(精品英语音标教学方法.pdf

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1、 英语音标教学方法 最新好资料推荐-如有侵权请联系网站删除 精品好资料-如有侵权请联系网站删除 第一次音标课：教学步骤：1）由一个汉字引出拼音，由一个单词引出音标。如 茶 ch-tea ti：2）定义音标：音标是标注一个单词读音的符号。其功能等同于汉语中的拼音；其分类包括元音和辅音（元音相当于汉语拼音中的声母，辅音相当于汉语拼音中的韵母）3）引出元音：元音包括单元音和双元音（在这里老师需要引出音标符号：我们给字母加一个小房子，它就摇身一变，变成了音标，这个时候读音就不同了。）4）老师先讲 26个元音 单元音 i:i 尾巴一样的长元音 和比较短促的 i （也可以将阿拉伯数字 1 引入，给 1带上

2、帽子，长个尾巴，则发长音 i:）u:u 火车的轰鸣声 :可以画一个人，被打了一拳，肚子蜷进去发出:喔的声音 :画一只鹅来帮助学生记忆 e 用手指放在嘴边，发 e 时一只手指在两唇之间，发时两只手指 a:要注意这 2 个音标虽为一组，但写法不同 音标故事：一辆 i:火车 u:呜呜呜地开过来了，车上有 2 只鹅，一只是长尾巴，一只是短尾巴 :，两只鹅突然打起了架，长尾巴鹅先使劲打了一拳短尾巴鹅，它一疼，就发出:的声音，然后短尾巴鹅予以还击，长尾鹅被打了一小拳，发出 的声音。两只鹅都受伤了，下了火车它们一起去医生那里检查。医生说张开嘴，发 a:的音。最后医生给鹅打针，为了让它们转移疼痛的注意力，医生

3、分别给了一只鹅一个苹果 apple，教学生发，另一只鹅一个鸡蛋 egg，教学生发 e 双元音 最新好资料推荐-如有侵权请联系网站删除 精品好资料-如有侵权请联系网站删除 集中双元音三个 e i u 在讲这三个音时，应注意插入音标故事 北方的冬天十分寒冷，一个小朋友出门没有带耳罩，出去的时候还有两只耳朵，二耳 e ，过了一会太冷了，就冻掉了一只耳朵，只剩一只耳朵了 i ，最后冻得两只耳朵都没有了：无耳 u 合口双元音有五个 a i ei i u a u 有口型大小的变化，前后 2 个音依次滑动，前重后轻，前长后短，也可以由老师做手势、打节拍。音标故事：有一个男孩boy i 一直不吃饭，他的妈妈就

4、喊他：“吃饭啦！”男孩说唉a i，来啦！过了一会妈妈发现孩子还没来吃，就又喊了一声，孩子有点不耐烦说，诶 ei，知道啦！男孩准备下楼，结果一不小心从楼梯上滑下去了，孩子发出嗷a u 的声音，妈妈很着急，喊到 Oh,no！u 5）辅音 a.爆破音 p t k b d g 注意：所谓爆破音，即一股强大的气流瞬间爆破，而汉语拼音是发不出这样的音的。教师也可以拿出一张纸，带领学生一起吹气。同时要引出清、浊的概念：清辅音：有气无声 浊辅音：有声无气 拼读练习：最新好资料推荐-如有侵权请联系网站删除 精品好资料-如有侵权请联系网站删除 单元音与爆破音的组合 辅+元 ti:ka:du:d:p:ki:元+辅

5、eg t p i:t a:t d 辅+元+辅 b:d bed dg gud kt pa:k 双元音与爆破音的组合 辅+元 pei bi gu bai dei di 元+辅 eit aut eip eik ud ut 辅+元+辅 kait but keik geit daut bid 第二次音标课：教学步骤：a.摩擦音 f s h v z r 在讲 这个音标时，可以让学生观察这个音标的长相，尽量引导学生将这个形象带到嘴巴长大，成“o“形，此时老师可以告诉学生，中间这个-，就像我们的舌头，如果要发好这个音，一定要把舌头露出来，然后带领学生发音。拼读练习：辅+元 si:f:zu:ei:e i:u:e

