新冠肺炎疫情防控应急演练方案14篇.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑新冠肺炎疫情防控应急演练方案14篇新冠肺炎疫情防控应急演练方案 一、指导思想 为全面贯彻落实教育局有关文件精神,本着师生健康和生命安全*的指导思想,为及时有效地控制新型冠状病毒在学校师生中的发生和流行,尤其在当前新型冠状病毒防控阶段,使新型冠状病毒的防控工作有力、有序、有效的开展,制定如下工作应急预案:二、目标管理1.普及新型冠状病毒的防治知识,提高全体师生的自我防范意识。2.完善新型冠状病毒信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3.建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制新型冠状病毒疫情在师生中的发生和蔓延。 三、组织机构 工作领
2、导小组名单组长:XXX副组长:XXX常某某副组长:XXX组员:各班主任、XXX 四、监控预防措施 1.假期学校建立学生每日上报制度,由班主任对缺勤上报学生进行逐一登记,查明上报缺勤原因,在每天上午11点30分前报常某某副组长,*。2.重视信息的收集。要与疾病预防与控制机构建立联系,收集本地及周围地区的疫情、情报,密切关注其动态变化,以便做好预防工作。3.学校在接到上级卫生行政部门和疾病控制中心有关重大新型冠状病毒疫情的预警报告后,应不折不扣地实施上级卫生行政部门和疾病控制中心的应急预案。对上级相关部门应急指挥部的指导和督察,给予积极的支持和配合。4.学校师生员工发现新型冠状病毒人或疑似新型冠状
3、病毒人时都应立即向新型冠状病毒领导小组报告。5.假期结束后,在学校建立学生因病缺课监测制度,由班主任对学生的缺勤者进行逐一登记,查明缺勤原因,在每天上午报给常某某副组长。 五、应急处理 1.在发现新型冠状病毒人、疑似新型冠状病毒人时,必须按照规定时间:甲类新型冠状病毒,6小时内;乙类新型冠状病毒12小时内;丙类新型冠状病毒24小时内报告。将有关情况报告当地教育、卫生行政部门。联系当地卫生部门(医院),对中毒或患病人员进行救治。2.班主任及时报告常某某副校长,通知学生家长、家属进行联系,通报情况,做好思想工作,稳定其情绪。3.积极配合卫生部门封锁传染性肺炎病人,对有密切接触者实施相应的隔离措施。
4、4.对新型冠状病毒人、疑似新型冠状病毒人在做好自身保护的前提下,及时转送附近医院诊治。5.配合疾病控制中心做好流行病学的调查。6.在校期间,各班主任每天向常某某校长报告本班学生的缺课情况、健康状况,班主任要及时查明学生缺课的原因,并保持联系,以便进行跟踪管理。7.学校开展相应的卫生宣传教育,防疫防控知识,提高师生员工的预防与自我保护责任。8.如新型冠状病毒为烈性感染,报请上级主管部门批准,实行全校停课,要采取措施,封锁疫点并消毒。 六、应急保障 学校要安排必要的经费,用于增添相关设备,配备所需药品,改善学校卫生基础设施和条件,尤其地要改善学生食堂、厕所、宿舍卫生条件,为学生提供安全卫生的饮用水
5、和洗漱设施,在人力,物力、财力方面给予充分的保障,确保学校公共卫生防控措施的落实。 七、善后与恢复工作 1.会同有关部门对所发生的突发疾病进行调查,并根据调查结果,对导致事件发生的有关责任人和责任单位,依法追究责任。2.根据突发疾病的性质及相关单位和人员学校应认真做好或积极协调有关部门做好受害人员的善后工作。3.对突发事件反映出的相关问题存在的卫生隐患问题及有关部门提出的整改进行整改。加强经常性的宣传教育,防止突发事件的发生。4.尽快恢复学校正常教学秩序。对因新型冠状病毒流行而致暂时集体停课的,必须对教室、阅览室、食堂、厕所等场所进行彻底清扫消毒后,才能复课;因新型冠状病毒暂时停学的学生,必须
