五一劳动节学校教育活动策划方案三篇.docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑五一劳动节学校教育活动策划方案三篇五一劳动节学校教育活动策划方案 活动目的： 1、让幼儿知道五月一号是劳动节，初步了解劳动节的由来。 2、让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。 3、体验人们互相关心的美好情感。 4、知道节日时人们主要的庆祝活动。 活动对象：小班级全体幼儿。 活动时间：4月26日。 活动主要负责：各班班主任老师、副班老师和保育员。 活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干! 活动开始： 室内教学： 一、导入： 谈话导入：教师询问小朋友知道五月一号是什么节目。(教师可以小小透露引导是劳动节) 二、小朋友们出示PPT，给幼儿讲解劳

2、动节的由来。 三、教师总结：劳动节是五月一号，是辛勤劳作人民的节日。 室内清洁活动： 一、教师带领幼儿到每班指定区域。 二、教师讲解清洁事项及安全事项，示范清洁过程。 三、分发好清洁工具给幼儿。 四、幼儿开始别班清洁。清洁完后。别班幼儿回班感谢本班幼儿的辛苦劳动，并一起观察劳动后场地的整洁，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。 五一劳动节学校教育活动策划方案 为了进一步推进和谐校园建设，丰富教职工的业余文化生活，提高教职工的身体素质，加强各年级组之间的联系交流，增进教职工之间的友谊，培养教职工顽强拼搏、团结协作精神，在五一国际劳动节来临之际，学校工会拟举办教职工跳绳比赛，现将活动安排通知如下：

3、一、比赛时间：20_年4.26日-4.30日 二、比赛地点：学校操场 三、比赛内容：一分钟速度跳绳。 四、组织工作 1、裁判：- 2、摄影：- 3、器材准备及场地布置：- 4、记数员：- 五、比赛方法： (一)、比赛分组：比赛分为七个组：一、二、三、四、五、六年级各为一个组，学前班教师和教管教辅人员为一个组。 (二)、比赛分组内初赛和学校决赛两个阶段进行。 1、组内初赛。各组选取合适时间自行组织比赛，选出4名优秀选手(男女不限)参加学校的决赛。 2、学校决赛。由学校组织各组优秀队员展开决赛。将每组4名队员的成绩相加，排出一、二、三等奖，进行相应的奖励。 六、比赛规则： 比赛队员必须在指定的地点

4、完成一分钟的定时速度跳绳。可以双脚或单脚跳，但要求跳绳过脚(摇晃一周360度)计一次。在规定时间内，失误可继续比赛，以累计数为个人成绩。 七、比赛要求： 1、本次比赛以团结进取、友谊第一为目的，要求参赛队员尊重裁判，遵守规则，赛出水平，赛出风格。 2、各组做好赛前总动员，积极动员本职踊跃参加比赛，并认真组织参赛队员做好赛前准备活动，避免在比赛中发生扭伤等事故。 3、各赛队员必须于开赛前5分钟到达比赛场地，迟到者按弃权处理。 4、参赛队员必须穿运动鞋参加比赛，否则不予参加比赛。 5、参赛队员在比赛时，要安排好工作，不得因比赛影响教学和其他工作。 八、奖项设置： 1、按比赛总成绩设一等奖2个，二等

5、奖2个，三等奖3个。 2、一等奖给予全组每位组员110元的奖励;二等奖给予全组每位组员105元的奖励;三等奖给予全组每位组员100元的奖励; 九、本次活动最终解释权归学校行政会。 十、未尽事宜另行通知。 五一劳动节学校教育活动策划方案 生命在于运动，为丰富教职工业余文化生活，锻炼身体，提高身体素质，提高参与活动的积极性，增加团队凝聚力，达到健身、娱乐的目的，促进全体教职员工身心健康，以便更好地投入工作。我校决定举行20-年庆五一教职工气排球比赛，有关事宜安排如下： 一、活动时间、地点 1、4月25日至5月1日(如遇天气等原因不能如期进行，具体时间再另行通知) 2、地点：中心小学排球场 二、参赛

6、对象及办法 1、参赛对象：中心小学全体教职工。 2、组队办法：语文、数学教师以教研组为单位参赛，共4支队伍，其他教职工根据实际情况分配到各教研组，具体见附表。 三、竞赛方法 1、比赛采用单循环比赛方法，单场比赛采用五局三胜制。 2、上场人员人规定：比赛上场人数为5人，其中女队员不少于2人。 3、比赛规则采用_大众气排球竞赛规则。 四、成绩记录及决定名次 1、两队比赛胜队得2分，负队得1分，弃权得0分，按积分多少排列名次。 2、如遇两队或两队以上积分相等，按得失分率决定名次。 五、裁判组人员 主裁判：_，副裁判安排详见附表。 六、奖励办法 设一等奖、二等奖、三等奖和四等奖各一名，给予奖励一定的纪念品。 七、比赛要求 1、各组组长做好赛前训练和安全工作，以保证比赛始终在井然有序中进行。 2、参赛队员要服从学校安排，具有大局意识，遵循娱乐第一，比赛第二的原则，赛出水平，赛出风格。 3、裁判员、相关工作人员，要听从指挥、服从安排，以严谨、认真的工作态度对待裁判工作，确保比赛做到公正、公开、公平。 第 6 页 共 6 页