材:篮球、乒乓球、跳绳。下一步,我们会继续努力修改并完善这三本教材,同时还会摸索着创编其它校本教材,充分挖掘每位老师的个性潜能,也给老师们提供展示自己才能的平台。 镜以人为镜,不断反思。我组有教龄二十多年的老教师,也有刚上班的新教师,大家每节课下来都会有心得、有认识、有感悟,通过每周的教研活动做到以人为镜,及时改进自己不足的地方。 进共同进步,在课堂上,要想满足学生的好奇心和求知欲,想培养学生的学习兴趣和体育锻炼习惯,我们不仅能示范一些动作技巧,能讲授一些动作要领,我们
13、还需要有渊博的知识,有先进的教学方法和策略,有句话说得好:“要想给学生一滴水,自己要有一怀水。”这就要求我们不断地学习,充实自己,课前教材要吃透,学生要吃透,教学内容要合理安排,教学程序要精心设计,做到游刃有余。全组同仁要相互督促,相互学习、相互帮助,形成良好的循环,最终达到共同进步。 课堂教学是教师的主阵地,当今新课程理念下的课堂教学对教师要求更高,为了扎实推进体育课堂教学改革,全面提高体育教师的教学水平。20_年体育教研组在组长张磊带领下,全组分批参加了全区、全市名师工作室及教研室组织的相关活动。 三、青年教师培养 根据青年教师占多数的教研组特点,加强教学常规建设是贯彻实施新课程标准的基本
14、保证。我们坚持每周一次教学研究、备课活动,新教师每月一次汇报课,每月一次说课,组内进行集体评课。进一步规范对教师专业项目确定、教学模块的设计、教学计划的制定、单元计划和课时计划的制定与实施。建立常态的检查机制、评价机制、竞争机制。鼓励青年教师参加各种学习交流活动,参加各种教学技能比赛。 四、组内教师今后努力方向 1、组内教师要勤学,提高自身体育教学技能。 2、组内教师要修德,加强道德修养,注重道德实践。学会感恩、学会助人,学会谦让、学会宽容,学会自省、学会自律。 3、组内教师要明辨,善于明辨是非,善于决断选择。关键是要学会思考、善于分析、正确抉择,做到稳重自持、从容自信、坚定自励。 4、组内教
15、师要笃实,扎扎实实干事,踏踏实实做人。青年教师要把艰苦环境作为磨炼自己的机遇,把小事当作大事干,一步一个脚印往前走。滴水可以穿石。只要坚韧不拔、百折不挠,成功就一定在前方等你。 在校领导大力支持和关怀下,体育教研组的教师们在教学中重能力、重过程、渗透“快乐体育”的思想,让学生在玩儿中学、在玩儿中乐、在玩儿中育,构建学生主体,师生互动,共同参与,愉悦、和谐的良好教学氛围。让学生、家长及社会各界人士的体育意识得到增强,关心体育、支持体育、参与体育,共享体育健身的快乐。 教研员工作总结 篇三 本学期,在中心校的高度重视和正确领导下,我能按照科学发展的要求和理念,积极工作,履行职责。下面汇报如下: 一
16、、工作简要回顾: (1)让学习成为工作的状态 学习是现代社会永恒的主题,作为一名教研员,学习尤为重要。在政治上我积极抓紧时间读书、看报、听广播、看新闻,汲取政治营养,了解国家的大政方针。在业务方面,我经常翻阅教育教学杂志,上网查阅资料,掌握最新的教育教学信息,并随时做好学习笔记。 1、本学期初,认真学习小学教研员工作职责小学数学新课程标准小学语文新课程标准小学英语新课程标准小学科学新课程标准小学品社新课程标准,并写好学习心得体会,尽快适应新的工作岗位。 2、向报刊书籍学习:春潮小学语文教学会刊小学数学教育教育实践与研究追求中国教育报,并认真做好摘抄笔记。 3、向网络学习:积极参加“小学教育电大
17、本科”;“小学科学骨干教师”培训学习;“20xx年河北省中小学教师素质提高远程培训”学习。 4、积极撰写论文。实践与写作应该是教研员工作的双翼,尽管我的笔仍很稚嫩,但我在尝试着写:向春潮投稿两篇,并发表。向河北省家庭教育工会投稿一篇家校教育形成教育合力,并被录用。 (二)、组织开展教研活动。 时间9月6日16日、9月20日、27日、9月28日、10、12地点各小学活动内容选拔参加“定州市数学教学能手评选”采取推门听课。 1、做课教师精心做了准备。 2、教师教学理念依然陈旧。 1、课堂效率低。 2、教案作业少数有拖拉现象。教师吃不透教材,教法有待于进一步提高。教师有紧迫感,备课应再充分,讲评试卷
18、应科学。不注重组织课堂纪律,不注重调动学生的学习热情。计划写不全面,少数无单元备课、师生双边活动简单、设计意图不能体现教学目标、教学反思不会写各小学各小学10、2411、2各小学11、911、24各小学听评一年级课12、2022各小学检查教师备课、批改作业等。 二、今后工作的一些想法: 1、想方设法改变多数教师先上课,后备课的错误做法。真正为教学服务。 2、经常深入课堂,指导教师改变教学理念,真正为学生服务。提高课堂教学效果。 3、充分利用我镇教师资源,加强校际之间的交流。选拔我镇优秀教师做全镇公开课,促进教师教学能力的提高。 教研员的年度工作总结 篇四 本年度,在教育局的高度重视和正确领导下
19、,积极工作,履行职责,把握重点,顾全大局,树立“教研育人、有效教研、有效服务”的责任理念。为提高教师的业务能力,为提高课堂教学的有效性,为提高基层校教学管理水平,做出了积极的真诚的努力。下面汇报如下: 一、工作简要回顾 紧紧围绕“落实责任,改进作风,做好服务,创新工作”这个主题,无论是下基层校的次数、听课的节数,还是学习培训的次数、开展教研活动的次数都突破了历史新高。 1、让学习成为工作的状态 (1)学习是现代社会永恒的主题,作为一名教研员,学习尤为重要,教研员只有不断学习,不断提高自身水平,才能更好的服务于全县的教学。在政治上我积极参加局里组织的各项政治学习活动,抓紧时间读书、看报、听广播、
20、看新闻,汲取政治营养,了解国家的大政方针。在业务方面,我虚心向老教研员学习,经常翻阅教育教学杂志,上网查阅资料,掌握最新的教育教学信息,观看教学光盘,并随时做好学习笔记,提高自身的业务素质和科研能力。在学习中开阔眼界,丰富知识,努力为专业引领打好“底色”,力争使自己逐渐走出狭小,避免平庸。 (2)开展网络教学研究,精心打造学科活动的独特个性。到目前为止,我精心经营了自己的两个博客,创建“阳城教育沙龙”博客圈子,圈子成员。充分利用网络平台,让新课程理念的阳光照亮每一个角落,让我县所有语文教师都能随时了解教研信息,及时解决他们教学中的问题。每一次研究课,每一个困惑,我们都通过、群、电子邮件等进行交
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