圣诞节活动策划方案6篇.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑圣诞节活动策划方案6篇 希望平安夜的狂欢,圣诞节的热闹,每年都会围绕着你。关于圣诞节活动策划方案精选该怎么写的呢?这次白话文为您整理了圣诞节活动策划方案最新6篇,如果能帮助到您,我的一切努力都是值得的。 圣诞节活动方案 篇一 活动名称:庆圣诞 活动目的: 1、了解西方和中国的传统节日圣诞节和元旦节,体验与老师、家长在一起欢度节日的幸福和快乐,学会分享。 2、锻炼幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己,培养幼儿的自信心。 活动准备: 1、班级布置:彩球、圣诞树、拉花、音乐兔子舞、铃儿响叮当、圣诞快乐等 2、家长准备:小礼物、祝福语、幼儿自带小食品 活动时间:12月
2、24日晚上7:00点 参加人员:本班教师、所有幼儿及家长朋友 活动过程: 1、教师祝词,活动导入 教师:圣诞节到啦,我们和爸爸妈妈一起来庆祝圣诞节好不好?今天,我们还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。圣诞Happy开始啦,让我们一起狂欢吧!头戴圣诞帽的孩子们一起跳“我们在一起”,并且对家长们将Merry Christmas! 2、亲子互动游戏: (1)游戏:许愿星 准备:彩纸、记号笔、油画棒 游戏玩法:请家长和孩子一起来制作许愿星,在许愿星上面写对别人祝福的祝语,放到礼物袋里面,在互换礼物的时候送个是他小朋友。 (2)游戏:大家来占圈 准备:呼啦圈 游戏玩法:家长手抱自己的孩子围着
3、圆圈走,当老师播放的音乐停止时家长抱着幼儿跳进呼啦圈内,依次减圈最后占到圈的为胜利者。 3、开心英语一刻 1、大家一起唱圣诞歌(英语版本)请孩子大胆讲Merry Christmas,大声讲的幼儿可以得到小礼物,英语歌曲小互动。 4、亲子游戏 (3)游戏:哪吒寻宝 准备:各类玩具、篓子 游戏玩法:家长双手抱起孩子,在规定的时间内,将前面桌子上筐子里的“宝物”运到自己的筐子里,只许孩子每次拿一个宝物,多拿者属犯规,音乐停止后筐子里“宝物”最多的一组为获胜队,依次排名。 5、宣布比赛结果,颁发圣诞小礼品:一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名 教师:激烈有趣的比赛结束了,接下来老师来公布比赛结果。 6、
4、圣诞老人(家长)送礼物 教师:圣诞节是外国小朋友最喜欢的节日,圣诞老爷爷会将神秘礼物分发给每个可爱懂事的小天使,下面请我们每个人轻轻的闭上眼睛,每个人许个美好的愿望,圣诞老人一定会帮你实现的。来,孩子们,我们一起许个愿。 7、互赠礼物 幼儿拿着心爱的礼物,快乐的与家长、老师一起互赠礼物,分享着节日的快乐! 活动结束: (1)教师:此刻的欢声笑语代表着来年我们的生活是充满希望的,亲爱的家长朋友们,小朋友们!深深的祝福你们开心每一天,健康每一天,“庆圣诞、迎元旦” 亲子活动到此结束。感谢大家的光临和参与,谢谢! (2)在圣诞快乐的歌声中结束活动 圣诞节活动方案 篇二 活动目标 1、让孩子及家长充分
5、感受到亲子游园的快乐和愉悦,亲子间加深理解和沟通,家长重视对孩子的行为和能力的指导。 2、培养孩子能勇敢的在集体面前展示和表现自己。 活动准备 1、装饰有节日气氛的活动室,及“圣诞节”墙饰。 2、圣诞帽若干,准备不同颜色和形状的小积木做寻宝游戏,准备礼物作为奖品。 活动过程 1、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏 开场后,老师出示三种不同颜色不同形状的积木,请幼儿观察,然后把这些积木都藏在寝室的各个地方,要求家长同幼儿一起去“寻宝”,寻到后领取一顶圣诞帽 2、圣诞舞会圣诞快乐(互动舞蹈) 幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边,随着音乐一起跳圣诞快乐舞蹈 3、家长与孩
6、子一起玩“水果蹲”、“抢椅子”等游戏,胜利者有小礼物。 4、欣赏童话剧圣诞节的来历(提前排练好) 教师:小朋友,我们又跳舞又做游戏,来庆祝圣诞节,那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗? 下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧圣诞节的来历。剧本(旁白-教师):很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐(家长),他又冷、又渴、又饿。(乞丐着破衣、拐杖出场)。他来到了一个村庄,遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)(富人、穷人出场)。 乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧? 富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。
