转正工作总结(精彩4篇).docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑转正工作总结(精彩4篇) 总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它能够给人努力工作的动力,为此要我们写一份总结。以下是人见人爱的我分享的转正工作总结(精彩4篇),如果能帮助到您,我的一切努力都是值得的。 员工转正工作总结 篇一 在秋意来临的九月里,我荣幸的踏进了一个新欣向荣、朝气蓬勃的企业_有限公司。成为了_公司普通的一员。成为了服务客户、传递快乐的。一名使者。感谢公司领导给了我锻炼的机会,延伸了我继续展翅的梦想。 我带着对未来美好的憧憬和希望,踏上了新的征程,平凡而不平庸的岗位_。时间飞逝!一转眼,在_公司三个多月过去了,回
2、想在过去的三个多月里,有喜悦,也有担忧;有在烟雾缭绕的房间里发呆,也有学习到半夜至深夜的经历,这好象是人生的一段缩影,让人难以忘怀。生活显得紧张,但又有秩序。既然选择了,就要坚持,坚持到底! 自本人入驻_市场以来,为客户解决了一些常见问题,如_等等,拓展网点数_家,分别目前还在持续不断的开发中。 这三个多月的时间里,不断的磨练自己,修正一些工作上的失误,虽然还有很多地方做的不到位,不过我相信在未来的一段时间里,自己能够改正。在过去的三个多月里,在_和同事们的悉心关怀及指导下,给予了我足够的宽容、支持和帮助,通过自身的不懈努力,我已经逐渐适应了新的工作环境,对工作也逐渐进入了状态,也让我充分感受
3、到了_有限公司“海纳百川”的胸襟,也体会到了_人的执着和坚定。在对你们肃然起敬的同时,也为我有机会成为_的一份子而惊喜万分。 “业精于勤而荒于嬉”,在中后期的工作中我会不断学习,扩大自己的知识面,提高自己各方面的能力,并不断锻炼自己的胆识和毅力,提高自己解决实际问题的能力,寻找更有效的方法,突破自己,更要不断的总结经验和教训,提高、提高、再提高。在工作过程中克服情绪化,积极、热情、细致地的对待每一项工作,为公司作出更大的贡献。 最后希望在中后期的工作中,领导和同事对我多多支持,多提要求,多提建议,使我在_有限公司这个大家庭能更好更快的完善自己,更好的适应工作需要,更好的服务每一位客户,从而实现
4、自我的人生价值。 转正工作总结 篇二 一学期又要结束了,回顾走过的日子,好像很忙碌,但是却感到很充实而有意义。有压力同时也有了工作的动力,要求自己努力努力再努力,争取有更多收获,回头看看,已再幼教岗位上有一个春秋,也不免有一些感慨。特作以下具体总结: 一、加强安全制度建设,提高依法管理意识 幼儿的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事,确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽的义务。因此,作为一名幼儿教师我从保护儿童生命的高度出发,做好幼儿的每日生活。 1、加强有关业务学习,提高自己岗位的安全意识和应对能力。 2、加强自我安全工作的监督与检查,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,防患于
5、未然。 二、创设一个安全和健康的发展环境 1、严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每月为幼儿晒被褥等。 2、严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的安全性。 3、加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。 4、加强幼儿在园服用药品管理,根据家长的服用要求,确保服药及时、准确、严禁错服、漏服现象的发生。、建立班级安全责任制,切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。 三、加强安全教育,提高安全意识 1、积极利用幼儿园小广播、黑板报、家教之窗、保健宣传栏等途径进行卫生安全宣传与教育,努力提
6、高家长的安全意识。 2、创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。 3、在活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,限度的消除不安全因素。 4、积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。 四、严格要求自己,争取更多收获 1、我结合主题课程,开展了丰富多彩的区域活动,努力做到静与动的结合。 为了给孩子们创造一个优美整洁且符合幼儿年龄特点的活动环境,我们充分利用教室有限的场地,设计的区角位置,找资料、齐动手,在活动室里设立了图书角、
7、益智区、小巧手、表演区、建构区、娃娃家、小医院等,还利用室外一角,设置了小超市。在每个区域我们都利用废旧鞋盒,布置作品展示去。结合季节特征,开展了种子贴画、酒瓶装饰等手工活动,很受小朋友喜欢,在感受到快乐的同时提高了孩子们动手能力。值得一提的是,我们班小朋友在老师的引导下,对折纸活动非常感兴趣,吃好了饭,你常常可以看到三五一群的孩子围在一起在研究折纸,有的在比赛自己折的飞机。许多孩子的动手能力得到了很大提高,小手也变巧了,还锻炼了他们的耐心,孩子在教室里追跑打闹的现象也少了。 2、加强常规建设,培养幼儿良好的行为习惯 俗话说:没有规矩,难成方圆。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,使神经
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