6、在恢复健康,并经有关卫生部门确定没有传染性后才可复学。 新冠肺炎疫情防控应急演练方案 一、新冠肺炎疫情防控应急演练的目的: 组织本次新冠肺炎疫情防控应急演练,为加强我校师生返校复学后防控新冠肺炎疫情的工作指导,及时有效处置疫情,提高防范和聚集性疫情应急处置能力和水平。 二、新冠肺炎疫情防控应急演练时间和地点: 时间:(具体时间,根据市局通知开学时间待定) 地点:校园操场 三、参加人员:全校师生 现场分工及职责: (一)指挥人员及职责: 现场总指挥:李某某 职责:全权负责、指挥、调度、协调有关部门做好演练的准备和演练工作,取得实质性效果。 现场指挥:白某某 职责:配合协助总指挥做好现场调度、协调
7、指挥工作。 (二)人员职责分工 体温检测组:张丽 职责:带领保卫人员对所有学生进行体温检测,以及第1次测试温度超过37.3后负责再次复测,并对再次复测体温仍超标的学生引导至留观室,同时通知教务处疫情防疫小组。 教务处疫情防疫小组:刘某某、李某某 职责:发生学生提问超过37.3且复测后仍然超标时,负责使用水银温度计(腋下)进行最终判断,如果体温仍然超标,立即汇报总指挥。 流调组:李某某、李丹 职责:负责立即通过问询的方式跟该学生进行沟通其近期14天有无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史等,并将结果登记在新型冠状病毒肺炎流行病学调查表上,同时,目视观察该学生是否伴有干咳、乏力等症状。 后勤保障
8、组:朱某某 职责:负责组织应急物资保障准备。应急物资包括备用的防护服、一次性口罩、一次性手套、消毒液、洗手液、消毒喷壶等。 救护组:李某某、郭某某 职责:负责配合防疫小组成员,在做好防护的情况下将发热学生转送至郭店镇卫生院。 现场讲解:张某某 职责:负责整个演习现场程序讲解、口罩/防护服/橡胶手套/消毒液等防护用品的使用演示,救护知识讲解。 现场协调:姜某某 职责:负责协调好有关部门做好演练的准备工作及现场协调、摄像、拍照等工作。 四、应急演练的项目 1、学生进入学校内,额温枪测试体温标准方法(距离/操作等); 2.学生体温额温枪测试两次均超过37.3时如何隔离及再次复测判定; 3、员工体温测
9、试确定超过37.3后报告及应急处理; 4、出现发热学生后对密切接触者的暂时留置处置办法; 5、出现发热学生后(且没有疫情区旅居史和确诊病人接触史别的)专车送至郭店镇卫生院的方式以及防疫小组跟踪随访方式; 五、新冠肺炎疫情防控应急演练的具体程序步骤: 1、学生体温超过37.3被确定发生后事故报告及应急处理; 2、留观室的使用以及额温枪、水银温度计最终判断方法; 3、流行病医学调查实施方法以及员工身体健康状况确认方法; 4、学校专车转送发热学生至郭店镇卫生院发热门诊演练; 5、学校疫情防控小组跟踪随访至郭店镇卫生院发热门诊演练; 6、演练应急物资保障; 7、应急演练现场总结。 六、新冠肺炎疫情报告
10、及应急处理: (1)当班人员发现进入校园学生连续2次以上体温测试超过37.3并报告教务处疫情防控小组时,第一时间将启动新冠肺炎疫情防控应急预案,并上报总指挥。 (2)要在第一时间通知到此次演习的相关人员。全体相关人员立即到操场出口处集合。 (3)教务处疫情防控小组成员负责使用额温枪以及水银温度计(腋下)对该员工体温进行再次复测。 (4)流调组成员负责立即通过问询的方式跟该学生进行沟通其及其14天有无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史等,并将结果登记在新型冠状病毒肺炎流行病学调查表上。同时目视观察该学生是否伴有干咳、乏力等症状。 (5)疫情防控小组最终判断该学生体温仍然超过37.3,判定为发
11、热,该员工不能进入学校,需要根据学校复学新冠肺炎疫情应急处置预案规定处理,同时跟该学生保持至少1米的安全距离。 (6)经过流调组调查沟通,该学生近期14天没有接触疑似病例,也没到过湖北等地,所以不需要救护车送诊,决定由学校专车送至郭店镇卫生院发热门诊。(整个过程全程必须戴好口罩等防护用品) (7)电话通知其家人以及学校香瓜近距离接触人员暂时留置在房间内。 (8)由学校安排专车同时学校防疫小组成员跟踪随访至郭店镇卫生院发热门诊进行排查确认。 (9)经过郭店镇卫生院发热门诊部排查,派出了新冠肺炎疫情,为普通感冒导致的发热,疫情排除。 (10)响应终止,接触所有暂时留置,演习结束。 七、新冠肺炎疫情
