高考数学大一轮复习高考专题突破四高考中的立体几何问题教师用书理苏教.doc
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1、1 / 19【2019【2019 最新最新】精选高考数学大一轮复习高考专题突破四高考精选高考数学大一轮复习高考专题突破四高考中的立体几何问题教师用书理苏教中的立体几何问题教师用书理苏教1.正三棱柱 ABCA1B1C1 中,D 为 BC 中点,E 为 A1C1 中点,则 DE 与平面 A1B1BA 的位置关系为_.答案 平行解析 如图取 B1C1 的中点为 F,连结 EF,DF,DE,则 EFA1B1,DFB1B,平面 EFD平面 A1B1BA,DE平面 A1B1BA.2.设 x、y、z 是空间不同的直线或平面,对下列四种情形:x、y、z 均为直线;x、y 是直线,z 是平面;z 是直线,x、y
2、是平面;x、y、z 均为平面.其中使“xz 且 yzxy”为真命题的是_.答案 解析 由正方体模型可知为假命题;由线面垂直的性质定理可知为真命题.3.(2016无锡模拟)如图,在棱长为 6 的正方体 ABCDA1B1C1D1 中,E,F 分别在 C1D1 与 C1B1 上,且 C1E4,C1F3,连结EF,FB,DE,BD,则几何体 EFC1DBC 的体积为_.答案 66解析 如图,连结 DF,DC1,那么几何体 EFC1DBC 被分割成三棱锥DEFC1 及四棱锥 DCBFC1,那么几何体 EFC1DBC 的体积为V346(36)66125466.2 / 19故所求几何体 EFC1DBC 的体
3、积为 66.4.(2016镇江模拟)设 , 是三个平面,a,b 是两条不同直线,有下列三个条件:a,b;a,b;b,a.如果命题“a,b,且_,则 ab”为真命题,则可以在横线处填入的条件是_.(把所有正确的序号填上)答案 或解析 由线面平行的性质定理可知,正确;当 b,a 时,a和 b 在同一平面内,且没有公共点,所以平行,正确.故应填入的条件为或.5.如图,在三棱锥 PABC 中,D,E,F 分别为棱 PC,AC,AB 的中点.若PAAC,PA6,BC8,DF5.则直线 PA 与平面 DEF 的位置关系是_;平面 BDE 与平面 ABC 的位置关系是_.(填“平行”或“垂直”)答案 平行
4、垂直解析 因为 D,E 分别为棱 PC,AC 的中点,所以 DEPA.又因为 PA平面 DEF,DE平面 DEF,所以直线 PA平面 DEF.因为 D,E,F 分别为棱 PC,AC,AB 的中点,PA6,BC8,所以 DEPA,DEPA3,EFBC4.又因为 DF5,故 DF2DE2EF2,所以DEF90,即 DEEF.又 PAAC,DEPA,所以 DEAC.因为 ACEFE,AC平面 ABC,EF平面 ABC,3 / 19所以 DE平面 ABC,又 DE平面 BDE,所以平面 BDE平面 ABC.题型一 求空间几何体的表面积与体积例 1 (2016全国甲卷)如图,菱形 ABCD 的对角线 A
5、C 与 BD 交于点O,点 E,F 分别在 AD,CD 上,AECF,EF 交 BD 于点 H,将DEF 沿EF 折到DEF 的位置.(1)证明:ACHD;(2)若 AB5,AC6,AE,OD2,求五棱锥 D-ABCFE 的体积.(1)证明 由已知得 ACBD,ADCD,又由 AECF 得,故ACEF,由此得 EFHD,折后 EF 与 HD 保持垂直关系,即EFHD,所以 ACHD.(2)解 由 EFAC 得.由 AB5,AC6 得 DOBO4,所以 OH1,DHDH3,于是 OD2OH2(2)2129DH2,故 ODOH.由(1)知 ACHD,又 ACBD,BDHDH,所以 AC平面 DHD