7、并踢了乞丐一脚。 乞丐(艰难的站起来对穷人)说:我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧? 穷人:我很贫穷,只有一片面包,但我愿意分一半给你。 乞丐(脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人):谢谢你,善良的孩子,幸福、平安会永远伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,精心照顾它,它会永远祝福你。 圣诞节活动方案 篇三 一、活动时间 20xx年12月25日 二、活动地点 本班教室 三、活动目的 1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。 2、中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪,让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。 3、幼儿在集体生
8、活中如何与人交流。例如:孩子在参加活动时大方,不扭扭捏捏。 四、活动前期准备 1、教师准备 环境布置:策划大型活动的整个流程,教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂装饰; 活动宣传:制作节日海报,设计邀请卡,及时把活动流程在博客中落实。 2、幼儿准备 为幼儿准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹、深色裤子,也可以打领结扮演王子),幼儿利用老师准备材料动手制作美工活动,进行装扮教师,让幼儿成为环境中的小主人。 3、家长准备 (1)准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆); (2)准备当天聚餐需要的食物,我们按照学号顺序分组进行准备; (3)家长准备一道
9、自己拿手的菜,带到幼儿园和大家分享。 星期六我们一起共度圣诞节,需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园,大家分工不同,让我们一起完成简单的食物制作,最后共享美味! 如果您也想一展厨艺,欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等,有此想法的家长请提前告知老师,请把菜名在周二早晨写好教给班级老师(避免家长之间菜做有重样)。 注: 1、由于您带来的食品是给孩子食用的,请保证食品的卫生安全,家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好,并且做好记号! 2、为保证家长带来食物的可口,需要微波炉、电磁炉各1台,如果您离幼儿园较近,方便带到班级,请提前告知老师,谢谢! 圣诞节活动方案 篇四 一、活
10、动时间 X月X日(周X)X月X日(周X) 二、活动主题 相约圣诞之夜(圣诞狂欢夜、欢乐优惠在圣诞) 三、活动说明 策划风格独特的节日促销,引发市民对XX百货的强烈关注,为冬季旺销铺垫人气。 四、活动地点 门前广场 五、活动内容: 1、卖场圣诞氛围营造 A、门前广场可设置这样一个场景造型:在雪地上矗立着一座别墅市的房子,房子周围是浓郁的圣诞树,并有着一个美丽的花园,整个房屋透着黄色的温暖的灯光,透过窗户可看到一家人的身影,正在欢快忙碌着准备圣诞晚会,精心布置圣诞树,圣诞老人正悄悄爬上烟囱,悠扬的音乐从圣诞屋飘出来。整个场景静谧而欢快,有动有静,栩栩如生、充满情趣。 注:音乐必不可缺少的,给整个场
11、景增加动感,可以播放一些经典的曲子。 B、营业员和收银员全部戴一顶红色圣诞小帽子,衬托节日气氛,刺激顾客消费。 C、划出圣诞商品区域,陈列各种圣诞礼品,圣诞树排成一排,配以各种彩灯、装饰品等,加上海报、音乐等来渲染圣诞氛围,将商场变成圣诞晚会的天堂。 2、主持人节目促销活动 (1)狂欢帽子节!展出款式新颖、色彩鲜丽的各款男女老少帽子!部分帽子、手套半价销售!让您在享受暖冬的同时,增添一抹靓丽的风采!操作说明:在寒冷的冬天,帽子是不可少的御寒用品,也越来越成为时尚年轻人着装的一大点缀。在帽子展出陈列上,可以突出红色的圣诞帽,一方面渲染节日氛围,另一方面也通过圣诞帽带动其他帽子的销售。 (2)购物
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