6、 h:元+辅 if iz :s eif 辅+元+辅 haus saiz faiv ba:tu:eiv bi:f feis ip 音标故事：最新好资料推荐-如有侵权请联系网站删除 精品好资料-如有侵权请联系网站删除 老师很喜欢打 CS，比赛前要互相击掌，说一句 give me five!f v，有一次正在丛林打 CS，发现一只蛇，它发出咝咝的声音 s，定睛一看，像一只眼镜蛇 。后来大家都比较害怕，就准备撤退了。一想，今天是老师 的生日 啊，所以大家打算去喝h 一杯，老师说：“我喝酒很弱r 的，不能喝太多。”b.破擦音 tr t ts dr d dz 拼读练习：辅+元 tri:trai drai

7、te di dr:元+辅 eid its i:t aut eit 辅+元+辅 draiv kts ti:z tt bedz dres dz ti:p tri:t duk 音标故事：从前，有一只啄木鸟正在啄 dr 一个树洞，发现里面有一面蜘蛛 d 网上有一只小虫，心里非常想吃 t 它。最后被蜘蛛发现了，蜘蛛说，这虫是我的！因为我已经在它背上刺 ts 字 dz 了 c.鼻辅音 m 发 m 这个音时注意两片嘴唇闭合；n 发 n 这个音时注意舌尖要添住上齿龈，这个音就相当于我们汉语拼音中的前鼻音；发 这个音时注意发音位置悬后，相当于我们汉语拼音中的后鼻音。区分音标中常见的前鼻音与后鼻音：前鼻音 in

8、en n n n 最新好资料推荐-如有侵权请联系网站删除 精品好资料-如有侵权请联系网站删除 后鼻音 i e d.舌边音 l l有两个音，当其后有元音跟着时发“乐”的第一声，当其后没有元音跟着时发模糊地“u”音，注意舌尖的位置，仍然要舔住上齿龈。尤其是第二个音老师要带着学生多练，一个一个过关。音标中常见的自成音节：pl bl tl dl kl gl sl e.半元音 w 发w这个音时上唇要碰下唇，注意与v区别开，要多练；j j 这个音不难发，只要学会 yeah(je)这个词就没问题了。拼读练习：辅+元 mai mi:nu nau lu wi:we wai ju:j:ji 元+辅 i:l a:m

9、 em en n i in 辅+元+辅 nain jes laik wi mi:l i wil waif 第三次音标课：a.通过一个老财主的小故事贯穿五步拼读法的五个步骤，带领学生走五步，着重强调分家的原则（有几个元音分几家）和该重读哪个音节（重音符号在哪个音节前面就应该重读哪个音节）让孩子们在 5 分钟之内熟背五步拼读法的步骤，达到倒背如流的地步，并现场提问（老师考学生+学生考学生）最新好资料推荐-如有侵权请联系网站删除 精品好资料-如有侵权请联系网站删除 b.按顺序从双音节到三音节教音节法（有几个元音就叫几音节）重音口诀 1、双音节 (1)灯等（灯下等人）beti ru:l m fa:fa

10、:m draiv neib weit hpi sm mni ti:t kfi s ri tain (2)等凳（等累了找个凳子坐）bif:gu tdei dulai ripe hlu kri gita:2、多音节(以三音节为例)(1)灯等等 st dei km r fmili sinim kn d hl di d:m ni mem ri(2)等灯等 tm:r u tge pteitu tma:t u rip:t bna:n (3)等等凳 mgzi:n endini rezjumei sigret 第四次音标课：a.拼读中的特殊现象：连读、失去爆破、清音浊化。b.孩子们在实际应用中的常见问题：(1

11、)不会拼读(先辅+元，后单个辅/元加上)：plei kli:n spri drik flai blk klaud br (2)不会划分音节(自然法：同性相斥，异性相吸)：sist dkt wenzdei rid kst mz sistnt febru ri eipr l septemb kt ub nuvemb disemb 最新好资料推荐-如有侵权请联系网站删除 精品好资料-如有侵权请联系网站删除 第五次音标课：26 个英文字母的正确写法及标准读音：Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg ei bi:si:di:i:ef di:Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn eit ai dei kei el em en Oo Pp Qq Rr Ss Tt u pi:kju:a:es ti:Uu Vv Ww Xx Yy Zz ju:vi:dblju:eks wai zi:/zed