12、防控应急演练所需准备物资: (1)额温枪2个、水银温度计5个; (2)防护服5套、口罩5包、橡胶手套5副、洗手液5瓶、消毒液5000ml、消毒液喷壶5个; (3)警戒线、扩音器、相继、医药箱,急救担架; (4)应急救援车辆1辆,进行发热学生紧急转移至郭店镇卫生院发热门诊; 八、新冠肺炎疫情防控演练注意事项: 1、所有参加演练的人员必须统一听从指挥,广大学生要清醒地认识到本次演练的重要性,严肃认真,确保演练真实感。 2、参加演练的女学生不允许穿高跟鞋,演练全体师生必须佩戴口罩、防护服、橡胶手套等防护用品。 3、喷洒消毒液演练人员注意选择风向喷射,以免现场人员眼睛受伤。 4、结合实际,合理定位。紧
13、密结合应急管理工作实际,明确演练目的,根据资源条件确定演练方式和规模。 5、着眼实战,讲求实效。重视对演练效果及组织工作的评估,总结推广好经验,及时整改存在问题。 6、精心组织,确保安全。围绕演练目的,精心策划演练内容,周密组织演练活动,严格遵守相关安全措施,确保演练参与人员及演练装备设施的安全。 7、预案演练完成后应对此次演练内容进行评估。 新冠肺炎疫情防控应急演练方案 一、基本要求 (一)制定应急预案和工作流程。医疗机构应当根据新型冠状病毒的病原学特点,结合传染源、传播途径、易感人群和诊疗条件等,建立预警机制,制定应急预案和工作流程。 (二)开展全员培训。依据岗位职责确定针对不同人员的培训
14、内容,使其熟练掌握新型冠状病毒感染的防控知识、方法与技能,做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗、早控制。 (三)做好医务人员防护。医疗机构应当规范消毒、隔离和防护工作,储备质量合格、数量充足的防护物资,确保医务人员个人防护到位。在严格落实标准预防的基础上,强化接触传播、飞沫传播和空气传播的感染防控。 (四)关注医务人员健康。医疗机构应当合理调配人力资源和班次安排,避免医务人员过度劳累。针对岗位特点和风险评估结果,开展主动健康监测。采取多种措施,保障医务人员健康地为患者提供医疗服务。 (五)加强感染监测。做好早期预警预报,加强对感染防控工作的监督与指导,发现隐患,及时改进。发现疑似或确诊新
15、型冠状病毒感染的肺炎患者时,应当按照有关要求及时报告,并在2小时内上报信息,做好相应处置工作。 (六)做好清洁消毒管理。按照医院空气净化管理规范,加强诊疗环境的通风,有条件的医疗机构可进行空气消毒,也可配备循环风空气消毒设备。严格执行医疗机构消毒技术规范,做好诊疗环境、医疗器械、患者用物等的清洁消毒,严格患者呼吸道分泌物、排泄物、呕吐物的处理,严格终末消毒。 (七)加强患者就诊管理。医疗机构应当做好就诊患者的管理,尽量减少患者的拥挤,以减少医院感染的风险。发现疑似或确诊感染新型冠状病毒的患者时,依法采取隔离或者控制传播措施,并按照规定对患者的陪同人员和其他密切接触人员采取医学观察及其他必要的预
16、防措施。不具备救治能力的,及时将患者转诊到具备救治能力的医疗机构诊疗。 (八)加强患者教育。医疗机构应当积极开展就诊患者及其陪同人员的教育,使其了解新型冠状病毒的防护知识,指导其正确洗手、咳嗽礼仪、医学观察和居家隔离等。 (九)加强感染暴发管理。严格落实医疗机构感染预防与控制的各项规章制度,最大限度降低感染暴发的风险。增强敏感性,一旦发生新型冠状病毒感染疑似暴发或暴发,医疗机构必须按照规定及时报告,并依据相关标准和流程,启动应急预案,配合做好调查处置工作。 (十)加强医疗废物管理。将新型冠状病毒感染确诊或疑似患者产生的医疗废物,纳入感染性医疗废物管理,严格按照医疗废物管理条例和医疗卫生机构医疗
