重庆市巴蜀中学2023届高考适应性月考卷(六)历史含答案.pdf
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1、 历史参考答案第 1 页(共 4 页)巴蜀中学 2023 届高考适应性月考卷(六)历史参考答案 一、选择题(本题共 15 小题,每小题 3 分,共 45 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B B A A D C C D 题号 9 10 11 12 13 14 15 答案 A C B A A C A 【解析】1“天下之守者,民心是守”体现了以民为本的儒家思想。“道千乘之国,敬事而信,节用而爱人”是孔子所说,认为治理国家不但要节约财政支出,而且要轻用民力,适时征发力役,以不违农时,B 项和题目的思想主张一致;A 项是商鞅在秦国变法时
2、和政敌辩论的一句话,意思是治理国家没有一成不变的办法;C 项体现了墨家“兼爱非攻”的思想;D 项是道家的无为而治思想。2结合所学,商鞅变法的彻底性体现在其确立了封建土地私有制,奠定了封建社会的经济基础,根据唯物史观,经济基础决定上层建筑,由此推动了奴隶社会向封建社会的转型,故选 B 项。3根据“有些坞主控制着大量土地,聚集了数百、数千家人户坞民为其劳作”可知魏晋南北朝时期的坞堡带有庄园经济的色彩,自给自足性强,故选 A 项;坞堡作为拥有独立的军事、经济的社会组织,增强了地方割据势力,会威胁到中央集权,也不利于国家的赋役征发,故排除 B 项、D 项;坞堡是豪强地主与国家争夺农民,不利于国家对农民
3、的人身控制,故排除 C 项。4根据材料,作者认为严格的考试势在必行,这虽未必尽得贤能,但放弃考试弊端更大。这与科举制通过考试选拔人才的主张一致,故选 A 项;材料未提及察举制的合理性,也未体现其有利于公平竞争,故排除 B 项、D 项;材料主要强调选官方式的革新,未涉及其与扩大统治基础间的联系,故排除 C 项。5材料强调某朝代实现了疆域空前辽阔并实现了多民族的大统一,结合所学,元朝不仅版图辽阔,而且对少数民族地区实施了长时间和比较稳定的统治,这是前代大一统王朝没有做到的,汉唐王朝虽然疆域辽阔,但是对内陆边疆地区往往是通过册封和朝贡实施控制,很不稳定。元朝的辽阔疆域则与王朝统治相始终,边疆管理也更
4、多地呈现出与内地一体化的趋向,故选择 D 项。历史参考答案第 2 页(共 4 页)6材料强调多个朝代都实行武力与怀柔相结合的羁縻制度来治理边疆少数民族,其目的为加强少数民族对中原政权的认同,巩固统治,故选 C 项;B 项仅限“西南”,片面,故排除;A、D 两项均为客观影响,而非主观目的。7根据材料可知,晚清时期面对西方的冲击,不属于洋务派的张佩纶同样希望求得自强,但根据文中“以政教言之无有也”这一句,说明他对西方的认知并未上升到“政教”层面上,C 项错误,符合题意;根据“炼铁”“鱼盐”“仓廪”等字眼,说明他对铁政、通商等工商业给予关注,体现了新的时代特点;但在不废农本、重视农业上又体现出儒生对
5、一些传统的坚持,和同时代的一些相对保守者具有相通性,从张佩纶的思想角度足以体现“洋务”运动时期思想的复杂性,A、B、D 三项正确。8结合材料和图片,可以发现唱游教材的歌曲内容分类中识物类歌曲占比最大,其次是爱国抗敌类歌曲,符合抗战的大背景,正确;这本音乐教材是通过歌唱和游戏的结合,把体育和音乐结合在一起,这符合儿童心理发展特征,使儿童在“动境”中引发动机,扩充想象力,对当代音乐教育产生了一些影响,正确;根据时间正值国共合作全民族抗战时期,重庆为大后方,在重庆颁布的音乐教材中大量的爱国抗战类歌曲有助于学生在歌声中了解战争,在咏唱中感受苦难,在旋律中激励精神,在节奏中体会团结,将爱国救亡之精神贯穿
6、其中,体现了其为全国团结抗战服务的功能性,正确;材料中不仅涉及音乐教育的内容多样,而且曲目中的“游戏比赛类”是把歌唱和游戏结合,把体育和音乐结合,音乐教育的形式也多种多样,正确,故选 D 项。9据材料可知,在 1978 年重庆百货公司就率先采取了自主权的试点运营,采用奖金制有助于提高员工的工作积极性;之后在 1983 年实行经理负责制,这是企业管理、领导体制的一项重大改革,以上措施都有利于增强企业活力,A 项正确;国企改革的全面展开是在 1984年,排除 B 项;市场经济体制目标的提出在 1992 年,排除 C 项;1993 年 11 月党的十四届三中全会召开,大会通过了中共中央关于建立社会主
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