6、,于是 ACOD,又由 ODOH,ACOHO,所以 OD平面 ABC.又由得 EF.五边形 ABCFE 的面积 S683.所以五棱锥 D-ABCFE 的体积 V2.思维升华 (1)若所给定的几何体是柱体、锥体或台体等规则几何体,则可直接利用公式进行求解.其中,等积转换法多用来求三棱锥的体积.4 / 19(2)若所给定的几何体是不规则几何体,则将不规则的几何体通过分割或补形转化为规则几何体,再利用公式求解.(3)若以三视图的形式给出几何体,则应先根据三视图得到几何体的直观图,然后根据条件求解.正三棱锥的高为 1,底面边长为 2,内有一个球与它的四个面都相切(如图).求:(1)这个正三棱锥的表面积
7、;(2)这个正三棱锥内切球的表面积与体积.解 (1)底面正三角形中心到一边的距离为2,则正棱锥侧面的斜高为.S 侧329.S 表S 侧S 底9(2)296.(2)设正三棱锥 PABC 的内切球的球心为 O,连结 OP,OA,OB,OC,而 O 点到三棱锥的四个面的距离都为球的半径 r.VPABCVOPABVOPBCVOPACVOABCS 侧rSABCrS 表r(32)r.又 VPABC(2)212,(32)r2,得 r2.S 内切球4(2)2(4016).V 内切球(2)3(922).题型二 空间点、线、面的位置关系例 2 (2016扬州模拟)如图,在三棱柱 ABCA1B1C1 中,侧棱垂直5
8、 / 19于底面,ABBC,AA1AC2,BC1,E,F 分别是 A1C1,BC 的中点.(1)求证:平面 ABE平面 B1BCC1;(2)求证:C1F平面 ABE;(3)求三棱锥 EABC 的体积.(1)证明 在三棱柱 ABCA1B1C1 中,BB1底面 ABC.因为 AB平面 ABC,所以 BB1AB.又因为 ABBC,BCBB1B,所以 AB平面 B1BCC1.又 AB平面 ABE,所以平面 ABE平面 B1BCC1.(2)证明 方法一 如图 1,取 AB 中点 G,连结 EG,FG.因为 E,F 分别是 A1C1,BC 的中点,所以 FGAC,且 FGAC.因为 ACA1C1,且 AC
9、A1C1,所以 FGEC1,且 FGEC1,所以四边形 FGEC1 为平行四边形,所以 C1FEG.又因为 EG平面 ABE,C1F平面 ABE,所以 C1F平面 ABE.方法二 如图 2,取 AC 的中点 H,连结 C1H,FH.因为 H,F 分别是 AC,BC 的中点,所以 HFAB,又因为 E,H 分别是 A1C1,AC 的中点,所以 EC1 綊 AH,6 / 19所以四边形 EAHC1 为平行四边形,所以 C1HAE,又 C1HHFH,AEABA,所以平面 ABE平面 C1HF,又 C1F平面 C1HF,所以 C1F平面 ABE.(3)解 因为 AA1AC2,BC1,ABBC,所以 A
10、B.所以三棱锥 EABC 的体积VSABCAA112.思维升华 (1)证明面面垂直,将“面面垂直”问题转化为“线面垂直”问题,再将“线面垂直”问题转化为“线线垂直”问题.证明 C1F平面 ABE:()利用判定定理,关键是在平面 ABE 中找(作)出直线 EG,且满足 C1FEG.()利用面面平行的性质定理证明线面平行,则先要确定一个平面 C1HF 满足面面平行,实施线面平行与面面平行的转化.(2)计算几何体的体积时,能直接用公式时,关键是确定几何体的高,不能直接用公式时,注意进行体积的转化.(2016南京模拟)如图,在三棱锥 SABC 中,平面 SAB平面 SBC,ABBC,ASAB.过 A
11、作 AFSB,垂足为 F,点 E,G 分别是棱 SA,SC 的中点.求证:(1)平面 EFG平面 ABC;(2)BCSA.证明 (1)由 ASAB,AFSB 知 F 为 SB 中点,则 EFAB,FGBC,又 EFFGF,ABBCB,7 / 19因此平面 EFG平面 ABC.(2)由平面 SAB平面 SBC,平面 SAB平面 SBCSB,AF平面SAB,AFSB,所以 AF平面 SBC,则 AFBC.又 BCAB,AFABA,则 BC平面 SAB,又 SA平面 SAB,因此 BCSA.题型三 平面图形的翻折问题例 3 (2015陕西)如图 1,在直角梯形 ABCD 中,ADBC,BAD,ABB
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