教师个人业绩工作总结优秀7篇.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑教师个人业绩工作总结优秀7篇 忙碌而又充实的工作已经告一段落了,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,来为这一年的工作写一份工作总结吧。但是却发现不知道该写些什么,这次漂亮的我为您带来了教师个人业绩工作总结优秀7篇,在大家参照的同时,也可以分享一下白话文给您最好的朋友。 教师教学业绩的工作总结 篇一 一转眼,一个学期快过去了。在这个学年中,我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作。反思这一学期的工作情况,有苦、有甜,而更多的是思考!有很多不足,也有不少收获。为使下一阶段的工作更顺利地开展,现对本学期的工作情况作出总结。 一、思想认识 这一学年,在教育教学工作中
2、,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立&“以学生为主体&”,&“以培养学生主动发展&”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生全面发展。在这学年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学年来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好各项工作。 二、教学工作 在教学工作方面,整学年的教学任务很重,主要担任五(2)班的数学、三年级的科学、四年级的美术教学及班主任工作。我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其
3、中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,针对不同的练习错误,指出个性问题,集体订正共性问题。批改作业时,教师点出错题,不指明错处,让学生自己查找错误,增强学生的分析能力。鼓励学生独立作业的习惯,对激发学习的兴趣取得了较好效果。分析练习产生错误的原因,改进教学,提高教师教学的针对性。同时在教学中我特别关注学困生,对他们分层次要求。在教学中注
4、意降低难度、放缓坡度,允许他们采用自己的方法慢速度学习。注重他们的学习过程。在教学中逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的学习自信心,对学生的回答采取&“扬弃&”的态度,从而打破了上课发言死气沉沉的局面,使学生敢于回答问题,乐于思考。 三、班主任工作 作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循&“严要求,高标准&”的指导方针。 1、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。 2、发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对
5、学生各方方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。 3、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。 4、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。 5、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。 四、遵守纪律方
6、面 我在做好各项教育教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。 五、教研方面 改变教育观念。随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论思考培养学生创新意识、实践能力的方法和途径。并积极撰写教学心得及教学论文。同时积极参加
7、各类现代教育技术培训,掌握了多媒体课件制作的一些方法。 总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,互相帮助,并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加,但决不放松严格要求。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。 教师工作业绩总结 篇二 参加工作几年以来,我深深热爱教育事业,以高度的事业心和责任感,全身心地投入到教育教学中,并在教育中取得了锻炼、在教学中得到了提高。工作以来,我始终以党的教育为主体,忠诚于党的教育事业,热爱学生,在工作中尽心尽力,尽职尽责。在教学之余,
8、我认真学习时事政治,拥护党的一切方针政策,特别是近几年来,更加坚定了我扎根教育的信心。继而又学习了加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,极大的提高了自己的道德素质,增强了法律意识。使我为自己今后的工作奠定了良好的基矗除此以外,我还能以中小学职业道德规范严格要求自己,努力做好学生的榜样,真正做到以身示范。特别是近几年的读书工程,校本培训的活动,使我更加热爱老师这一行,更加奠定了我努力做到一名好老师的信心。 在平时的教育教学工作中。我始终按照语文学科的特点,学习课标,深钻教材,坚持提前备好课,课前再重新温习教案,做到万无一失。备课时能围绕本课时的教学目的、要求,制定合理的教学难点,重点。根据学
9、生的实际,抓重点,备教材的同时,备学生;备教法的同时,备学生的学法。把复杂的内容进行变换,让学生容易接受。在课堂上,善于创设学习情境,努力激发学生的学习兴趣,关注学困生的思维活动及学习情况,及时解决他们学习中的困难。有序的开展教学活动,努力使各层次学生都有不同程度的发展。作业设计做到合理,有针对性和启发性,注重学生创新能力的培养,能及时地批改作业,字迹工整,并做好成绩登记。努力抓好培优补困工作,我认识到要提高教学质量。培优补差工作至关重要,只要把优生培养好了,优秀率才能提高。也只有把学困生的转化工作做好了,才能提高合格率。因此,我经常坚持做到有计划,有效果,有记录,有辅导,有鼓励,努力提高优秀
10、率、合格率。加强学生成绩管理,使用好成绩册,对学生的作业情况,提问效果,课前活动及表现作出公正,准确的评价,登记。并调动学生的学习热情和积极性,鼓励学生不断进步。 通过不懈的努力,我所任教的班级学习成绩总是稳中有升,学生的学习风气良好,学生完成作业率100%。特别是在每学期举行的四校联考中每次都能取得较好的成绩,多次受到学校领导的好评。教育需要爱心,孩子渴望关爱。我以“海纳百川”的宽广胸怀,去接纳每一位学生,以一颗慈母般的爱心,滋润着每个孩子的心田。扎实地工作,丰厚的回报,赢得学生爱戴、同事认可、领导的赞赏、家长的好评。“年至半百志不移,银发催生争朝夕。”我将一如既往地潜心于教育,倾情于学生。
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