17、废物管理办法有关规定,进行规范处置。 二、重点部门管理 (一)发热门诊。 1.发热门诊建筑布局和工作流程应当符合医院隔离技术规范等有关要求。 2.留观室或抢救室加强通风;如使用机械通风,应当控制气流方向,由清洁侧流向污染侧。 3.配备符合要求、数量充足的医务人员防护用品,发热门诊出入口应当设有速干手消毒剂等手卫生设施。 4.医务人员开展诊疗工作应当执行标准预防。要正确佩戴医用外科口罩或医用防护口罩,戴口罩前和摘口罩后应当进行洗手或手卫生消毒。进出发热门诊和留观病房,严格按照医务人员穿脱防护用品的流程要求,正确穿脱防护用品。 5.医务人员应当掌握新型冠状病毒感染的流行病学特点与临床特征,按照诊疗
18、规范进行患者筛查,对疑似或确诊患者立即采取隔离措施并及时报告。 6.患者转出后按医疗机构消毒技术规范进行终末处理。 7.医疗机构应当为患者及陪同人员提供口罩并指导其正确佩戴。 (二)急诊。 1.落实预检分诊制度,引导发热患者至发热门诊就诊,制定并完善重症患者的转出、救治应急预案并严格执行。 2.合理设置隔离区域,满足疑似或确诊患者就地隔离和救治的需要。 3.医务人员严格执行预防措施,做好个人防护和诊疗环境的管理。实施急诊气管插管等感染性职业暴露风险较高的诊疗措施时,应当按照接治确诊患者的要求采取预防措施。 4.诊疗区域应当保持良好的通风并定时清洁消毒。 5.采取设置等候区等有效措施,避免人群聚
19、集。 (三)普通病区(房)。 1.应当设置应急隔离病室,用于疑似或确诊患者的隔离与救治,建立相关工作制度及流程,备有充足的应对急性呼吸道传染病的消毒和防护用品。 2.病区(房)内发现疑似或确诊患者,启动相关应急预案和工作流程,按规范要求实施及时有效隔离、救治和转诊。 3.疑似或确诊患者宜专人诊疗与护理,限制无关医务人员的出入,原则上不探视;有条件的可以安置在负压病房。 4.不具备救治条件的非定点医院,应当及时转到有隔离和救治能力的定点医院。等候转诊期间对患者采取有效的隔离和救治措施。 5.患者转出后按医疗机构消毒技术规范对其接触环境进行终末处理。 (四)收治疑似或确诊新型冠状病毒感染的肺炎患者
20、的病区(房)。 1.建筑布局和工作流程应当符合医院隔离技术规范等有关要求,并配备符合要求、数量合适的医务人员防护用品。设置负压病区(房)的医疗机构应当按相关要求实施规范管理。 2.对疑似或确诊患者应当及时采取隔离措施,疑似患者和确诊患者应当分开安置;疑似患者进行单间隔离,经病原学确诊的患者可以同室安置。 3.在实施标准预防的基础上,采取接触隔离、飞沫隔离和空气隔离等措施。具体措施包括: (1)进出隔离病房,应当严格执行医院隔离技术规范医务人员穿脱防护用品的流程,正确实施手卫生及穿脱防护用品。 (2)应当制定医务人员穿脱防护用品的流程;制作流程图和配置穿衣镜。配备熟练感染防控技术的人员督导医务人
21、员防护用品的穿脱,防止污染。 (3)用于诊疗疑似或确诊患者的听诊器、体温计、血压计等医疗器具及护理物品应当专人专用。若条件有限,不能保障医疗器具专人专用时,每次使用后应当进行规范的清洁和消毒。 4.重症患者应当收治在重症监护病房或者具备监护和抢救条件的病室,收治重症患者的监护病房或者具备监护和抢救条件的病室不得收治其他患者。 5.严格探视制度,原则上不设陪护。若患者病情危重等特殊情况必须探视的,探视者必须严格按照规定做好个人防护。 6.按照医院空气净化管理规范规定,进行空气净化。 三、医务人员防护 (一)医疗机构和医务人员应当强化标准预防措施的落实,做好诊区、病区(房)的通风管理,严格落实医务
22、人员手卫生规范要求,佩戴医用外科口罩/医用防护口罩,必要时戴乳胶手套。 (二)采取飞沫隔离、接触隔离和空气隔离防护措施,根据不同情形,做到以下防护。 1.接触患者的血液、体液、分泌物、排泄物、呕吐物及污染物品时:戴清洁手套,脱手套后洗手。 2.可能受到患者血液、体液、分泌物等喷溅时:戴医用防护口罩、护目镜、穿防渗隔离衣。 3.为疑似患者或确诊患者实施可能产生气溶胶的操作(如气管插管、无创通气、气管切开,心肺复苏,插管前手动通气和支气管镜检查等)时: (1)采取空气隔离措施; (2)佩戴医用防护口罩,并进行密闭性能检测; (3)眼部防护(如护目镜或面罩); (4)穿防体液渗入的长袖隔离衣,戴手套
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